廣東省2019年中考數(shù)學復習 第一部分 知識梳理 第四章 三角形 第17講 等腰三角形與等邊三角形課件.ppt
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第17講等腰三角形與等邊三角形,知識梳理,1.等腰三角形的性質:(1)等腰三角形是軸對稱圖形,對稱軸是頂角平分線所在的_.(2)等腰三角形底邊上的高、中線及頂角平分線重合(簡稱“_”).(3)等腰三角形的兩底角相等(簡稱“_”).,直線,三線合一,等邊對等角,(4)等腰三角形的其他性質:等腰三角形的底角只能為_角,不能為_,但頂角可為直角(或鈍角).等腰三角形的三角關系:設頂角為A,底角為B,C,則B=C=,銳,直角(或鈍角),2.等腰三角形的判定:(1)有兩個角相等的三角形是等腰三角形(簡稱“等角對等邊”).(2)有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.3.等邊三角形的性質:(1)等邊三角形的三個內角_,且都等于_.(2)等邊三角形底邊上的高、中線及_重合(簡稱“三線合一”).,相等,60,頂角平分線,4.等邊三角形的判定:(1)三個角都是60的三角形是等邊三角形.(2)有一個角是_的等腰三角形是等邊三角形.(3)三條邊相等的三角形是等邊三角形.,60,易錯題匯總,1.等腰三角形的一個角是50,則它的底角是()A.50B.50或65C.80D.65,B,2.如圖1-17-1,已知直線l1l2,將等邊三角形如圖放置,若=40,則等于_,20,3.如圖1-17-2,MON=30,點A1,A2,A3,在射線ON上,點B1,B2,B3,在射線OM上,A1B1A2,A2B2A3,A3B3A4,均為等邊三角形若OA1=1,則A6B6A7的邊長為_(寫出最后結果),32,考點突破,考點一:等腰三角形的性質和判定,1.(2018年廣東改編)如圖1-17-3,矩形ABCD中,ABAD,把矩形沿對角線AC所在直線折疊,使點B落在點E處,AE交CD于點F,連接DE求證:DEF是等腰三角形證明:四邊形ABCD是矩形,AD=BC,AB=CD由折疊的性質,得BC=CE,AB=AE,AD=CE,AE=CD在ADE和CED中,,ADECED(SSS)DEA=EDC,即DEF=EDF.EF=DF.DEF是等腰三角形,2.已知兩個全等的直角三角形紙片ABC和DEF,如圖1-17-4,點B,D重合,點F在BC上,AB與EF交于點G,C=EFB=90,E=ABC=30,AB=DE=4.求證:EGB是等腰三角形.證明:C=EFB=90,E=ABC=30,EBF=60.EBG=EBF-ABC=60-30=30=EGE=GB.EGB是等腰三角形.,考點二:等邊三角形的性質和判定,3.(2018廣東改編)如圖1-17-5,P1(x1,y1),,P2(x2,y2),Pn(xn,yn)在函數(shù)y=(x0)的圖象上,P1OA1,P2A1A2,P3A2A3,,PnAn-1An都是等邊三角形,邊OA1,A1A2,A2A3,,An-1An都在x軸上,則點P1的坐標為_.,4.(2017恩施)如圖1-17-6,ABC,CDE均為等邊三角形,連接BD,AE交于點O,BC與AE交于點P求證:AOB=60,證明:ABC和ECD都是等邊三角形,AC=BC,CD=CE,ACB=DCE=60.ACB+BCE=DCE+BCE,即ACE=BCD.在ACE和BCD中,ACEBCD(SAS).CAE=CBD.APC=BPO,BOP=ACP=60,即AOB=60,變式診斷,5.(2017內江)如圖1-17-7,AD平分BAC,ADBD,垂足為點D,DEAC.求證:BDE是等腰三角形.證明:DEAC,CAD=EDA.AD平分BAC,BAD=CAD.BAD=EDA.ADBD,BAD+B=90,EDA+BDE=90.B=BDE.BDE是等腰三角形.,6.如圖1-17-8,已知AEBC,AE平分DAC求證:AB=AC證明:AE平分DAC,1=2.AEBC,1=B,2=C.B=C.AB=AC,7.(2018廣東)如圖1-17-9,已知RtOAB,OAB=90,ABO=30,斜邊OB=4,將RtOAB繞點O順時針旋轉60至ODC的位置,連接BC(1)填空:OBC=_;(2)連接AC,作OPAC,垂足為P,求OP的長度.,60,解:(2)OB=4,ABO=30,,BOC是等邊三角形,OBC=60,ABC=ABO+OBC=90.,基礎訓練,8.如圖1-17-10,直線mn,點A在直線m上,點B,C在直線n上,AB=CB,1=70,則BAC等于()A.40B55C70D110,C,9.(2018遵義)如圖1-17-11,ABC中,點D在BC邊上,BD=AD=AC,E為CD的中點若CAE=16,則B為_度,37,10.一個等腰三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則它的周長為_cm,22,11.(2018桂林)如圖1-17-12,在ABC中,A=36,AB=AC,BD平分ABC,則圖中等腰三角形有_個,3,12.(2018婁底)如圖1-17-13,ABC中,AB=AC,ADBC于點D,DEAB于點E,BFAC于點F,DE=3cm,求出BF的長度,綜合提升,13.數(shù)學興趣小組活動中,小亮進行數(shù)學探究活ABC是邊長為2的等邊三角形,E是AC上一點,小亮以BE為邊向BE的右側作等邊三角形BEF,連接CF(1)如圖1-17-14,當點E在線段AC上時,EF,BC相交于點D,小亮發(fā)現(xiàn)有兩個三角形全等,請你找出來,并證明;(2)若AE=2CE,求出CBF的面積.解:(1)ABECBF證明:ABC,BEF都是等邊三角形,BA=BC,BE=BF,ABC=EBF=60.ABE=CBF.ABECBF,(2)ABECBF,SABE=SCBF.AE=2CE,14.如圖1-17-15,ABC中,AB=AC,點D,E,F(xiàn)分別在AB,BC,AC邊上,且BE=CF,BD=CE.(1)求證:DEF是等腰三角形;(2)當A=40時,求DEF的度數(shù);(3)點E是否存在一個合適的位置,使DEF是等腰直角三角形?若存在,求出此時E點的位置;若不存在,請說明理由.,(1)證明:AB=AC,B=C.在BDE與CEF中,BDECEF(SAS)DE=EF,即DEF是等腰三角形(2)解:由(1)知BDECEF,BDE=CEF.CEF+DEF=BDE+B,DEF=B.AB=AC,A=40,(3)解:DEF不可能是等腰直角三角形.理由:假設DEF是等腰直角三角形,由(1)知,DE=EF,DEF=90.BED+CEF=90.由(1)知,DE=EF,BDE=CEF.BED+BDE=90.B=90.而AB=AC,B=C90.DEF不可能是等腰直角三角形.,- 配套講稿:
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