五年級(jí)上冊期中測試語文試卷（五）

《五年級(jí)上冊期中測試語文試卷（五）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊期中測試語文試卷（五）（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

五年級(jí)上冊期中測試語文試卷（五）姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 先將下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。千言（_）語甜（_）蜜語豪言（_）語（_）言寡語不言（_）語只言（_）語1.像蜜那樣甜的話語。指為了討好或哄騙人而說的動(dòng)聽的話。（_）2.形容充滿氣概的話。（_）3.指平時(shí)說話不多。（_）2 . 比一比,再組詞。黨（_）抄（_）怯（_）荊（_）常（_）吵（_）法（_）刑（_）鴕（_）枚（_）丘（_）駝（_）牧（_）兵（_）3 . 寫出下列各詞的近義詞。誠實(shí)（_）信任（_）盡管（_）感謝（_）責(zé)任（_）4 . 日積月累（1）天行健，_。（2）有志不在年高，_。（3）莫等閑，_，_。（4）少年易老學(xué)難成，_。（5）路曼曼其修遠(yuǎn)兮，_。（6）不積跬步，_；不積小流，_。（7）一年一度的中秋節(jié)又到了，遙望天空明月，我想起了很多表達(dá)思念親人的詩句：_。二、語言表達(dá)5 . 句子訓(xùn)練營。1.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足。（改為肯定句）2.修改病句。它一定急急忙忙地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀霧凇片斷，完成習(xí)題。霧凇，俗稱樹掛，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時(shí)，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候，非但不結(jié)冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。_，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣，_，_，(2)一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。6 . 按原文填空。讀一讀所填的詞語，我們可以知道霧凇的形成是一個(gè)_的過程。7 . 用“橫線(1)”畫出揭示霧凇形成的原因的句子。8 . 霧凇形成必不可少的兩個(gè)條件分別是什么？_9 . “這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候，非但不結(jié)冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣”這句話中的“這樣”是指什么內(nèi)容？_10 . 畫“橫線(2)”的部分中的“鍍”字用得好不好？為什么？_課外閱讀?？蓯鄣男▲B沒有一 A 綠葉，沒有一 B 炊煙，沒有一 C泥土，沒有一 D花香，只有水的世界，云的海洋。一陣臺(tái)風(fēng)襲來，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到海洋里的木板上，順流而下，姍姍而來，近了，近了忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心?？蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多美麗。嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶。每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便放開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人?？赡芏际沁@樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí)，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)?？尚▲B憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面11 . 在文中空白處填人恰當(dāng)?shù)牧吭~。ABCD12 . 給加點(diǎn)的字注音。攆它（ ）舷窗（ ）篤厚（ ）慳吝（ ）哺育（ ）憔悴（ ）（ ）13 . 畫出描寫小鳥外形的句子，從中體現(xiàn)出了什么?14 . 第段中小鳥的“憔悴”具體表現(xiàn)在哪里?_15 . 第段中的畫線句子中作者由_聯(lián)想到_， 它們都具有_的品質(zhì)。16 . 用一詞語概括最后一段的內(nèi)容。_四、信息匹配17 . （題文）對(duì)號(hào)入座。（1） 忘望（ ） 記看（ ）遠(yuǎn)（ ）難 （ ） 希（ ） （ ） 不了一（ ） 無邊愿 （ ）（2） 鄰領(lǐng)帶（ ） （ ） 居 （ ） 國首（ ）相（ ）紅（ ） 巾五、書面表達(dá)18 . 作文。我們正在慢慢的長大，學(xué)會(huì)了做很多的事情。你學(xué)會(huì)了哪件事情讓你最有成就感？把它寫出來吧。請以“我學(xué)會(huì)了_”為題寫一篇作文。六、書寫19 . 看拼音，寫詞語。xn sun jio hu hung tng w xin fn subo kn shui bi pin zhng su rn w wi第 5 頁 共 5 頁