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畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）情況簡(jiǎn)介
一、基本信息
姓 名
唐登山
?！I(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
班 級(jí)
B機(jī)制021班
學(xué) 號(hào)
0210110125
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）
設(shè)計(jì)√ 論文
指導(dǎo)教師
劉仲威
課題名稱
800型立式沉降離心機(jī)
同一項(xiàng)目組其他成員
二、課題信息
課
題
來
源
本課題來源于對(duì)沉降離心機(jī)市場(chǎng)的調(diào)研結(jié)果
課
題
要
求
為克服現(xiàn)行螺旋卸料離心機(jī)的缺點(diǎn)，本課題旨在提供一種能解決現(xiàn)行離心機(jī)的設(shè)備昂貴，占地面積廣等缺點(diǎn)和弊端的新型機(jī)種-立式（螺旋卸料）沉降離心機(jī)。
物
化
成
果
要
求
1．實(shí)習(xí)報(bào)告一份 。
2．外文翻譯一份，字?jǐn)?shù)不少于3000字。
3．二維工程圖折合A0不少于三張。
4．設(shè)計(jì)說明書一份，字?jǐn)?shù)不少于10000字。
實(shí)
際
完
成
情
況
（1）設(shè)計(jì)說明書 28 頁；
（2）圖紙A0 4張，A1 1張，A2 2張，A3 1 張，A4 2 張；
（3）源程序（自編部分） 頁；
程序運(yùn)行情況：正常運(yùn)行 基本能運(yùn)行 不能運(yùn)行??；
（4）其他附件
文獻(xiàn)資料、實(shí)習(xí)報(bào)告、開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書各1份
課
題
簡(jiǎn)
介
1、設(shè)計(jì)路線
對(duì)離心機(jī)的理解→查找相關(guān)資料→離心機(jī)轉(zhuǎn)鼓的設(shè)計(jì)計(jì)算→離心機(jī)驅(qū)動(dòng)功率計(jì)算→齒輪的設(shè)計(jì)計(jì)算→主軸設(shè)計(jì)計(jì)算→畫草圖→上機(jī)畫CAD圖→編寫說明書
2、采用的理論方法
采用離心機(jī)離心理論，和采用《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《新編機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《機(jī)械原理》、《機(jī)械設(shè)計(jì)與理論》、《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》上面的理論計(jì)算
3、得出的結(jié)論
800型立式沉降離心機(jī)在技術(shù)上有較大改進(jìn)，不僅排除了現(xiàn)行離心機(jī)的缺點(diǎn)和弊端而且降低了生產(chǎn)成本，提高了生產(chǎn)中的分離效率，同時(shí)提高了生產(chǎn)率。
4、課題的重點(diǎn)及解決的方法（100字以上）
本課題的重點(diǎn)是差速變速器和雙軸式結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。解決方法：參照現(xiàn)行離心機(jī)各種差速變速器結(jié)構(gòu)，采用變位齒輪或斜齒輪差速變速器，在設(shè)計(jì)中采用斜齒輪差速變速器結(jié)構(gòu)，通過改變兩對(duì)斜齒輪的斜角，從而獲得兩對(duì)中心距相等的斜齒輪。
5、課題的難點(diǎn)及解決的方法（100字以上）
本課題的難點(diǎn)是差速變速器和雙軸式結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。解決方法：參照現(xiàn)行離心機(jī)各種差速變速器結(jié)構(gòu)，采用變位齒輪或斜齒輪差速變速器，在設(shè)計(jì)中采用斜齒輪差速變速器結(jié)構(gòu)，通過改變兩對(duì)斜齒輪的斜角，采用雙軸式結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
三、承諾信息
本人完成的部分
設(shè)計(jì)說明書（論文）95% 圖紙100%
有無抄襲
無
參考資料情況
（在相應(yīng)處打√）
1、手冊(cè)√ 4、往屇圖紙
2、書√ 5、往屇說明書（論文）
3、工廠圖紙 6、其他√
參考部分是否注明出處
是
四、自我評(píng)價(jià)
為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)已經(jīng)結(jié)束?；仡櫿麄€(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程，雖然充滿了困難與曲折，但我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是800型立式沉降離心機(jī)設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)是為了解決現(xiàn)行螺旋卸料離心機(jī)的缺點(diǎn)。本設(shè)計(jì)是在學(xué)院所有大學(xué)期間本專業(yè)應(yīng)修的課程以后所進(jìn)行的，是對(duì)我三年半來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實(shí)踐更加融會(huì)貫通，加深了我對(duì)理論知識(shí)的理解，強(qiáng)化了實(shí)際生產(chǎn)中的感性認(rèn)識(shí)。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我基本上掌握了離心機(jī)設(shè)計(jì)的方法和步驟，以及設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意的問題等，另外還更加熟悉運(yùn)用查閱各種相關(guān)手冊(cè)，選擇使用材料等。
總的來說，這次設(shè)計(jì)，使我在基本理論的綜合運(yùn)用以及正確解決實(shí)際問題等方面得到了一次較好的鍛煉，提高了我獨(dú)立思考問題、解決問題以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力，縮短了我與工廠工程技術(shù)人員的差距，為我以后從事實(shí)際工程技術(shù)工作奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于本人以前對(duì)離心機(jī)了解不多，實(shí)踐知識(shí)更是不足，因此在設(shè)計(jì)過程中，某些方面難免有錯(cuò)誤，但是在王琪老師精心指導(dǎo)下，使我了解了有關(guān)方面的知識(shí)，及時(shí)的為我指出錯(cuò)誤，從而使的我能在這短暫的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此，我忠心地向他表示誠(chéng)摯的感謝和敬意！
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