高中歷史 第三單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第9課 輝煌燦爛的文學(xué)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修3

《高中歷史 第三單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第9課 輝煌燦爛的文學(xué)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第三單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第9課 輝煌燦爛的文學(xué)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修3（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第9課　輝煌燦爛的文學(xué) [課程標(biāo)準(zhǔn)]　1.知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就。2.了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、從《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī) 1．《詩(shī)經(jīng)》 (1)內(nèi)容：是中國(guó)第一部________總集，收錄了西周到春秋中期的三百多首詩(shī)歌，分為_(kāi)_____、______、______三部分。 (2)特點(diǎn)：以________為主，多重章疊句，語(yǔ)言豐富，內(nèi)容古樸，__________強(qiáng)。 (3)影響：奠定了中國(guó)古典文學(xué)____________的基礎(chǔ)，被后世奉為儒家經(jīng)典。 2．楚辭 (1)特點(diǎn)：屈原以____________為基礎(chǔ)，采用________方言創(chuàng)作的一種新的詩(shī)歌體裁，句式________，易于表達(dá)情感，又稱“________”。 (2)《離騷》：想象奇特，具有____________風(fēng)格，是楚辭的代表作，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)。 3．漢賦 (1)形成：漢朝時(shí)，文學(xué)家以________為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出____________的綜合文體——漢賦。 (2)特點(diǎn)：________華麗，________夸張，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)出__________時(shí)代恢弘的文化氣度。 (3)代表作：西漢____________的《子虛賦》和《上林賦》，東漢張衡的《__________》。 4．唐詩(shī) (1)原因 ①唐朝________與繁榮的社會(huì)環(huán)境。 ②____________中以詩(shī)賦為主，促進(jìn)了詩(shī)歌的繁榮。 (2)發(fā)展概況 時(shí)期 代表詩(shī)人及作品特色 初唐 初唐的著名詩(shī)人有______、________等人。 盛唐 ①高適、岑參的________，寫(xiě)出了邊塞景物的雄奇壯觀和軍旅生活的英武豪放。 ②孟浩然、王維的________，景物如畫(huà)，意境幽深，富于詩(shī)情畫(huà)意。 ③李白以__________的創(chuàng)作贏得“詩(shī)仙”的美譽(yù)。 ④杜甫以__________的“詩(shī)史”被譽(yù)為“詩(shī)圣”。 中唐 白居易主張“文章合為時(shí)而著，詩(shī)歌合為事而作”，創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近的________。 二、宋詞和元曲 1．宋詞 (1)原因 ①________的發(fā)展，城市的繁榮。 ②________數(shù)量的不斷增加，能夠歌唱的詞更能適應(yīng)____________的需要，受到市民歡迎。 (2)特點(diǎn) ①________出現(xiàn)了詩(shī)的另一種形式，句子____________，便于抒發(fā)感情。 ②是宋代文學(xué)的____________和標(biāo)志。 (3)代表人物 著名詞作家有婉約派的柳永、__________，豪放派的蘇軾、__________等人。 2．元曲 (1)形成 ①宋代：民間興起新的詩(shī)歌形式，即________，題材廣泛，可雅可俗，____________兼長(zhǎng)，更為生動(dòng)活潑。 ②元代：散曲創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段，與__________一起，合稱元曲。元曲大多通俗生動(dòng)，____________。 (2)代表：以__________、__________等人的創(chuàng)作成就最高。 三、明清小說(shuō) 1．興起 ______________，出現(xiàn)了《搜神記》等志怪小說(shuō)。 2．發(fā)展 唐朝的短篇小說(shuō)________和宋朝供說(shuō)話人使用的________，把中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作推向新階段。 3．