高考生物二輪復習 專題限時集訓4 第1部分 板塊1 專題4 光合作用和細胞呼吸
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專題限時集訓(四) (限時:40分鐘) 一、選擇題 1.(2016廣東質檢)如圖所示的圖解表示真核細胞呼吸的部分過程,可以在細胞質基質中發(fā)生的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B [圖中①是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生在線粒體中;②和③表示兩種類型的無氧呼吸,均發(fā)生在細胞質基質中;④表示ATP的合成和利用,可以發(fā)生在細胞質基質中。] 2.下圖表示人體內主要能源物質氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質。下列敘述正確的是( ) A.糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中 B.X→Y過程發(fā)生在細胞質基質中 C.M、N分別代表乳酸和酒精 D.Y、M、N中的氧元素均來自于X B [糖原水解主要發(fā)生在肝細胞中,A錯誤;X是葡萄糖,Y是丙酮酸,X→Y過程是呼吸作用的第一階段,發(fā)生在細胞質基質中,B正確;M是乳酸,N是水,C錯誤;N是水,其中的氧元素來自于氧氣,D錯誤。] 3.(2016泰安期末)右圖表示某植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢,下列說法正確的是( ) A.在12~24 h期間,細胞呼吸的主要方式是有氧呼吸 B.曲線相交時,有氧呼吸速率與無氧呼吸速率相等 C.胚根長出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高 D.從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質總量會相對不變 C [在12~24 h期間,細胞呼吸的主要方式為無氧呼吸,A項錯誤;曲線相交時,細胞呼吸吸收的O2與產生的CO2相等,只進行有氧呼吸,B項錯誤;胚根長出后,O2的吸收量明顯增多,有氧呼吸速率明顯升高,C項正確;萌發(fā)種子由于細胞呼吸消耗有機物,干物質的總量會減少,D項錯誤。] 4.(2016襄陽調研)為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質基質和線粒體,與酵母菌分別裝入①~⑥試管中,加入不同的物質,進行了如下表的實驗。 類別 細胞質基質 線粒體 酵母菌 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 葡萄糖 - + - + + + 丙酮酸 + - + - - - 氧氣 + - + - + - 注:“+”表示加入了適量的相關物質,“-”表示未加入相關物質。 下列有關敘述中,不正確的是( ) A.會產生酒精的試管有②⑥ B.會產生CO2和H2O的試管有③⑤ C.試管①③⑤的實驗結果,可以判斷酵母菌進行有氧呼吸的場所 D.試管②④⑥的實驗結果,可以判斷酵母菌進行無氧呼吸的場所 C [酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,無氧條件下進行無氧呼吸。有氧呼吸三個階段的場所分別為細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜,無氧呼吸兩個階段都發(fā)生在細胞質基質中。由表格可知,①試管中為細胞質基質提供丙酮酸和氧氣,不能進行呼吸作用,②試管中為細胞質基質提供葡萄糖,進行了無氧呼吸,能夠產生酒精和CO2,③試管中為線粒體提供丙酮酸和氧氣,能夠進行呼吸作用的第二、三階段,能產生水和CO2,④試管中為線粒體提供葡萄糖,不能進行呼吸作用,⑤試管中有酵母菌、葡萄糖和氧氣能進行有氧呼吸,⑥試管中有酵母菌、葡萄糖能進行無氧呼吸,產生酒精和CO2。酒精是在無氧情況下,在細胞質基質中產生,會產生酒精的是②、⑥,A正確;有氧情況下丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸的第二、三階段產生CO2和H2O,會產生CO2和H2O的試管只有③、⑤,B正確;根據試管①③⑤的實驗結果,不能判斷酵母菌進行有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體,C錯誤;根據試管②④⑥的實驗結果,可以判斷酵母菌進行無氧呼吸的場所是細胞質基質,D正確。] 5.(2016龍巖質檢)下列有關科學家探索光合作用的實驗中,敘述錯誤的是( ) A.與黑藻相比,水綿更適宜用作探究光合作用的場所 B.金魚藻是水生植物,用作探究光合作用產物是O2時,利于收集氣體 C.卡爾文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中轉化的途徑 D.銀邊天竺葵探究光合作用產物是淀粉時,不用脫色可直接加碘液使葉片邊緣變藍色 D [光合作用產物之一是淀粉,淀粉與碘液變藍色,因此首先要用酒精使綠色的葉片脫去顏色,防止本身顏色對試驗的干擾。銀邊天竺葵葉片邊緣沒有葉綠體,不能進行光合作用,邊緣不會變藍色。] 