歷史九年級上冊 第五單元 第13課 西歐經濟和社會的發(fā)展

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歷史九年級上冊 第五單元 第13課 西歐經濟和社會的發(fā)展 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 西歐中世紀鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園，張明同學的學習筆記與史實不符合的是（ ） A．9世紀開始，大約11世紀遍布歐洲各地 B．莊園是獨立的自給自足的經濟和政治單位 C．莊園的居民均為領主的農奴 D．莊園土地的一部分由領主直接經營 2 . 制作知識結構圖是學習歷史的一種方法。下圖“？”處應該填寫 A．城市的興起 B．農業(yè)的發(fā)展 C．科學的進步 D．教育的普及 3 . 西歐城市重新興起于 A．10世紀 B．11世紀 C．12世紀 D．13世紀 4 . 下列關于中世紀西歐封建莊園的表述正確的是（ ） A．林地與荒地歸領主直接經營 B．份地是佃戶的主要生活來源 C．佃戶不需要耕種領主的領地 D．領主土地的收入歸莊園所有 5 . 城市的發(fā)展是文明形成的一個重要標志。11世紀，在政治上，自治城市成為西歐社會新的政治實體，使政治格局復雜化；在文化上，自治城市促進了大學的建立與發(fā)展。這段材料敘述了（ ） A．西歐城市興起的原因 B．西歐城市繁榮的原因 C．西歐城市興起的特點 D．西歐城市興起的影響 6 . 中世紀西歐的莊園法庭，對各種違法行為的判決通常是處以罰金。罰金全部歸 A．教會 B．國王 C．封君 D．領主 7 . 每個佃戶須為自己分得的份地，付出一定租金和稅款。在一年中有半年時間須為領主工作，還要向領主繳納各種捐稅，雖然領主和佃戶屬于分隔很大的社會階級，但是他們都是基督徒。遇到基督盛會，特別是圣誕節(jié)和復活節(jié)，所有居民都要到教堂聚會。上述場景發(fā)生在 A．古希臘城邦 B．古羅馬城邦 C．中古西歐莊園 D．中古日本莊園 8 . 中世紀西歐城市的興起，不僅表現在經濟上的繁榮更重要的還在于政治權利的獲得，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當地領主允許他們自己管理城市的事務。材料中的“政治權利”是指 A．免賦稅權 B．司法特權 C．特許經營權 D．城市自治權 二、綜合題 9 . 材料一、隨著西歐生產力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專門手藝的農奴逃離封建莊園，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設作坊，成為手工業(yè)者，商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵擾，他們在聚居地筑起柵欄或圍墻，在此基礎上，逐漸形成了新的工商業(yè)城市。 請回答：(1)根據材料一回答西歐新型的城市是什么時候開始產生的？新的工商業(yè)城市形成的原因是什么？西歐城市興起后通過哪些方式獲得自治？其中的反封建斗爭最典型的是哪一城市？ （2）請列舉出意大利、法蘭西和英格蘭新興的著名工商業(yè)城市各一個。 （3）在新型城市中的市民一般有哪幾種？ （4）西歐中世紀城市興起有什么影響？ 10 . 閱讀下列材料并回答問題。 材料一 最初的工場手工業(yè)主人很多是包買主，他們把原料交給手工業(yè)作坊加工制造，或是購買他們的半制品，再交別的手工業(yè)者加工，或是自己成立作坊，讓表面上獨立的手工業(yè)者到作坊里為他做工。工場手工業(yè)時期，社會關系發(fā)生了顯著的變化．工場手工業(yè)擴大了雇傭勞動關系的范圍，瓦解了小商品生產，并且使商業(yè)資本和工業(yè)資本的聯系日益密切和擴大。 ——伍丹戈《工業(yè)中資本主義發(fā)展的三個階段》 材料二 “運動”關心的是今世而不是來世，它關注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學。它以人文主義思想為指導，提倡以人為本，肯定人性，肯定現世生活，它猛烈沖擊了封建神學，被認為是沖破黑暗中世紀的一道“曙光”。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 （1）材料一、二反映的歷史現象分別是什么？ （2）根據材料一、二并結合所學知識，概括上述歷史現象的主要影響。 第 3 頁 共 3 頁