七年級(jí)上冊(cè)生物 2.4生物體的組成 單元測(cè)試題
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七年級(jí)上冊(cè)生物 2.4生物體的組成 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于一棵樹(shù)和一頭牛的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A.細(xì)胞是它們功能和結(jié)構(gòu)的基本單位 B.在結(jié)構(gòu)層次上它們都有系統(tǒng) C.它們各種組織都是細(xì)胞分化的結(jié)果 D.樹(shù)葉和牛胃都是器官 2 . 下列各項(xiàng)中屬于組織的是( ) A.一顆花生 B.一棵桃樹(shù) C.一個(gè)番茄果實(shí) D.一片洋蔥表皮 3 . 以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)層次的描述,從微細(xì)到宏大的正確順序是( ) A.組織→器官→細(xì)胞→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→人體 C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→器官→人體 4 . 成人身體的細(xì)胞約有1014個(gè)、200多種。下列敘述正確的是( ) A.細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,但功能基本相同 B.人體細(xì)胞的不斷分裂和生長(zhǎng)形成了不同的組織 C.這是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化的結(jié)果 D.200多種細(xì)胞構(gòu)成人體5種不同的組織 5 . 下列關(guān)于動(dòng)、植物的組織描述錯(cuò)誤的是( ) A.植物的根尖和芽中有分生組織 B.血液是結(jié)締組織 C.葉表皮是上皮組織 D.心肌是肌肉組織 6 . 人體的組成比較復(fù)雜,下列有關(guān)人體組成的描述中,正確的是( ) A.人體的每個(gè)系統(tǒng)都由一系列的器官組成,具有特定的生理功能 B.人體的每種器官都由一種組織構(gòu)成,具有特定的生理功能 C.人體的各系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下能夠完成各種生命活動(dòng) D.人體由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)4種系統(tǒng)組成 7 . 制作草履蟲(chóng)裝片時(shí),放少許棉花纖維是為了( ) A.將蓋玻片墊高,使草履蟲(chóng)不易死亡 B.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),便于觀察 C.限制顏色的反差度,可以進(jìn)行對(duì)比觀察 D.與草履蟲(chóng)比大小 8 . 下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( ) A.蘋果樹(shù)與桃花 B.消化系統(tǒng)與小腸 C.洋蔥表皮與番茄的果肉 D.心臟與血液 9 . 下列關(guān)于動(dòng)、植物的組織描述錯(cuò)誤的是 A.葉肉是營(yíng)養(yǎng)組織 B.血液是結(jié)締組織 C.果皮是上皮組織 D.心肌是肌肉組織 10 . 下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( ) A.組成人體的最小單位是細(xì)胞 B.人體各系統(tǒng)彼此獨(dú)立、相互合作 C.人體有四大組織、八大系統(tǒng) D.人體的胃只由肌肉組織構(gòu)成 11 . “藕斷絲連”中的絲屬于( ) A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.機(jī)械組織 12 . 營(yíng)養(yǎng)組織在( )分布最多 A.根 B.葉 C.果實(shí) D.萼片 13 . 玉米是大家熟悉的物質(zhì),其植株的構(gòu)成由小到大的順序是 ( ) A.細(xì)胞.組織.器官.植物體 B.細(xì)胞.器官.組織.植物體 C.組織.器官.細(xì)胞.植物體 D.器官.組織.細(xì)胞.植物體 二、填空題 14 . ___、___、___與植物的營(yíng)養(yǎng)有關(guān),都是營(yíng)養(yǎng)器官,_____、_______、______與植物的生殖有關(guān),屬于生殖器官。 15 . 綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是_________________________。 16 . 炎熱的夏季,早上,傍晚到紫金公園散步的人絡(luò)繹不絕,主要是因?yàn)闃?shù)林里空氣清新,涼爽宜人,這分別體現(xiàn)了植物的________作用和________作用。 三、連線題 17 . 我們所食用的蔬菜瓜果主要屬于植物體的哪一個(gè)器官,將下列相關(guān)項(xiàng)用線連起來(lái) 四、綜合題 18 . 根據(jù)生活回答問(wèn)題: (1)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,從結(jié)構(gòu)層次上看,柳葉和柳樹(shù)分別屬于_____、_____。 (2)“吃之前是綠色的,吃的時(shí)候是紅色的,吐出來(lái)的是黑色的”,這是一則關(guān)于西瓜的謎語(yǔ),請(qǐng)問(wèn)綠色的部分是西瓜的_____組織,紅色的部分是西瓜的_____組織,黑色的部分是西瓜的______。 19 . 下圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是:A_______→B______→C______→D植物體。 (2)多細(xì)胞生物體要長(zhǎng)大,離不開(kāi)細(xì)胞的分裂。在A細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)___________,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,因此它們的_______________是一樣的。 (3)由A→B需經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_________和________,由此形成綠色植物的不同____________。 (4)D的根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做_________。葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于__________。 (5)由不同的組織構(gòu)成了________,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒(méi)有_______這一層次。 20 . 如圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。 (1)圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程,④表示細(xì)胞的過(guò)程。 (2)人的大腦皮層主要由上圖中的組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。 (3)使細(xì)胞數(shù)量增多,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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