語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷
《語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.《元日》一詩(shī)通過(guò)“放鞭炮、飲屠蘇酒、新桃換舊符”這幾種傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)新春的喜悅和歡樂(lè)。 B.《清明》的作者詩(shī)中描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛的景象,表現(xiàn)了孤身行路之人凄迷紛亂的悲傷情緒。 C.《九月九日憶山東兄弟》描述了唐代詩(shī)人王維獨(dú)在異鄉(xiāng),在重陽(yáng)佳節(jié)想起了遠(yuǎn)方的親人登高、插茱萸的情景,表達(dá)了作者懷鄉(xiāng)思親的感情 D.本課的三首古詩(shī)都與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān),分別描寫(xiě)的是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元旦、清明、重陽(yáng)三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。 二、填空題 2 . 品析句子,完成練習(xí)。 1.遺民淚盡胡塵,南望王師又一年。 (1)對(duì)“遺民”理解正確的是(_______) A.感到遺憾的人民。 B.指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。 (2)這兩句詩(shī)的意思是:_____________________ 2.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。 (1)這兩句話(huà)包括四個(gè)距離遙遠(yuǎn)的地方,用加點(diǎn)的詞串聯(lián)起來(lái),給我的感覺(jué)是_________。 (2)作者用字準(zhǔn)確:從巴峽到巫峽,峽險(xiǎn)而窄,所以用“______”;從巫峽到襄陽(yáng),順流疾馳,所以用“______”;從襄陽(yáng)到洛陽(yáng),改換陸路,所以用“______”。 3 . 比一比,組詞語(yǔ)。 反(______)爪(____)未(______)免(______)知(_____) 飯(______)瓜(_____)末(______)兔(______)如(_____) 4 . 填空 1.偉大祖國(guó)歷史悠久,文化燦爛,那浩如煙海的古代詩(shī)歌尤其讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。你瞧,_____代詞人張志和的《漁歌子》描繪了春天秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光;“________________________,____________________________”勾勒了一副頗具江南風(fēng)味的“垂釣圖”:“______________,_______________,________________________”宋代詞人_______________的《如夢(mèng)令》回憶了一次愉快郊游的情景:“興盡晚回舟,______________________。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,___________________________________?!? 2.不入虎穴,___________________。欲知山中事,________________________。 滿(mǎn)招損,___________________。良藥苦口利于病______________________________。 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.《宿新市徐公店》的作者是____朝詩(shī)人______。這首詩(shī)贊美了____的____風(fēng)光,表現(xiàn)出作者對(duì)孩子的________。描繪兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)面的詩(shī)句是______________________。 2.《四時(shí)田園雜興》的作者是___朝詩(shī)人______。這首詩(shī)寫(xiě)的是________的田園景色。詩(shī)人從側(cè)面描寫(xiě)農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸的詩(shī)句是___________。描寫(xiě)靜中有動(dòng),以動(dòng)襯靜的詩(shī)句是____________。 3.《清平樂(lè)村居》的詞牌是______,題目是____,作者是___朝詩(shī)人______。這首詞一共寫(xiě)了___個(gè)人物,他們分別是____________, 表達(dá)了農(nóng)村生活的__________。作者最喜歡小兒的原因是___________。 三、書(shū)寫(xiě) 6 . 看音節(jié)寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)端正。 shēn chzhǎn xinzāi nnpng jiǎng sn bchng gǎnzh zhǐpō shuǐ ji 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)21 古詩(shī)三首練習(xí)卷 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 21 古詩(shī) 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12518846.html