八年級下冊生物 22.3植物的主要類群 同步測試題
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八年級下冊生物 22.3植物的主要類群 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 學(xué)習(xí)了生物圈中綠色植物后,四位同學(xué)觀點正確的是( )A海帶和嫩蕨的葉都可食用,它們跟苔蘚植物一樣依靠孢子繁殖B水稻和水杉都是種子植物,但水杉和蘇鐵、銀杏、松、柏一樣種子裸露C植物種子的胚都是由胚芽、胚軸、胚根組成D銀杏所結(jié)的“白果“松樹所結(jié)的“松果”都是果實2 . 小紅在峨嵋山的姥姥家過了一個暑假,她很喜歡吃山上的核桃、玉米、蕨菜和白果(銀杏的種子),她想要帶這些植物的種子回家種。她不可能要到哪種植物的種子( )A核桃B玉米C蕨菜D白果3 . “植株一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但莖中沒有導(dǎo)管,葉沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。”這段話描述的是下列哪種植物:( )A藻類植物B苔蘚植物C蕨類植物D裸子植物4 . 如圖是我們常吃的花生果實據(jù)圖判斷花生在植物分類上屬于( )A苔蘚植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物5 . 藻類植物與苔蘚植物、蕨類植物不同的地方是前者( )A生活在水中,植物體沒有根、莖、葉等器官B生活在水上,植物體有的葉等器官,有的沒有C生活中陸地上,植物體有的長有不定根D生活在陸地上,都是多細(xì)胞的植物體6 . 下列我國一級保護(hù)植物中屬于蕨類植物的是( )A水杉B金花茶C珙桐D桫欏7 . 某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,結(jié)果如表所示,你認(rèn)為她進(jìn)行分類的依據(jù)是( )類群1蝸牛、蝦、蝗蟲類群2眼鏡蛇、青蛙、麻雀A生殖方式的不同B有無脊椎骨C體溫是否恒定D呼吸方式的不同8 . 關(guān)于藻類植物的敘述,錯誤的是( )A主要生活在水中B沒有根、莖、葉的分化C結(jié)構(gòu)簡單,植物體都很小D藻類植物為大氣提供90%的氧氣9 . 調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是( )確定調(diào)查對象 明確調(diào)查目的調(diào)查時如實記錄對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析制定調(diào)查方案ABCD10 . 下列不屬于孢子植物的是( )A裸子植物B蕨類植物C苔蘚植物D藻類植物11 . 屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是( )輸導(dǎo)組織產(chǎn)生種子 有莖、葉的分化生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者A、B、C、D、12 . 詩人袁枚在苔一詩中寫到“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。說的是苔蘚的“花”雖小,但依然像牡丹一樣美麗地綻放,展示出堅強(qiáng)的生命力。下列有關(guān)苔和牡丹的描述正確的是( )A苔和牡丹都能開花B苔和牡丹都有種子C苔的結(jié)構(gòu)比牡丹簡單,不具有根、莖、葉的分化D苔和牡丹的生活環(huán)境不同,這是生物長期自然選擇的結(jié)果13 . 下列分類單位由小到大排列的是( )A種、科、屬、目、綱、門、界B種、屬、目、科、綱、門、界C種、屬、科、目、綱、門、界D屬、種、科、目、綱、門、界二、填空題14 . 在植物界中能產(chǎn)生種子并用種子繁殖的植物類群稱為_,人們根據(jù)它們種子外層有無_包被,又將它們分為被子植物和裸子植物兩類。三、連線題15 . 請將大豆種子的胚與將來發(fā)育成幼苗的哪些部分用直線連起來。胚根 a 發(fā)育成莖、葉胚芽 b 發(fā)育成根胚軸 c 提供營養(yǎng)后逐漸萎縮子葉 d 發(fā)育成根和莖的連接部分_16 . 用線將以下動物類群與對應(yīng)的特征連接起來17 . 請將下列植物名稱與所屬類群進(jìn)行連線四、綜合題18 . 如圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答下列問題(1)圖甲中_只起固定作用,圖乙中_除起固定作用外,還能吸收_和_(2)圖中,具輸導(dǎo)組織的植物是_(甲或乙)(3)葉片只有一層細(xì)胞,能監(jiān)測空氣污染的是_(甲或乙)(4)自然界植物的四大類群中以孢子生殖的除上述兩種類群之外,還有_,該類群的作用有_(任意舉出二種即可)19 . 蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:(1)通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是_(用字母表示)(2)E與C相比,特有的器官是_.(3)有輸導(dǎo)組織的植物有_(用字母表示)(4)可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是_(填名稱)(5)圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是_(用字母和箭頭表示)第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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