6.(2016天津高考)在適宜反應條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質,組合正確的是( ) 【導學號:15482023】 A.紅光,ATP下降 B.紅光,未被還原的C3上升 C.綠光,[H]下降 D.綠光,C5上升 C [葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍紫光,而對綠光吸收最少,因此當突然改用光照強度與白光相同的紅光照射時,光反應增強,ATP、[H]、C5含量上升,ADP、C3含量減少;當突然改用光照強度與白光相同的綠光照射時,光反應減弱,ATP、[H]、C5含量減少,ADP、C3含量增多。] 7.(2016廣州模擬)下圖為夏季某綠色植物連續(xù)兩晝夜內CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1~S3表示曲線與時間軸圍成的面積。下列對該植物的分析敘述正確的是( ) A.a點時植物開始進行光合作用 B.b點時該植物根尖分生區(qū)細胞消耗[H]的場所是線粒體和葉綠體 C.c點時光合作用消耗的CO2量與呼吸作用產生的CO2量相等 D.該植物兩晝夜積累的有機物總量等于S1+S3 C [根據圖示內容分析a點表示植物吸收二氧化碳的量為0,即表示光合作用強度等于呼吸作用強度,A錯誤;植物根尖分生區(qū)細胞內沒有葉綠體只含有線粒體,所以在b點只進行呼吸作用,消耗[H]的場所是線粒體,B錯誤;c點與a點的分析相同,C正確;S1+S3表示白天積累的有機物總量,D錯誤。] 8.(2016四川高考)三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( ) A.與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高 B.14:00后葉片的Pn下降,導致植株積累有機物的量開始減少 C.17:00后葉片的Ci快速上升,導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率 D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度 D [與11:00時相比,13:00時CO2濃度低,葉綠體中合成C3的速率和C3含量均相對較低,A選項錯誤。14:00后葉片的Pn(凈光合速率)下降,但仍然大于0,故植株積累有機物的量繼續(xù)增加,B選項錯誤。17:00后葉片的Ci(胞間CO2濃度)快速上升,但光照減弱,光反應為暗反應提供的[H]和ATP減少,導致暗反應速率降低,C選項錯誤。葉片的Pn(凈光合速率)先后兩次下降,第一次下降的主要原因是葉片氣孔關閉,CO2濃度降低,導致暗反應受阻;第二次下降的主要原因是光照強度減弱,光反應受阻,D選項正確。] 二、非選擇題 9.(2016青島二模)如圖表示水稻種子在成熟過程中干物質量和呼吸速率的變化,請回答相關問題: (1)水稻種子中的主要儲能物質是________,其中的C元素主要來源于外界的________,該化合物參與光合作用的________過程。 (2)水稻種子呼吸速率最大的時間點是開花后第20天,此時水稻植株的呼吸速率________(填“大于”、“等于”、“小于”)光合速率,依據是________。 (3)開花后10至30天左右,種子的呼吸速率較高,原因是________________。 (4)隨干物質的積累,種子逐漸成熟,自由水與結合水的比值________, 有利于__________________。 【答案】 (1)淀粉 CO2 暗反應 (2)小于 此時水稻種子的干物質積累,說明水稻凈光合速率大于零,凈光合速率等于總光合速率減去呼吸速率,說明總光合速率大于呼吸速率 (3)大分子有機物的合成需要細胞呼吸提供能量 (4)降低 減少有機物質的消耗(降低呼吸速率) 10.(2016濰坊一模)LED(發(fā)光二極管)是工廠化蔬菜栽培的最佳人工光源,為研究不同紅藍光比例對某種蔬菜生長發(fā)育的影響,科學家采用白(全光譜)、紅(波長637 nm)和藍(波長465 nm)三種LED光源設計了A(白100%)、B(紅100%)、C(紅90%+藍10%)、D(紅80%+藍20%)、E(紅70%+藍30%)、F(紅60%+藍40%)、G(紅50%+藍50%)七組不同光照。用這七組光照分別處理長勢相同的蔬菜幼苗,第40天收獲測量,有關測量結果如下圖1、2所示。請回答: 【導學號:15482024】 圖1 圖2 (1)在實驗過程中,應保持各組的溫度、CO2濃度、光照的________和________等條件相同、適宜且穩(wěn)定。實驗中選用紅、藍兩種光源的依據是 ________________________________________________________________ ___________________________________________________________。 (2)由圖可知,B光照組凈光合速率可能最低,推斷其原因可能是單質紅光處理使葉片中________________所致。 (3)隨著藍光比例的增加,該蔬菜的地上部分生物量________,說明不同光質比例可以調節(jié)____________,從而影響植物體的生長發(fā)育。 