繁榮 (1)背景 ①____________________進(jìn)入強(qiáng)化階段。 ②經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域手工業(yè)、商業(yè)繁榮，________________出現(xiàn)。 ③________階層壯大，為小說(shuō)創(chuàng)作提供了豐富的素材。 (2)特點(diǎn) 數(shù)量繁多，體裁多樣，____________豐富，在反映社會(huì)生活的深度和廣度、人物性格的塑造、細(xì)節(jié)的描繪、語(yǔ)言的運(yùn)用等各個(gè)方面，都大大超過(guò)了前代。 (3)代表作品 ①四大名著：《____________》《__________》《__________》和《__________》等四部長(zhǎng)篇小說(shuō)最為著名，是中國(guó)和世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。 ②其他：文言短篇小說(shuō)集《____________》和諷刺小說(shuō)《____________》等。 知識(shí)點(diǎn)一　從《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī) 1．《詩(shī)經(jīng)》是古代現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭，最能說(shuō)明這一結(jié)論的是它(　　) A．匯集了西周至春秋中期的詩(shī)歌 B．分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分 C．真實(shí)而深刻地反映了西周至春秋中期的社會(huì)生活 D．多采用重章疊句的結(jié)構(gòu)形式 2. 2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，龍舟首次成為正式比賽項(xiàng)目。劃龍舟在我國(guó)有著悠久的歷史傳統(tǒng)，每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這一天劃龍舟、吃粽子是為了紀(jì)念右圖中的偉大詩(shī)人，這主要是因?yàn)?　　) A．他在文學(xué)上創(chuàng)造出新的詩(shī)歌體裁——楚辭 B．他創(chuàng)作了中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)《離騷》 C．他的詩(shī)歌表達(dá)出了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài) D．他在政治上主張革新政治，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻 3．“辭藻華麗，手法夸張，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)了大一統(tǒng)時(shí)代恢弘的文化氣度……”這是下列哪一種文學(xué)體裁的特點(diǎn)(　　) A．楚辭 B．漢賦 C．樂(lè)府詩(shī) D．宋詞 4．唐朝名詩(shī)“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！睉?yīng)出自(　　) A．浪漫主義詩(shī)人 B．現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 C．山水田園詩(shī)人 D．邊塞詩(shī)人 知識(shí)點(diǎn)二　宋詞和元曲 5．李清照是我國(guó)歷史上杰出的女詞人。她中年以后作品的突出特點(diǎn)是(　　) A．懷念中原故土，滲透了憂傷的感情 B．著重揭露封建統(tǒng)治的腐朽和黑暗 C．著重表達(dá)豪邁奔放的思想感情 D．反映市民生活面貌，具有濃厚的市民氣息 6．文學(xué)作品往往是一個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的集中反映。下列詩(shī)詞與下圖所示風(fēng)格最為接近的是(　　) 辛棄疾《破陣子醉里挑燈看劍》 A．國(guó)破山河在，城春草木深 B．大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物 C．王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁 D．長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱 7．“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切……”這種文學(xué)體裁是(　　) A．楚辭 B．唐詩(shī) C．宋詞 D．元曲 知識(shí)點(diǎn)三　明清小說(shuō) 8．明清時(shí)期，我國(guó)小說(shuō)、戲劇繁榮興盛，其所具有的特征是(　　) ①小說(shuō)創(chuàng)作繁榮，戲曲豐富多彩　②揭露封建制度，要求個(gè)性解放　③以反映商品經(jīng)濟(jì)的繁榮景象為主題?、苄麄髁嗣裰魉枷耄鲝垺叭嗣駷橹鳌? A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④ 9．通過(guò)文學(xué)來(lái)了解中國(guó)封建社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，可讀性最強(qiáng)的作品是(　　) A．“三言”“兩拍” B．