高中語文《名著導(dǎo)讀 大衛(wèi) 科波菲爾》學(xué)案 新人教版必修1

《高中語文《名著導(dǎo)讀 大衛(wèi) 科波菲爾》學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文《名著導(dǎo)讀 大衛(wèi) 科波菲爾》學(xué)案 新人教版必修1（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《大衛(wèi)科波菲爾》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解《大衛(wèi)科波菲爾》作者查爾斯狄更斯的有關(guān)背景介紹以及故事梗概。 2、進(jìn)行精彩片段賞析 3、分析人物形象。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：目標(biāo)2、3 學(xué)習(xí)過程： 一、知識(shí)鏈接：（閱讀掌握）（A級(jí)） 1、作者狄更斯簡介 狄更斯（1812～1870），英國小說家，出生于海軍小職員家庭，10歲時(shí)全家被迫遷入負(fù)債者監(jiān)獄，11歲就承擔(dān)起繁重的家務(wù)勞動(dòng)。曾在皮鞋作坊當(dāng)學(xué)徒，16歲時(shí)在律師事務(wù)所當(dāng)繕寫員，后擔(dān)任報(bào)社采訪記者。他只上過幾年學(xué)，全靠刻苦自學(xué)和艱辛勞動(dòng)成為知名作家。 他生活在英國由半封建社會(huì)向工業(yè)資本主義社會(huì)的過渡時(shí)期。其作品廣泛而深刻地描寫這時(shí)期社會(huì)生活的各個(gè)方面，鮮明而生動(dòng)地刻畫了各階層的代表人物形象，并從人道主義出發(fā)對各種丑惡的社會(huì)現(xiàn)象及其代表人物進(jìn)行揭露批判，對勞動(dòng)人民的苦難及其反抗斗爭給以同情和支持。但同時(shí)他也宣揚(yáng)以“仁愛”為中心的忍讓寬恕和階級(jí)調(diào)和思想。對勞動(dòng)人民的反抗斗爭抱行動(dòng)上支持而道德上否定的矛盾態(tài)度。表現(xiàn)了他的現(xiàn)實(shí)主義的強(qiáng)大力量和軟弱空想。 狄更斯一生共創(chuàng)作了14部長篇小說，許多中、短篇小說和雜文、游記、戲劇、小品。其中最著名的作品是描寫勞資矛盾的長篇代表作《艱難時(shí)代》（1854）和描寫1789年法國革命的另一篇代表作《雙城記》（1859）。前者展示了工業(yè)資本家對工人的殘酷剝削和壓迫，描寫了工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)斗爭，并批判了為資本家剝削辯護(hù)的自由競爭原則和功利主義學(xué)說。后者以法國貴族的荒淫殘暴、人民群眾的重重苦難和法國大革命的歷史威力，來影射當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)，預(yù)示這場“可怕的大火”也將在法國重演。其他作品有《奧列佛特維斯特》（又譯《霧都孤兒》1838）、《老古玩店》（1841），《董貝父子》（1848），《大衛(wèi)科波菲爾》（1850）和《遠(yuǎn)大前程》（1861），等等。 狄更斯是19世紀(jì)英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要代表。藝術(shù)上以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析，以及現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義氣氛的有機(jī)結(jié)合著稱。馬克思把他和薩克雷等稱譽(yù)為英國的“一批杰出的小說家” 2、《大衛(wèi)科波菲爾》相關(guān)背景介紹 《大衛(wèi)科波菲爾》（1850）是狄更斯最重要且耗費(fèi)心血最多、篇幅最長的一部半自傳體著作，是他“最寵愛的孩子”，曾被列夫托爾斯泰譽(yù)為“一切英國小說中最好的一部”，是最早傳入中國的西歐古典名著之一。