哈爾濱市2020年（春秋版）八年級(jí)上冊(cè)生物 第五單元 第一章 動(dòng)物的主要類群 單元鞏固訓(xùn)練題D卷

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哈爾濱市2020年（春秋版）八年級(jí)上冊(cè)生物 第五單元 第一章 動(dòng)物的主要類群 單元鞏固訓(xùn)練題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 渦蟲生活在清澈溪流中的石塊下面，形狀象柳葉，體長約為1-15厘米，背面呈褐色，三角形的前端背面有兩個(gè)可以感光的黑色眼點(diǎn)，下列不屬于它的特點(diǎn)是（ ）A背腹扁平B兩側(cè)對(duì)稱C有刺細(xì)胞D有口無肛門2 . 下列動(dòng)物中不屬于昆蟲的是（ ）A蜘蛛B瓢蟲C蝗蟲D蜻蜓3 . 皮膚的功能包括A保護(hù)、分泌和排泄B感受外界刺激C調(diào)節(jié)體溫D以上三者都是4 . 對(duì)蝦、蟹、海蜇、烏賊、扇貝、鮑魚是沿海地區(qū)常見的海洋動(dòng)物，屬于軟體動(dòng)物的是（ ）ABCD5 . 觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列特點(diǎn)與鳥適于飛行生活無關(guān)的是（ ）A用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物B身體呈流線型，體表覆羽C胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼D消化能力強(qiáng)，隨時(shí)排便6 . 軟體動(dòng)物與人類生活的關(guān)系非常密切，下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中，不正確的是A身體外面都有堅(jiān)硬的貝殼B大多數(shù)種類生活在水中C柔軟的身體表面有外套膜D很多種類可供人類食用7 . 小明在學(xué)完生物分類課程后，將蚯蚓、珊瑚蟲、章魚分為一類；將烏龜、海馬、老虎分為另一類，其分類的依據(jù)是A體內(nèi)有無脊柱B是否生活在水中C有無堅(jiān)硬的外殼D卵生或胎生8 . 在我國南方地區(qū)，人若是進(jìn)入含有釘螺的水域，容易感染血吸蟲。血吸蟲的成蟲主要生活在（ ）A清澈見底的河底中B寄生在魚蝦體內(nèi)C寄生在釘螺體內(nèi)D寄生在人的體內(nèi)9 . 在豐富多彩的動(dòng)物世界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是A環(huán)節(jié)動(dòng)物B節(jié)肢動(dòng)物C兩棲動(dòng)物D哺乳動(dòng)物10 . 下列圖示幾種動(dòng)物的說法中，正確的是A蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失B山雀體溫恒定，飛行時(shí)利用氣囊輔助呼吸C海龜能在水中和陸地上活動(dòng)，屬于兩棲動(dòng)物D水母的身體可分為三個(gè)胚層，運(yùn)動(dòng)能力較弱11 . 海馬生活在水中，用鰓呼吸，胸鰭發(fā)達(dá)，臀鰭短小，生殖方式為卵生。根據(jù)以上特征判斷，海馬應(yīng)是（ ）A哺乳動(dòng)物B爬行動(dòng)物C兩棲動(dòng)物D魚類12 . 下列哪一項(xiàng)不屬于爬行動(dòng)物（ ）A蟒B鱷魚C娃娃魚D甲魚13 . 下列動(dòng)物中，身體不分節(jié)的是（ ）A蚯蚓B沙蠶C水螅D蜈蚣14 . 下列幾種動(dòng)物中體形為左右對(duì)稱的是（ ）A珊瑚蟲B水母C絳蟲D海蜇15 . 造成野生動(dòng)物瀕危乃至滅絕的主要原因是（ ）A自然的選擇，即適者生存，不適者被淘汰B物種的退化C人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的合理開發(fā)和利用D棲息地環(huán)境的污染和改變16 . 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的是（ ）A甲是生產(chǎn)者B若把該圖變?yōu)樯鷳B(tài)系統(tǒng)，還需增加非生物部分C丁包含的生物種類有細(xì)菌和真菌等D乙不是消費(fèi)者17 . 蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官著生在（ ）A頭部B胸部C胸腹部D腹部18 . 下列哪項(xiàng)不是蝗蟲外骨骼的作用（ ）A對(duì)身體具有支持作用B協(xié)助呼吸C保護(hù)內(nèi)部器官D防止體內(nèi)水分蒸發(fā)二、綜合題19 . 圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三是玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，圖四是芽的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_。（2）圖二是由圖一的_發(fā)育而成的。（3）圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)由_（填數(shù)字序號(hào)）提供，發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是_（填數(shù)字序號(hào)），玉米屬于_（填“單子葉植物”或“雙子葉植物”）。（4）玉米開花后到種子的形成需以_作為前提。（5）為了解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象，可以對(duì)玉米進(jìn)行_。（6）圖四是植物的芽，由于細(xì)胞的_，芽才會(huì)逐漸生長發(fā)育；圖四中的5將來會(huì)發(fā)育成_。20 . 某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物，它們都是我們的好朋友。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）渦蟲和蛔蟲分別屬于_、_（填動(dòng)物類群）。（2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動(dòng)物類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的_；身體和_都分節(jié)（3）蚯蚓身體分節(jié)，靠_輔助運(yùn)動(dòng)，寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動(dòng)物：_。（4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品你還能說出軟體動(dòng)物有利于人類生活的其他用途嗎？_（說出一種即可）。（5）貓的牙齒有門齒、犬齒和_的分化，生殖方式為_。（6）由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生, 用_呼吸；青蛙水陸兩棲，呼吸器官為_和_；鳥適于飛行，有_輔助_呼吸。（7）對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動(dòng)物為另一類；貓、鳥為一類，其他動(dòng)物為另一類。和分類的主要依據(jù)分別是下列選項(xiàng)中的_。A生活環(huán)境的不同B脊柱的有無C生殖方式的不同D生活方式的不同E體溫是否恒定F呼吸方式的不同21 . “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛?！碑?dāng)唱起這首歌,仿佛又回到了快樂的童年時(shí)代。(1)兔子繁殖和哺育后代的方式具有_的特征,屬于哺乳動(dòng)物。 (2)相比狼的牙齒,愛吃蘿卜的兔子沒有_。 (3)“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對(duì)環(huán)境的_(影響/適應(yīng))。22 . 觀察下列幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題：（1）A蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，其身體表面堅(jiān)韌的部分是_起保護(hù)和支持作用，并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（2）B青蛙的成體生活在水中，主要用_呼吸，_有輔助呼吸的作用。（3）C鯽魚終身生活在水中，用_呼吸。（4）D鴿子的身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成翼，體溫_。（5）E兔子的身體里有由許多塊脊椎骨組成的脊柱，屬于_動(dòng)物。23 . 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用鯽魚做實(shí)驗(yàn)材料，開展探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（1）鯽魚在游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力來自_和軀干部的左右擺動(dòng)。（2）輕輕掀起活鯽魚的鰓蓋，發(fā)現(xiàn)鰓是鮮紅的，可見其內(nèi)含有豐富的_。（3）用凡士林涂抹在某結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)鯽魚不會(huì)躲避障礙了，說明該結(jié)構(gòu)是_。（4）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣不停地交替張合，這是魚在進(jìn)行_。（5）與流入鯽魚鰓的水相比較，流出鯽魚鰓的水_。A二氧化碳和氧氣的濃度都增加B二氧化碳濃度減少，氧的濃度增加C二氧化碳濃度增加，氧氣濃度減少D二氧化碳和氧氣的濃度都減少第 6 頁 共 6 頁