八年級(jí)下冊(cè)生物 21.3昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 練習(xí)題

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八年級(jí)下冊(cè)生物 21.3昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 圖為蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分B蝗蟲(chóng)在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物C體表具有防止水分蒸發(fā)的外骨骼D蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心是腹部2 . 下列有關(guān)生物的生殖發(fā)育描述正確的是（ ）A青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是小蝌蚪B蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育C已受精的雞卵中，可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是胚盤(pán)D土豆塊莖切塊種植時(shí)可以不帶芽眼3 . 昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）A卵B受精卵C胚D精子4 . 下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A鳥(niǎo)類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán)B蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)C雛雞屬于晚成雛需由親鳥(niǎo)育雛D青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育5 . 下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的說(shuō)法，正確的是（ ）A卵白是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源B家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育C克隆技術(shù)本質(zhì)上屬于無(wú)性生殖D青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是卵細(xì)胞6 . 蟋蟀的發(fā)育過(guò)程是（ ）A卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)B卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)C卵蛹成蟲(chóng)D卵蛹幼蟲(chóng)成蟲(chóng)7 . 家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)。它所經(jīng)歷的發(fā)育過(guò)程依次是（ ）A受精卵幼蟲(chóng)成蟲(chóng)B受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)C受精卵蛹成蟲(chóng)D受精卵蛹幼蟲(chóng)成蟲(chóng)8 . 根毛細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，其特有的結(jié)構(gòu)是：A細(xì)胞壁和葉綠體B細(xì)胞壁、葉綠體和液泡C細(xì)胞壁和液泡D葉綠體、線粒體和液泡9 . 消化系統(tǒng)的組成包括（ ）A消化道和消化腺B消化酶和消化液C消化道和消化液D消化道和消化酶10 . 作繭自縛代表家蠶的哪個(gè)發(fā)育時(shí)期A卵期B幼蟲(chóng)期C蛹期D成蟲(chóng)期11 . 如圖是黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其發(fā)育的先后順序,正確的是（ ）ABCD12 . 杜甫詩(shī)曰“藹藹花蕊亂，飛飛蜂蝶多”，這些蜂、蝶對(duì)植物所起的作用主要是（ ）A防治害蟲(chóng)B幫助傳粉C提供養(yǎng)料D促進(jìn)開(kāi)花13 . 蝗蟲(chóng)與家蠶發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是（ ）A都是通過(guò)有性生殖繁殖后代B二者的幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性都與成蟲(chóng)相似C發(fā)育過(guò)程都為不完全變態(tài)發(fā)育D發(fā)育過(guò)程都是完全變態(tài)發(fā)育14 . 有一個(gè)成語(yǔ)叫“金蟬脫殼”，指蟬鉆出地面后進(jìn)行的最后一次蛻皮，你能說(shuō)出脫殼后的蟬將進(jìn)入的階段是A蛹B若蟲(chóng)C蟬蛻D成蟲(chóng)15 . 下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的發(fā)育敘述中，正確的是（ ）A蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)形態(tài)與成蟲(chóng)相似，生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟B家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異C蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育D家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育二、填空題16 . 家蠶的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、_和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，其幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，像這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做_。17 . 美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的，中間要經(jīng)過(guò)_期18 . 家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)_時(shí)期，屬于_發(fā)育；蝗蟲(chóng)一生經(jīng)歷了哪幾個(gè)_發(fā)育時(shí)期，屬于_發(fā)育。三、綜合題19 . 如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_，其中圖E與圖A、B、C、D在生殖和發(fā)育方式上的最大不同特點(diǎn)是_。（2）在圖D所示的鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中能為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_。（填寫(xiě)代號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）（3）對(duì)比圖ABCDE和F的生殖方式，保證F成功的關(guān)鍵是_緊密結(jié)合。（4）F圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為aa的梨樹(shù)上，嫁接枝條開(kāi)花后，人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_。20 . （每空2分，共6分）下圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）我國(guó)古代就已掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)，用熱水浸泡蠶繭進(jìn)行抽絲。蠶繭處于家蠶發(fā)育的階段。（2）蝗蟲(chóng)與家蠶相比，發(fā)育過(guò)程缺少階段。（3）蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個(gè)階段，你一定知道對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是。21 . 豆天蛾是一種危害大豆的害蟲(chóng)，下面是它發(fā)育過(guò)程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）豆天蛾的發(fā)育順序是（ ）_（ ）_（ ）_（ ）_。它的發(fā)育屬于_發(fā)育。（2）與豆天蛾相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_。（3）針對(duì)豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時(shí)期是_。22 . 下圖是與2008年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中危害柑橘的蛆蟲(chóng)是由大實(shí)蠅的_發(fā)育而成的。（2）用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序：_，此發(fā)育過(guò)程為_(kāi)變態(tài)發(fā)育。（3）大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重。為了防止這樣的事件重演，保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益，請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施：_。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)