物理八年級 第八章 運(yùn)動和力 單元提優(yōu)題
《物理八年級 第八章 運(yùn)動和力 單元提優(yōu)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《物理八年級 第八章 運(yùn)動和力 單元提優(yōu)題(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
物理八年級 第八章 運(yùn)動和力 單元提優(yōu)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋,以下說法正確的是( )A下落的小球速度越來越大時,它的慣性在增大B宇航員在空間站“漂浮”時,他的慣性消失C拋出的實(shí)心球能在空中繼續(xù)運(yùn)動是由于實(shí)心球具有慣性D系安全帶可以減小駕駛員的慣性2 . 如圖所示,玩滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動。以下分析合理的是( )A人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對地面的壓強(qiáng)C人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力D人和滑板從運(yùn)動到靜止的過程說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)3 . 如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )A. BCD4 . 汽車?yán)锩姘嗽S多物理知識,下列說法不正確的是A汽油機(jī)的壓縮沖程是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B正確使用安全帶是為了防止慣性造成的危害C用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑,其重要的原因之一是水的比熱容較大D司機(jī)用力踩剎車是通過增大壓力來增大摩擦力5 . 科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,重力有時對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性會廣生影響。下列實(shí)驗(yàn)中的做法不是為了減小或避免重力影響的是ABCD6 . 如圖所示是小莉同學(xué)參加排球考試的情景,排球在上升和下落過程中空氣阻力的大小不變,以下對排球所受合力的分析正確的是A上升過程合力方向向上B最高點(diǎn)時處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零C下落過程合力越來越大D上升過程合力大于下落過程合力7 . 下列現(xiàn)象中不屬于物理現(xiàn)象的是( )A騎自行車遇到障礙物時,剎一下車,自行車就慢下來了B發(fā)生日全食時,太陽不見了C在寒冷的冬天,使用電熱毯睡覺更暖和D建筑工地上的鋼筋淋到雨水會生銹8 . 如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像下列說法正確的是A木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B木塊第1次受到的拉力較大C木塊兩次的速度相同D第二次木塊受到的摩擦力大9 . 如圖所示,一物體放在水平面上,當(dāng)受到水平力F1=7N和F2=3N作用時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果將F1撤去,此時物體所受合力為( )A0NB3NC4ND7N10 . 下列現(xiàn)象中,不能說明“力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)”的事例是 ( )A水平拋出的皮球成一條弧線落回地面B在足球場草坪上滾動的足球越滾越慢C從山上滾下的石塊越滾越快D用力拉弓,把弓拉彎11 . 下列事例中,增大摩擦的措施是A為了容易推動很重的木箱,在木箱下面墊上幾根圓木B在汽車輪胎上做成有凹凸不平的花紋C在機(jī)器的傳動部分安裝滾動軸承D在衣服的拉鏈上涂些蠟12 . 如圖所示,一根羽毛搭在長木條上,并保持靜止?fàn)顟B(tài),a處為接觸點(diǎn)下列對羽毛受到重力的分析中錯誤的是( )A重力大小等于木條對它的支持力大小B重力方向是豎直向下的C重心位置在羽毛上的a點(diǎn)附近D重心位置在羽毛上的b點(diǎn)附近13 . 自行車是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識,下面說法中正確的是A剎車傳動系統(tǒng)應(yīng)用了費(fèi)力杠桿B車把應(yīng)用了杠桿C鏈條和前后輪盤組成滑輪組D輪胎制有花紋是為了減小摩擦14 . 如圖所示,靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑,當(dāng)傳送帶突然向下開動時,木塊滑到底部所需時間t與傳送帶始終靜止不動所需時間t0相比是Att0Btt0Ctt0DA、B 兩種情況都有可能二、填空題15 . 如圖所示,是研究重力方向的裝置?,F(xiàn)從圖示位置將板緩慢放平,在此過程中繩與虛線(虛線與BC垂直)之間的夾角將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。從實(shí)驗(yàn)中可知重力的方向總是_,重力的施力物體是_。16 . 如圖所示,是我國冰壺選手在冬奧會女子冰壺比賽中的一個場景。小麗在觀看比賽時發(fā)現(xiàn):兩名運(yùn)動員在冰壺的前面“刷冰”時,冰壺的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變。小麗聯(lián)想到教材中的探究實(shí)驗(yàn),她想:若將冰壺?fù)Q成冰塊,用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”。(1)小紅對小麗的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑,小紅的異議是此實(shí)驗(yàn)設(shè)計不易控制冰塊的初始速度,假如可以利用木板搭成斜面,為了保證冰塊滑到冰面時的速度相同,應(yīng)進(jìn)行的操作是_。(2)假如在“刷冰”的過程中,冰面沒有熔化,“刷冰”的目的是為了改變冰面的_,從而改變阻力大小。(3)通過比較冰塊在不同冰面上前進(jìn)的_,就可以探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”。假如冰面上沒有阻力,運(yùn)動的冰塊將_。17 . 請將如圖中“力”的概念圖補(bǔ)充完整。_;_;_。18 . 小明在操場上跑步,以他為參照物,旁邊的樹木是_選填(“運(yùn)動”或“靜止”)的小明快速奔跑時不容易立即停下來,因?yàn)樗哂衉。三、實(shí)驗(yàn)題19 . (2017南京卷)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中:(1)為了測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動使其做_運(yùn)動,此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小_(2)添加砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),這是為了探究_對滑動摩擦力大小的影響小明正確操作,完成實(shí)驗(yàn)(3)彈簧測力計是本實(shí)驗(yàn)中重要的測量器材,以下探究實(shí)驗(yàn),在課本中也用到彈簧測力計的是_(填字母)A探究定滑輪工作時的特點(diǎn)B探究壓力的作用效果C探究阻力對物體運(yùn)動的影響D探究動能大小與哪些因素有關(guān)四、計算題20 . 大雪會造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?,他找來器材進(jìn)行了測量:用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N;將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,示數(shù)如圖所示將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為1N(g=10N/kg)(1)彈簧測力計的讀數(shù)是多少?(2)求杯中水的質(zhì)量?(3)求雪的樣品密度? (4)若屋頂面積為100m2,雪的厚度為30cm,求屋頂雪的總重力?五、作圖題21 . 請將虛線框內(nèi)帶有保險絲的三孔插座正確接入家庭電路六、簡答題22 . 如圖所示的三幅圖,共同反映了哪些力學(xué)知識?(要求寫出兩點(diǎn))(1)_(2)_第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 物理八年級 第八章 運(yùn)動和力 單元提優(yōu)題 物理 年級 第八 運(yùn)動 單元 提優(yōu)題
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12665477.html