【答案】 (1)強度 時間 葉片中光合色素主要吸收紅光和藍紫光(其他合理也可以) (2)葉綠素含量最少 (3)先增加后減少 有機物合成和運輸(分配) 11.(2016德州二模擬)土壤鹽分過多對植物造成的危害稱為鹽脅迫,植物表現(xiàn)為吸水困難、生理功能紊亂等。用600 mmol/L的NaCl溶液澆灌海濱錦葵幼苗來探究鹽脅迫對光合作用的影響,實驗結果如下圖所示,回答下列問題: (1)在鹽脅迫的不同階段,植物光合速率降低的原因不同,前期主要是由于________________,此時細胞內C3生成速率__________________;后期主要是因為________________降低影響了________________的生成進而影響暗反應。 (2)發(fā)生鹽脅迫時,液泡膜上的轉運蛋白在H+—ATP酶的作用下,以________________方式將進入細胞的Na+運進液泡,以降低細胞質Na+濃度;此外細胞質中還能產生并積累大量可溶性小分子物質,有利于___________________,從而提高了植物的耐鹽性。 【解析】 分析曲線圖的左圖可知:在鹽脅迫的不同階段,植物光合速率降低的原因不同,隨著時間的推移,對照組的凈光合速率基本不變,實驗組的凈光合速率不斷降低。分析曲線圖的右圖可知:隨著時間的推移,對照組的色素含量增加,胞間CO2濃度基本不變;實驗組的色素含量降低,胞間CO2濃度先減少后增加。 (1)在鹽脅迫的不同階段,植物光合速率降低的原因不同,前期主要是由于氣孔關閉導致胞間CO2濃度降低,此時細胞內C3生成速率降低;后期主要是因為色素含量降低,光反應產生的[H]和ATP減少,進而影響暗反應中三碳化合物的還原。 (2)發(fā)生鹽脅迫時,液泡膜上的轉運蛋白在H+-ATP酶的作用下,以主動運輸方式將進入細胞的Na+運進液泡,以降低細胞質Na+濃度;此外細胞質中還能產生并積累大量可溶性小分子物質,有利于提高植物細胞的吸水能力,從而提高了植物的耐鹽性。 【答案】 (1)(氣孔關閉)胞間CO2濃度降低 降低 色素含量 [H]和ATP (2)主動運輸 提高植物細胞的吸水能力 12.某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內,在不同的光照條件下,測定該容器內氧氣量的變化如下圖所示。分析回答: (1)小麥葉肉細胞進行光合作用的場所是________。CO2進入葉肉細胞后被固定,固定產物的還原需要光反應提供________。 (2)B點時,葉片的光合作用速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點以后的短時間內,葉片細胞內C3的量將________。 (3)在0~5 min內,該容器內氧氣量減少的原因是________________。在5~15 min內,該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為_______________。 (4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內,小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產生量表示)是________mol/min。 (5)同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱,其內部原因最可能是____________________。 【解析】 (1)小麥是真核生物,葉肉細胞進行光合作用的場所是葉綠體。CO2進入葉肉細胞后被固定,固定產物的還原需要光反應提供[H]和ATP。 (2)B點時,植物進行光合作用和呼吸作用,此時容器內氧氣量不變,說明植物的凈光合作用為0,即葉片的光合作用速率等于呼吸作用速率。A點以后的短時間內,環(huán)境變化主要是光照強度變強,則光反應產生的[H]和ATP增加,暗反應C3還原成C5過程加快,所以葉片細胞內C3的量減少。 (3)在0~5 min內,葉肉在黑暗條件下,植物只進行呼吸作用,所以該容器內氧氣量減少的原因是呼吸作用消耗氧氣。此實驗裝置是一個密閉的容器,在5~15 min內,光照強度不變,隨著光合作用進行,密閉容器內的CO2濃度逐漸減少,即光合作用暗反應速率減弱,所以光反應產生氧氣的速率逐漸減小。 (4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,測定的氧氣產生量,是植物的凈光合產生的氧氣量,即凈光合作用速率=總光合作用速率-呼吸作用速率。5~15 min內,小麥葉片光合作用的平均速率即為總光合作用速率,即1/5+(8-4)/10=0.6,還要注意縱坐標數量級“10-7”,則答案為610-8 mol/min。 (5)影響呼吸作用外因有很多,如溫度等,但是題干關鍵詞是“內部原因”則最可能是底部葉片衰老,酶活性降低。 【答案】 (1)葉綠體 [H]和ATP (2)等于 減少 (3)呼吸作用消耗氧氣 光合作用使密閉容器內的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降 (4)610-8 (5)底部葉片衰老,酶活性降低- 配套講稿:
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