八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物態(tài)變化 練習(xí)題

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八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物態(tài)變化 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，描述海波凝固過程的曲線是（ ）ABCD2 . 岳陽四季分明是全國宜住城市之一，在岳陽物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列關(guān)于這些現(xiàn)象的說法中正確的是A“雪”的形成過程是熔化現(xiàn)象B“霜”的形成過程是凝華現(xiàn)象C“霧”的形成過程是汽化現(xiàn)象D“露”的形成過程要吸熱3 . 金屬在高溫、低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),用此方法可以給照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭進(jìn)行真空鍍膜,即在真空室內(nèi)將金屬或金屬化合物加熱,使它的蒸氣噴到玻璃鏡頭上去,從而鍍上一層極薄的金屬膜,這層鍍膜可以改善玻璃鏡頭的光學(xué)性能,這層鍍膜能鍍上去的原因是（ ）A金屬粘到玻璃鏡頭上的B金屬熔化后粘到玻璃鏡頭上的C金屬升華后再凝華到玻璃鏡頭上的D金屬凝固到玻璃鏡頭上4 . 打乒乓球時(shí)，小明不小心踩癟了乒乓球，但球沒有破裂，對(duì)于球內(nèi)氣體，沒有發(fā)生變化的物理量是A體積B密度C質(zhì)量D溫度5 . 以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是A人體的正常體溫為35B冰箱冷凍室的溫度約為5C江陰盛夏中午室外溫度可達(dá)38D江陰的最低氣溫可達(dá)零下306 . 冬天，醫(yī)生檢查牙齒時(shí)，常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤，然后再把它伸進(jìn)病人的口腔中，這樣做的主要目的是（ ）。A防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼B進(jìn)行消毒C鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒D防止鏡框受熱，致使鏡片脫落7 . 下列節(jié)氣中，直接體現(xiàn)液化過程的是A谷雨B寒露C霜降D大雪8 . 秋天的早上經(jīng)常出現(xiàn)大霧天氣大霧的形成屬于A汽化B液化C凝固D升華9 . 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是A北方的冬天，窗玻璃外表面會(huì)出現(xiàn)冰花，這是凝華現(xiàn)象B冬天，戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)走到寒冷室外，鏡片上有霧，這是液化現(xiàn)象C衣柜中的樟腦丸過一段時(shí)間會(huì)變小甚至沒有了，這是汽化現(xiàn)象D為防止食品腐爛變質(zhì)，可以用干冰的升華來吸熱降溫10 . 塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是A用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯，倒置后，紙片“粘”在杯口上B在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上C電視里講解棋類比賽時(shí)，棋子可以“粘”在豎直懸掛的棋盤上D寒冷的冬天，用濕手摸戶外的金屬單杠，手會(huì)被“粘”上11 . 夏天的中午，不宜往陽光下的花木上灑水。如果這時(shí)候?yàn)⑺舭l(fā)后，原來葉片上附著水珠的地方，會(huì)出現(xiàn)枯黃色的燙傷斑點(diǎn)，其原因是（ ）A水滴蒸發(fā)，帶走葉片的熱量B水滴在烈日照射下，溫度升得很高，使葉片上有水滴的地方燒焦C透明的水滴更容易讓陽光透射到葉片上D水滴好似凸透鏡，使陽光會(huì)聚，使葉片上有水滴的地方被燒焦12 . 以下數(shù)據(jù)與生活實(shí)際符合的是（ ）A教室門的高度約為5mB冰箱冷凍室的溫度約為0C日光燈的額定電功率約為1000WD物理書的重力約為2N二、填空題13 . 如圖，溫度計(jì)的示數(shù)為，則圖中兩處正確的刻度值分別是_和_。14 . 2016年10月17日，神舟十一號(hào)載人飛船成功發(fā)射，兩天后和天宮二號(hào)成功對(duì)接，成為中國載人航天工程的重要里程碑神舟十一號(hào)由長征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭發(fā)射，這種火箭里的燃料之一液氧是在常溫下用_的方式使氧氣變成液態(tài)的；在火箭剛剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的底部，底部的鋼鐵支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)_（填物態(tài)變化名稱），為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)底部，工作人員在臺(tái)底建了一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，并伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”，這氣團(tuán)的主要成分是_（選填“水蒸氣”或“小水珠”）火箭升空時(shí)，頭部跟空氣摩擦發(fā)熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度，因此在火箭外表涂一層特殊材料，這種材料在高溫下熔化、汽化，能防止火箭頭部被燒壞這是因?yàn)槿刍推家猒（選填“吸熱”或“放熱”）15 . 一次性打火機(jī)里的燃料是丁烷，通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用_的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；利用紙鍋燒水，可以將水加熱到沸騰，但紙鍋沒有燃燒，原因：當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度_，也說明水的沸點(diǎn)_（選填“高于”或“低于”）紙的著火點(diǎn)。16 . 下列涉及的物態(tài)變化中屬于吸收熱量的是哪一組（ ）初春：冰雪消融盛夏：灑水降溫深秋：濃霧彌漫寒冬：銀松白雪ABCD17 . 日常生活中，炸油條用油，煮面條用水，是因?yàn)橛秃退姆悬c(diǎn)不同可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需要的_（選填“溫度”或“熱量”）；而在生活中要制造“無碘鹽”，只需要將食鹽放在熱鍋中翻炒一會(huì)就行，這是因?yàn)榈馐軣醎（填物態(tài)變化）了炎熱的夏天，從冰箱內(nèi)取出-5的冰塊，冰塊_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）立即熔化；在冰塊加些鹽后，發(fā)現(xiàn)冰立即開始熔化，說明冰的熔點(diǎn)_（選填“增大”“減小”或“不變”）18 . 