高中數學《簡單的冪函數》課件7(17張PPT)(北師大版必修1)
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,歡迎進入數學課堂,簡單的冪函數,,,y=x3,y=x,y=x2,?,以下函數從形式上看具有什么共同特征?根據這一特點它們有個怎樣的共同名字?,共同特征:函數解析式是冪的形式,且指數是常數,底數是自變量x。,如果一個函數,底數是自變量_,指數是常量_,形如:,這樣的函數稱為_____.,冪函數的概念:,x,?,冪函數,______________,新課,特點:①底數是自變量②指數是常量③的系數是1。,③④⑤,畫出函數的圖象,,定義1:像這樣圖象關于原點對稱的函數叫做奇函數。,原點,問題1的圖象關于對稱。,定義2:如果對于函數的定義域內任意一個x,都有,那么函數叫奇函數。,二、觀察的圖象,問題1的圖象關于對稱,問題2,定義1:像這種圖像關于Y軸對稱的函數叫偶函數,1,4,9,1,4,9,Y軸,定義2:如果對于函數的定義域內任意一個都有,那么函數就叫偶函數。,-x,x,,,,,,,,,,強調:定義中“任意”二字,說明函數的奇偶性在定義域上的一個整體性質,它不同于函數的單調性.,,問題1:奇函數、偶函數的定義中有“任意”二字,說明函數的奇偶性是怎樣的一個性質?與單調性有何區(qū)別?,問題2:-x與x在幾何上有何關系?具有奇偶性的函數的定義域有何特征?,奇函數與偶函數的定義域的特征是關于原點對稱.,,2.判斷下列論斷是否正確,練習,(1)如果一個函數的定義域關于坐標原點對稱,則這個函數關于原點對稱且這個函數為奇函數;(2)如果一個函數為偶函數,則它的定義域關于坐標原點對稱.(3)如果一個函數定義域關于坐標原點對稱,則這個函數為偶函數;(4)如果一個函數的圖象關于y軸對稱,則這個函數為偶函數.,(錯),(對),(錯),(對),練一練,畫出下列函數的圖象,判斷其奇偶性.,例:判斷下列函數的奇偶性,解:的定義域是,R,故是奇函數,故是偶函數,,其定義域不關于原點對稱,,判斷函數的奇偶性的步驟:,第一步:考查定義域是否關于原點對稱,若不對稱,則該函數不具有奇偶性;若對稱,則進行第二步的判斷。,第二步:法一、求出,若則該函數是奇函數;若,則該函數是偶函數;否則函數是非奇非偶函數。,法二、對于容易畫圖象的函數也可利用圖象進行判斷。,,歸納:,想一想:已知函數f(x)是偶函數,在(-?,0]上的圖象如圖,你能試作出[0,?)內的圖象嗎?,,,,,,,,,,,,,想一想:已知函數f(x)是奇函數,在(-?,0]上的圖象如圖,你能試作出[0,?)內的圖象。,,,,,,,,,,,,,小結:這節(jié)課我們主要學習了(1)簡單冪函數的概念和特點(2)判斷函數奇偶性的方法和步驟(3)奇(偶)函數圖像特點,作業(yè):課本習題2-5A組第2題P5510題,練習,判斷下列函數的奇偶性;(1)f(x)=x+x3+x5;(2)f(x)=x2+1;(3)f(x)=x+1;(4)f(x)=x2,x∈[-1,3];(5)f(x)=0.,既是奇函數又是偶函數的函數是函數值為0的常值函數.前提是定義域關于原點對稱.,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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