高中地理 第3單元 從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律 第3節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因學業(yè)分層測評 魯教版必修1

《高中地理 第3單元 從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律 第3節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因學業(yè)分層測評 魯教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中地理 第3單元 從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律 第3節(jié) 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因學業(yè)分層測評 魯教版必修1（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第3單元 從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律 第3節(jié) 圈層相互作用案例分析剖析桂林“山水”的成因學業(yè)分層測評(建議用時：45分鐘)學業(yè)達標1人民幣被譽為中國的名片。目前人民幣一共發(fā)行了五套，一些風景被印在它們背面。有關下圖中地貌形成的敘述，正確的是()A是冰川作用的結果B是化學作用的結果C形成于熱帶、亞熱帶濕潤的石灰?guī)r地區(qū)D形成于各地帶的石灰?guī)r地區(qū)【解析】圖中的地貌為桂林山水，形成于熱帶、亞熱帶濕潤的石灰?guī)r地區(qū)?！敬鸢浮緾古往今來，“桂林山水甲天下”不知喚起了多少人對桂林山水的神往。讀圖回答24題。漓江風光 象鼻山峰林 地下“神宮”2圖中屬于地面喀斯特地貌的是()【導學號：63380140】ABCD3圖中景觀主要與喀斯特淀積作用有關的是()ABCD4景觀的代表性喀斯特地貌形態(tài)有()A石芽、漏斗、落水洞B石鐘乳、石筍、石柱C天生橋、石林、洼地D溶洞、地下河、峰叢【解析】第2題，從圖中可以看出漓江風光、象鼻山、峰林都是典型的地面喀斯特地貌，地下“神宮”是地下喀斯特地貌。第3題，由圖示可知，、均為地面喀斯特地貌，形成原因是溶蝕作用；是地下喀斯特地貌的石鐘乳，主要是淀積作用形成的。第4題，景觀是典型的喀斯特地貌，包括溶洞、地下河及各種由碳酸鈣淀積而成的堆積體，如石鐘乳、石筍、石柱等?！敬鸢浮?.A3.D4.B2014年8月29日，桂林喀斯特地貌成功列入世界遺產名錄，桂林又多了一個“世界級”旅游金字招牌?！爸袊戏娇λ固亍币云洫毺氐牡刭|地貌景觀成為人們關注的焦點。讀圖，完成56題。5關于圖示各部位地質作用的敘述，正確的是()A為地下河，因斷層面被侵蝕而成B和兩個小地貌均為侵蝕作用而成C和兩個小地貌均為流水侵蝕而成D和之間是斷層，為地殼運動而成6下列與“喀斯特”的相關敘述，正確的是()巖石的透水性越好，喀斯特地貌發(fā)育越典型氣候越濕潤，喀斯特地貌的發(fā)育程度就越好氣溫越高，越有利于喀斯特地貌的發(fā)育喀斯特地貌與生物活動沒有關系ABCD【解析】第5題，由巖石狀態(tài)可知，該處并沒有斷層發(fā)生，A、D兩項錯。為峰林，為溶洞，由流水侵蝕作用形成；為石鐘乳，為石筍，為流水淀積作用形成。第6題，水的溶蝕作用不僅取決于二氧化碳的含量，而且與水中有機酸與無機酸的濃度有關，而水中酸性物質含量與生物的活動密切相關?！敬鸢浮?.C6.C讀我國某地河流發(fā)育示意圖，回答78題。7該類河流地貌主要分布于() 【導學號：63380141】A東北地區(qū)B青藏地區(qū)C云貴高原D長江中下游平原8該地貌分布區(qū)農業(yè)發(fā)展面臨的主要問題是()A地表缺水B土地次生鹽堿化C咸潮危害D洪澇災害【解析】第7題，圖示地貌位于石灰?guī)r地區(qū)，多地下暗河，為喀斯特地貌，主要分布于我國的云貴高原。第8題，喀斯特地貌分布區(qū)，由于地表水下滲，多形成地下暗河，往往造成地表灌溉水源不足?！敬鸢浮?.C8.A9讀石灰?guī)r溶洞示意圖，回答下列問題。(1)圖中是_，是_。(2)圖中地貌類型稱為_，主要分布在_(巖石)地區(qū)，它是可溶性巖石受到含有_的水的_和_作用形成的。