如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景（填物態(tài)變化名稱）（1）火箭點(diǎn)火后，發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量“白氣”，這是臺(tái)下導(dǎo)流槽內(nèi)的水在高溫火焰下發(fā)生物態(tài)變化，先_成水蒸氣，然后_形成小水珠（2）為保證飛船返回時(shí)安全，船體上涂有一層特殊固體物質(zhì)，在高溫下，先_然后_，這兩個(gè)物態(tài)變化過程都需要吸熱，以防溫度過高19 . 下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化，是吸熱還是放熱（1）春天，冰雪融化匯成溪流_，_（2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”_，_（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去_，_（4）冬天，冰凍濕衣服在0 以下也會(huì)干_，_20 . 在實(shí)驗(yàn)探究“汽化、液化中的吸放熱”時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，給左邊試管中的水加熱，把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣，引導(dǎo)到右邊試管內(nèi)的冷水中，左邊試管中的水在沸騰過程中，試管中的溫度計(jì)的示數(shù)將_（填“降低”“不變”或“升高”），右邊試管中溫度計(jì)的示數(shù)升高，是因?yàn)開（填物態(tài)變化名稱）要放熱21 . 有一支溫度計(jì)，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)它在冰水混合物中的示數(shù)為4，在沸水中的示數(shù)為94用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22，則這杯水的實(shí)際溫度是_三、實(shí)驗(yàn)題22 . 小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_有關(guān)。（2）通過_兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。（3）小凡同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的種類有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行探究：取兩個(gè)相同的燒杯分別盛上等量的水和酒精，放在相同的環(huán)境中，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表：超始總質(zhì)量第一天后第二天后第三天后第四天后杯和水總質(zhì)量 100g98.1 g95.2 g92.1 g89.8 g杯和酒精總質(zhì)量 100g90.1 g81.5 g70.6 g69.4 g由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可初步得出他的猜想是是_的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_。23 . 某物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(1)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“水的沸騰”特點(diǎn).(1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為_.(2)同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)的燒杯中氣泡情況如圖(2),則圖_(填“甲”或“乙”)是水沸騰時(shí)的情況.(3)在坐標(biāo)圖中,a,b是兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別繪制的水沸騰圖像,由圖可知實(shí)驗(yàn)中_(填“a”或“b”)組所用水質(zhì)量較多.(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是_(寫出一種即可).24 . 如圖甲是“探究物質(zhì)熔化和凝固時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）為了完成實(shí)驗(yàn),除圖中器材外,還要用到的測(cè)量工具是_（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選取_（選填“較大”或“較小”）顆粒的該物質(zhì),并用水浴法加熱,這是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_（3）如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,由圖象可知在第25min時(shí),該物質(zhì)處于_態(tài),該物質(zhì)屬于_（選填“晶體”或“非晶體”）,它的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)_（選填“相同”或“不相同”）。25 . 如圖所示，圖 a是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置圖：(1)在安裝圖 a實(shí)驗(yàn)裝置的器材時(shí)，安裝的順序?yàn)開（選填“先上后下”或“先下后上”）；(2)實(shí)驗(yàn)中小明觀察到水中氣泡的上升情況如圖 b所示，由此可判斷是水_選填“沸騰時(shí)”或“沸騰前”）的情景；(3)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖 c所示，說明此時(shí)大氣壓_（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；(4)水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，產(chǎn)生這些“白氣”的過程叫_（填物態(tài)變化名稱）；沸騰后，水的溫度保持不變，但要繼續(xù)加熱才能保持沸騰，原因是_；(5)圖 d、圖 e、圖 f是其他小組同學(xué)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，其中最符合實(shí)際的是圖_。四、簡答題26 . 如圖所示，把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯中的碎冰塊里，用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢地加熱則燒杯中的冰塊溫度達(dá)到熔點(diǎn)0 后，燒杯中的冰開始熔化一段時(shí)間后（未完全熔化）試管中的冰能不能熔化，為什么？測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀39357酒精11778第 7 頁 共 7 頁