《紅樓夢(mèng)》 C．《聊齋志異》 D．《儒林外史》 10．唐朝以來(lái)，商業(yè)日益發(fā)展，城市走向繁榮，市民階層壯大。與這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相適應(yīng)，文化領(lǐng)域出現(xiàn)了哪些相應(yīng)的成就(　　) ①小說(shuō)的發(fā)展和繁榮　②黃宗羲等人提出“工商皆民生之本”?、墼~成為宋代文學(xué)的主流形式?、軅髌婧驮挶镜某霈F(xiàn)和發(fā)展 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11．閱讀下列材料： 材料一　長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。……亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。 材料二　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 材料三　枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 材料四　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 請(qǐng)回答： (1)請(qǐng)按所給材料的順序?qū)懗鏊鼈兌际鞘裁次膶W(xué)體裁？ (2)請(qǐng)指出材料二文體興起和發(fā)展的歷史原因。 (3)請(qǐng)指出材料四文體的特點(diǎn)，并舉出三位代表作家。 12．閱讀下列材料： 材料一　日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎住锻麖]山瀑布》 國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！鸥Α洞和? 材料二　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！度鐗?mèng)令》 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！——《聲聲慢》 材料三　央視網(wǎng)2009年7月9日載，據(jù)中國(guó)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)王登峰透露，有關(guān)部門準(zhǔn)備邀請(qǐng)歌星演唱經(jīng)典詩(shī)詞，以契合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求?！胍暰W(wǎng) 請(qǐng)回答： (1)唐代是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，名家迭出，流派紛呈。閱讀材料一中的詩(shī)句，說(shuō)出各自的特點(diǎn)及所處的時(shí)代特征。 (2)李清照是我國(guó)宋代著名詞人，材料二中兩首詞出自一人之手，風(fēng)格卻有天壤之別，你能聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析其中的原因嗎？ (3)你對(duì)材料三的做法有何看法？ 第9課　輝煌燦爛的文學(xué) 知識(shí)清單 一、1.(1)詩(shī)歌　風(fēng)　雅　頌　(2)四言　現(xiàn)實(shí)感　(3)現(xiàn)實(shí)主義　2.(1)南方民歌　楚國(guó)　靈活　騷體　(2)浪漫主義　3.(1)楚辭　半詩(shī)半文　(2)詞藻　手法　大一統(tǒng)　(3)司馬相如　二京賦　4.(1)①開(kāi)放?、诳婆e考試　(2)王勃　陳子昂?、龠吶?shī)?、谏剿?shī)　③浪漫主義?、墁F(xiàn)實(shí)主義　諷喻詩(shī) 二、1.(1)①商業(yè)　②市民　市井生活　(2)①唐代　長(zhǎng)短不齊?、谥髁餍问健?3)李清照　辛棄疾　2.(1)①散曲　抒情敘事?、谠s劇　豪放飄逸　(2)關(guān)漢卿 　馬致遠(yuǎn) 三、1.魏晉南北朝　2.傳奇　話本　3.(1)①專制主義中央集權(quán)?、谫Y本主義萌芽?、凼忻瘛?2)表現(xiàn)手法 (3)①三國(guó)演義　水滸傳　西游記　紅樓夢(mèng)?、诹凝S志異　儒林外史 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1．C　[“現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭”意即奠定了中國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，這就要求從《詩(shī)經(jīng)》所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容角度去思考分析。] 2．C　[圖片中的人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)人屈原。屈原主張革新政治，但遭到守舊貴族的讒言誹謗而被流放，屈原對(duì)此痛心疾首，卻又無(wú)能為力，眼看著國(guó)勢(shì)日弱，民生多艱，只好以詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己憂國(guó)憂民的心情。正是屈原對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的無(wú)比的熱愛(ài)，在他死后方被人們所紀(jì)念。] 3．B 4．