這部小說在狄更斯的全部創(chuàng)作中占據(jù)著特殊的地位，更清晰地反映出了作者的創(chuàng)作思想和藝術(shù)風(fēng)格，是作者親身經(jīng)歷、觀察所得和豐富想象的偉大結(jié)晶。作者通過一個(gè)孤兒的不幸遭遇描繪了一幅廣闊而五光十色的社會(huì)畫面，揭露了資產(chǎn)階級(jí)對勞動(dòng)人民的剝削；司法界的黑暗腐敗和議會(huì)對人民的欺壓。作品塑造了不同階層的典型人物，特別是勞動(dòng)者的形象，表現(xiàn)了作者對弱小者的深切同情。作者還企圖通過大衛(wèi)科波菲爾的最后成功鼓舞人們保持對生活的信心，極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀點(diǎn)。這部小說最后仍以一切圓滿作為結(jié)局，表現(xiàn)了作者的一貫思想。 《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力，不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu)，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動(dòng)的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉止，服飾裝束，習(xí)慣好惡，甚至一舉手一投足，盡管不無夸張之處，但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫，那更是維妙維肖了。小說中的環(huán)境描寫也很有功力，尤其是雅茅斯那場海上風(fēng)暴，寫得氣勢磅礴，生動(dòng)逼真，令人有身臨其境之感。 二、自讀課文89-91頁，嘗試故事情節(jié)再現(xiàn)。（B級(jí)） 明確： 三、為什么說《大衛(wèi)科波菲爾》不是生活實(shí)錄，而是藝術(shù)創(chuàng)造？（C級(jí)） 明確： 三、本書塑造了眾多正面的和反面的人物形象，你喜歡哪幾個(gè)、憎惡哪幾個(gè)，為什么？（C級(jí)） 明確： 四、賞析作品精彩片斷：（D級(jí)） 連我這外行的眼睛也看出，那條破船就要裂開了。我看見它在中間裂開，桅上惟一的人的性命系于一發(fā)了。他依然緊抱住船桅。他頭上戴有一頂奇特的紅便帽——不像水手的便帽，卻有比較鮮艷的顏色；因?yàn)榉指羯赖膸讞l下陷的板子轉(zhuǎn)動(dòng)了，漏水了，他那預(yù)告死亡的喪鐘響了，我們大家都見他搖擺那頂便帽。我當(dāng)時(shí)看見他那樣做，我覺得我就要精神錯(cuò)亂了，因?yàn)樗膭?dòng)作使我記起一個(gè)過去的親愛的朋友。 海穆獨(dú)自站在那里看海，后面是屏息的寂靜，前面是那暴風(fēng)，等到有一個(gè)大退浪時(shí)他回顧了一下那些握著緊系他的身體的繩子的人們，隨著浪頭沖進(jìn)去，立即與海水搏斗起來，與高山一同騰起，與深谷一同下降，消失在泡沫下面；終于又被拉到岸上來。他們趕快把繩子收進(jìn)來。 他受了傷。我從我站的地方看見他臉上有血；但是他絕沒想到這一點(diǎn)。他似乎匆匆忙忙地教他們把他放松一點(diǎn)——也許這是我從他的胳臂的動(dòng)作上推測出來的——然后像先前一樣出發(fā)了。 這時(shí)他向破船前進(jìn)，時(shí)而隨高山上騰，時(shí)而隨深谷下降，時(shí)而沒入起伏的泡沫，時(shí)而浮向岸的方向，時(shí)而浮向船的方向。他艱苦地勇敢地掙扎，距離算不了什么，但是海和風(fēng)的力量使得那掙扎可怕。他終于挨近那條破船。他離得那么近，再向前邁進(jìn)一步，他就可以抱住它了。就在這時(shí)，一股綠色的高山一般的海水，由船的那一面移向岸上，他似乎一下子跳了進(jìn)去，船也不見了。 當(dāng)我跑向他們收繩的地點(diǎn)時(shí)，我看見海里有一些旋轉(zhuǎn)的木片，仿佛不過打破一只桶子。每一個(gè)人的臉上現(xiàn)出惶恐的神色。他們把他拖到我腳前——沒有知覺——死了。他被抬進(jìn)最近的房子里；這時(shí)沒有人攔阻我了，我留在他身旁，忙著用盡一切急救的方法；不過他已經(jīng)被那大浪頭打死，他那寬厚的心也永遠(yuǎn)靜止了。 （選自董秋斯譯《大衛(wèi)科波菲爾》，人民文學(xué)出版社１９５８年４月第１版） 賞析： 課后小結(jié)： 名著導(dǎo)讀《大衛(wèi)科波菲爾》導(dǎo)學(xué)案答案 二、 略 三、為什么說《大衛(wèi)科波菲爾》不是生活實(shí)錄，而是藝術(shù)創(chuàng)造（C級(jí)） 明確： 《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯編寫的長篇小說，既然是小說，那當(dāng)然就不像紀(jì)實(shí)文學(xué)那樣完全取材于現(xiàn)實(shí)生活。其中的大衛(wèi)是作者杜撰的一個(gè)人物，并不真實(shí)存在。只不過是采用第一人稱敘事語氣并融進(jìn)了作者本人的許多生活經(jīng)歷而已，更多的還是文學(xué)創(chuàng)作，所以不具有那么高的真實(shí)性。不過，這部小說當(dāng)然是一部現(xiàn)實(shí)主義小說。 三、本書塑造了眾多正面的和反面的人物形象，你喜歡哪幾個(gè)、憎惡哪幾個(gè)，為什么？（C級(jí)）.Com] 明確： 大衛(wèi)科波菲爾是《大衛(wèi)科波菲爾》中的主人公，曾經(jīng)是個(gè)孤兒。作家描寫了他從孤兒成長為一個(gè)具有人道主義精神的資產(chǎn)階級(jí)民主主義作家的過程。他善良，誠摯，聰明，勤奮好學(xué)，有自強(qiáng)不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神，在逆境中滿懷信心，在順境中加倍努力，終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個(gè)人物身上寄托著狄更斯的道德理想。 在大衛(wèi)的成長經(jīng)歷中，不能不提到的還有一個(gè)人──佩葛蒂，大衛(wèi)的老奶媽。她同樣是一個(gè)了不起的女人。童年的大衛(wèi)在她的照顧和陪伴中幸福快樂的成長，成年后的大衛(wèi)仍得到她無微不至的關(guān)懷。佩葛蒂對大衛(wèi)母子倆忠心耿耿，既是仆人又是親人，在大衛(wèi)被繼父打得遍體鱗傷之后，鎖在房里，母親不敢去看他，只有佩葛蒂順著鎖眼去安慰他。無論在哪里，她總是把大衛(wèi)照顧地很好，她的家永遠(yuǎn)有大衛(wèi)的位置。她對大衛(wèi)的愛是那么真摯、淳樸，她心地善良，她所有善良淳樸的人，她也很能干，家務(wù)井井有條 大衛(wèi)童年的災(zāi)星、繼父的姐姐摩德斯通小姐的性格特點(diǎn)是極端冷酷和殘忍。從一出場就奠定了她這種性格：面色陰郁，皮膚黝黑，聲音男性化，兩道濃眉連在一起，她的鋼制錢包合上的時(shí)候，咔噠一聲，像是狠狠地咬誰一口，在狄更斯筆下，沒有生命的東西也成了活的，她打扮時(shí)用鋼制手銬和鉚釘，這都是這位冷血的鋼鐵女人的性格寫照。摩德斯通小姐是一個(gè)十足的男人婆，她討厭男人，卻長著男人的臉孔，沒有女性的溫柔，沒有愛心和同情心，她和她弟弟一直折磨可憐的克拉拉，并把大衛(wèi)看成眼中釘，用各種手段折磨大衛(wèi)，造成大衛(wèi)童年的苦難。以后，在朵拉的家中又出現(xiàn)了她陰郁的影子。 此外，博愛善良淳樸的裴果提先生，勤勞能干誠實(shí)的哈姆，他們有著金子般的心靈，被生活所迫流離失所但樂觀開朗的米考伯夫婦，善良樸實(shí)的特拉德，與貪婪冷酷的摩德斯通姐弟，陰險(xiǎn)狡詐、卑鄙無恥的小人希普，奸詐陰險(xiǎn)的紈绔子弟斯蒂福形成了一個(gè)鮮明對比，使美的更美，丑的更丑。哈姆與斯蒂福的死截然不同，斯蒂福的死是他奸險(xiǎn)行為的報(bào)應(yīng)，而哈姆是狄更斯博愛寬容人道主義理想的最高體現(xiàn)。 四、賞析：這個(gè)片斷是小說的高潮，也是主人公大衛(wèi)科波菲爾一生中的一件大事。作者用詩一般優(yōu)美的語言寫出的驚險(xiǎn)片斷，使我們看到了這樣一個(gè)漁民形象，他外表笨拙、羞怯，為人木訥、憨厚，沒有受過教育；同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他那高尚的靈魂和那顆金子般的心。我們在閱讀時(shí)可細(xì)加體味。