2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)全程突破 第二部分 教材研析篇 模塊1 中國古代史 主題1 中華文明的起源 北師大版.ppt
《2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)全程突破 第二部分 教材研析篇 模塊1 中國古代史 主題1 中華文明的起源 北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)全程突破 第二部分 教材研析篇 模塊1 中國古代史 主題1 中華文明的起源 北師大版.ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二部分教材研析篇,模塊一中國古代史主題一中華文明的起源,歷史年代計算(五年2考),元謀人北京人山頂洞人五年未考BS:七上P25;RJ:七上P25,【知識拓展】北京人與山頂洞人的比較:,1河姆渡原始居民,河姆渡原始居民半坡原始居民五年未考BS:七上P711;RJ:七上P711,2.半坡原始居民,【知識拓展】1原始農(nóng)耕文化特征的異同。(1)相同點:原始種植農(nóng)業(yè)普遍;磨制石器的使用;制作陶器;定居村落。(2)不同點:原始農(nóng)耕典型反映出不同地域條件的經(jīng)濟文化呈現(xiàn)的不同,如農(nóng)作物品種、建筑結(jié)構(gòu)等。,2河姆渡原始居民住著干欄式的房子,而半坡原始居民住著半地穴式的房子,影響他們住著不同結(jié)構(gòu)房子的主要因素是什么?這給我們有什么啟示?(1)主要因素:影響他們住著不同結(jié)構(gòu)房子的主要因素是自然環(huán)境。(2)啟示:表明在改造大自然的過程中,人類的生產(chǎn)和生活必須順應(yīng)自然規(guī)律,做到因地制宜、科學(xué)合理。同時也表明我國遠(yuǎn)古人類已經(jīng)注意到環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的影響。我們應(yīng)自覺地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身。,考綱要求:A.識記:知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和史實的區(qū)別,炎帝黃帝堯舜禹禪讓制五年2考BS:七上P1216;RJ:七上P1215,【知識拓展】1傳說和史實的聯(lián)系與區(qū)別:(1)聯(lián)系:傳說雖然有后人的加工成分和臆想,但它反映了遠(yuǎn)古時代部落與部落聯(lián)盟的生產(chǎn)和生活狀況,它能幫助我們復(fù)原某些遠(yuǎn)古時代的歷史場景。(2)區(qū)別:傳說與史實的最終區(qū)別在于有沒有考古發(fā)現(xiàn)的文字證據(jù)。2炎黃戰(zhàn)蚩尤。距今約四五千年,炎帝和黃帝聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤部落,炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,形成了日后的華夏族。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)全程突破 第二部分 教材研析篇 模塊1 中國古代史 主題1 中華文明的起源 北師大版 2019 年中 歷史 復(fù)習(xí) 全程 突破 第二 部分 教材 研析 模塊 中國 古代史 主題 中華文明
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12726167.html