D　[詩(shī)中的“北風(fēng)卷地”“胡天八月”等描繪了邊塞景物的雄奇壯觀和軍旅生活的英武豪放，屬于盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)人的杰作。] 5．A　[李清照的詞，風(fēng)格委婉，感情真摯，清新雅潔，明白如話，生活氣息很濃。中年以后，金軍南下，她流落到南方，作品滲透了憂傷的感情，其中也有懷念中原故土的篇章，具有一定的社會(huì)意義。] 6．B　[辛棄疾的《破陣子醉里挑燈看劍》是宋詞豪放派的代表作之一。A項(xiàng)是唐詩(shī)；B項(xiàng)是宋詞豪放派代表人物蘇軾的代表作；C項(xiàng)是宋詩(shī)；D項(xiàng)是楚辭。] 7．C　[本文句子長(zhǎng)短不一，抒發(fā)了豪情壯志，符合宋詞的特點(diǎn)。] 8．A　[明清小說(shuō)數(shù)量多、體裁多、表現(xiàn)手法多，而且明清小說(shuō)大多以抨擊封建禮教和封建專制、追求個(gè)性自由為主題。③④與史實(shí)不符。] 9．B　[《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，通過(guò)貴族家庭由盛轉(zhuǎn)衰的變故，揭示了封建社會(huì)衰敗的歷史命運(yùn)。] 10．A　[①③④都是適合市民階層需要的文學(xué)形式，②反映了工商業(yè)者的利益要求。] 綜合運(yùn)用 11．(1)楚辭體；唐詩(shī)；元曲；宋詞。 (2)政治：開(kāi)明的政治及文化政策和科舉“以詩(shī)取士”，不僅使文人思想開(kāi)放、活躍，而且直接促進(jìn)了詩(shī)歌創(chuàng)作的迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)：國(guó)家的統(tǒng)一和國(guó)力的強(qiáng)盛，為詩(shī)歌發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)條件。文化：民族、中外的文化交流也提供了深厚的文化基礎(chǔ)。 (3)特點(diǎn)：詞起源于民間，又稱“長(zhǎng)短句”，能靈活自如地表達(dá)情感。蘇軾、柳永、李清照、辛棄疾。(任選三位既可) 12．(1)第一首詩(shī)形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。充分體現(xiàn)了盛唐張揚(yáng)個(gè)性、蓬勃向上的時(shí)代精神。第二首詩(shī)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，詩(shī)人憂慮國(guó)家命運(yùn)、惦念家人的傷感之情。體現(xiàn)了中唐由盛轉(zhuǎn)衰的劇變。 (2)生活經(jīng)歷和社會(huì)環(huán)境變化在作品中的必然反映。 (3)贊同。有利于學(xué)生接受中國(guó)文化的熏陶；有利于國(guó)學(xué)詩(shī)文的傳播和繼承。反對(duì)。將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化，過(guò)于浮躁，流于形式。(言之有理即可) 教材習(xí)題解答 【學(xué)思之窗】 思考：想一想，除了文學(xué)，《詩(shī)經(jīng)》、楚辭是否對(duì)其他方面也有影響？如果有，你能舉例說(shuō)明嗎？ 方法點(diǎn)撥　結(jié)合生活學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)感受《詩(shī)經(jīng)》、楚辭的廣泛影響。 答案要點(diǎn)　有影響?！对?shī)經(jīng)》、楚辭的影響早已突破了文學(xué)領(lǐng)域，滲透到政治生活、精神生活、民族性格、民族心理等各個(gè)方面。如在政治領(lǐng)域，楚辭中詩(shī)人憂國(guó)憂民的情感，激勵(lì)無(wú)數(shù)仁人志士奮勇前進(jìn)；經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，屈原的文化遺產(chǎn)帶動(dòng)了湖北旅游等經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】 一、本課測(cè)評(píng) 思考：詞曲為什么會(huì)成為宋元流行的主要文學(xué)形式？ 方法點(diǎn)撥　本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。題目要考查的是宋元時(shí)期為什么流行詞曲。 答案要點(diǎn)　詞曲成為宋元流行的主要文學(xué)形式的原因有：(1)城市手工業(yè)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮，為詞曲的興盛奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)市民階層的擴(kuò)大，要求豐富的文化娛樂(lè)生活，能夠歌唱的詞和表演的曲，更適應(yīng)市井生活的需要。(3)宋元時(shí)期階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳，詞和曲更能表達(dá)作家的思想情感。 二、學(xué)習(xí)延伸 查閱辛棄疾的生平事跡，談?wù)勥@首詞反映了什么樣的歷史狀況？ 答案要點(diǎn)　這首詞描寫(xiě)抗金部隊(duì)壯盛的軍容和橫戈躍馬的軍旅生活，以及收復(fù)祖國(guó)山河的雄心壯志。反映了南宋時(shí)期金兵入侵，人民生活困苦，宋金交戰(zhàn)，戰(zhàn)亂不已的歷史狀況。