(3)通過化學方程式：Ca(HCO3)2=CaCO3CO2H2O。簡要說明圖中形成的原因。【解析】本題以溶洞示意圖考查喀斯特地貌形態(tài)的判斷及喀斯特作用等知識。第(1)題，由所在圖中的位置和形態(tài)加以判斷，分別是地下喀斯特地貌中的石鐘乳和石筍。第(2)題，要著眼于喀斯特作用的基本條件回答。第(3)題，通過化學方程式可知，含Ca(HCO3)2的水由溶洞洞頂滲出、淀積形成石筍、石鐘乳等。解答本題的關鍵是對喀斯特地貌形態(tài)的準確判斷?！敬鸢浮?1)石鐘乳石筍(2)喀斯特地貌石灰?guī)r二氧化碳溶蝕淀積(3)含Ca(HCO3)2的水由溶洞洞頂滲出，由于壓力降低或溫度升高，CO2逸出，CaCO3沉淀出來，形成石鐘乳和石筍。能力提升10讀下圖，甲地為峰林；同類景觀多出現在()蘇湘滇新桂內蒙古ABCD【解析】本題以地質構造剖面圖為背景，考查峰林等喀斯特地貌的區(qū)域分布，意在考查考生調動和運用知識的能力。峰林為石灰?guī)r地區(qū)受流水溶蝕作用形成的喀斯特地貌，主要分布在我國的廣西、云南和貴州等省區(qū)?！敬鸢浮緾下圖為某地地質地貌示意圖。讀圖回答1112題。上層洞穴下層洞穴石鐘乳、石筍巖石11圖中巖石和地貌形態(tài)形成的先后順序是()ABCD12該類地貌發(fā)育典型的山區(qū)()A風蝕現象顯著B巖石類型是花崗巖C土層較薄，土壤貧瘠D地表水豐富，地下水貧乏【解析】第11題，本題考查喀斯特地貌的形成，意在考查讀圖、析圖能力。從圖中信息“石鐘乳、石筍”可知該地為喀斯特地貌，喀斯特地貌形成的物質基礎是可溶性巖石，石鐘乳、石筍、石柱等是在溶洞內發(fā)育形成的，故應先有溶洞，再有石鐘乳，因而本題選D。第12題，本題考查喀斯特地貌的發(fā)育條件，意在考查運用地理原理解決實際問題的能力。喀斯特地貌是流水對可溶性巖石(如石灰?guī)r)的溶蝕、淀積而形成的，故A、B不正確；喀斯特地貌發(fā)育區(qū)地表水滲漏嚴重，而地下水較豐富；我國喀斯特地貌主要分布于廣西境內和云貴高原地區(qū)，這些地區(qū)地表崎嶇，土層薄且土壤貧瘠，不利于農業(yè)生產?！敬鸢浮?1.D12.C13某地理課題組為完成“巖溶地貌發(fā)育機制的研究”，采取了以下設想：設想一氣候是我國南北方巖溶地貌發(fā)育差異的主導因素。為論證這一設想，課題組在我國三個石灰?guī)r(CaCO3)分布區(qū)采樣，獲取如下數據：地區(qū)降水時間分布年降水量(mm)年平均氣溫()年溶蝕率(毫米/年)廣西中部相對均勻1 5002 00020220.120.3湖北三峽中等1 0001 20012150.06河北西北部集中400600680.020.03設想二植被、坡度對地下巖溶地貌發(fā)育有一定的影響。課題組根據植被覆蓋率、坡度與地下巖溶地貌發(fā)育程度的相關數據畫出了如下坐標圖：根據以上設想材料，結合所學知識，分析回答下列問題。(1)分別解釋年降水量、年平均氣溫與年溶蝕率之間的內在關系。(2)解釋植被覆蓋率與地下巖溶地貌發(fā)育程度關系曲線的形成理由。補充坡度與地下巖溶地貌發(fā)育程度的關系曲線。(3)為什么在我國北方的深厚石灰?guī)r分布區(qū)，沒有形成像桂林那樣的“山水”？【解析】該題主要考查從表格中獲取有效信息、調動和運用所學知識分析和解決實際問題的能力。第(1)題，一般情況下年降水量大、年平均氣溫高時溶蝕率就大。第(2)題，從左圖可以看出，植被覆蓋率高，巖溶地貌發(fā)育程度高，這是因為植被具有涵養(yǎng)水源的功能，豐富的地下水促進了巖溶地貌的發(fā)育；同時植物根系排放的酸性物質也有利于石灰?guī)r的溶蝕。坡度越大時，水的下滲越少，巖溶地貌發(fā)育越差。第(3)題，桂林“山水”的形成是氣候、生物、地形、巖石、水文等各要素相互作用的結果，北方地區(qū)水熱條件差、生物量少、土壤和流水中有機酸含量較南方低，流水的侵蝕、溶蝕作用都比南方弱，所以沒有形成像桂林那樣的“山水”?！敬鸢浮?1)降水量大、分布均勻促使石灰?guī)r受溶蝕的時間長，溶蝕率大；氣溫高，水中CO2含量高，加快石灰?guī)r的溶蝕。(2)植被覆蓋率高，加快下滲量，減弱了地表徑流，從而促進了地下巖溶地貌的發(fā)育；同時植物根系排放的酸性物質也有利于石灰?guī)r的溶蝕，如圖：(3)北方熱量較差，降水較少；北方生物量少，土壤和流水中有機酸含量較南方低；北方石灰?guī)r分布區(qū)流水的侵蝕、溶蝕作用都比南方弱。