2019年八年級生物上冊 第五單元 第18章 第2節(jié) 微生物與人類的關(guān)系課件(新版)北師大版.ppt
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歸納總結(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo),自主預(yù)習(xí),合作學(xué)習(xí),課后練習(xí),隨堂檢測,第18章生物圈中的微生物,第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,【自主預(yù)習(xí)】,請仔細(xì)閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來,,(一)、微生物與疾病微生物與疾?。喝梭w的各種傳染病主要是微生物引起的。如艾滋病引起艾滋??;痢疾桿菌引起菌?。话l(fā)霉的花生、玉米中含有黃曲霉,可產(chǎn)生___,是致癌物質(zhì);毒紅菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌可使人中毒死亡。(二)、微生物與食品微生物與食品:面包發(fā)酵和釀酒要用;釀醋用;,病毒,黃曲霉素,酵母菌,醋酸菌,【自主預(yù)習(xí)】,,制酸奶或泡菜用,乳酸菌在(填“有”或“沒有”)氧氣的條件下,將糖類分解成;蘑菇、木耳可食用;靈芝可入藥。(三)、微生物與醫(yī)藥微生物與醫(yī)藥:如青霉素、頭孢霉素是產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素、慶大霉素等是產(chǎn)生的抗生素,可殺死致病細(xì)菌,但不能殺死病毒,此外還可以防治傳染病和其他疾病。使用抗生素必須遵照醫(yī)囑,使用不當(dāng)會產(chǎn)生嚴(yán)重后果甚至危及生命安全。,乳酸菌,沒有,乳酸,真菌,放線菌,【自主預(yù)習(xí)】,,(四)、微生物的應(yīng)用前景微生物的應(yīng)用前景:①生產(chǎn)氨基酸、有機(jī)酸、酶制劑、菌肥和農(nóng)藥;②甲烷細(xì)菌可產(chǎn)生,用于照明和供暖等;③利用寄生性的細(xì)菌、病毒來防治害蟲。如蘇云金桿菌可寄生在害蟲體內(nèi),殺死害蟲。④通過工程用微生物生產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等;微生物在采油、冶金、__________等方面也有廣闊的應(yīng)用前景,沼氣,基因,治理環(huán)境,,探究一.微生物與人類的關(guān)系,嘗試完成下列填空,【合作學(xué)習(xí)】,酵母菌,霉菌,酸奶、泡菜,醋酸菌,沼氣,抗生素,,【歸納總結(jié)】,1.微生物的發(fā)酵工藝,要求無氧條件。酵母菌(單細(xì)胞真菌)用于面包制作和釀酒。醋酸桿菌(細(xì)菌)用于釀醋。乳酸菌(細(xì)菌)用于制作酸奶和泡菜。甲烷菌(細(xì)菌)用于生產(chǎn)甲烷。2.微生物與疾?。喊滩〔《疽鸢滩?;發(fā)霉的花生、玉米中含有黃曲霉素是致癌物質(zhì)。,,【歸納總結(jié)】,3.微生物與抗生素:由真菌產(chǎn)生的青霉素、頭孢霉素和由細(xì)菌放線菌產(chǎn)生的鏈霉素、金霉素、卡那霉素、慶大霉素等抗生素,可殺死致病細(xì)菌,防治傳染病和其他疾病。使用抗生素必須遵照醫(yī)囑,使用不當(dāng)會產(chǎn)生嚴(yán)重后果甚至危及生命安全。4.食品保存方法:低溫保存;高溫滅菌保存;干燥保存;缺氧保存(真空包裝);化學(xué)保存(添加防腐劑)等。,【隨堂檢測】,知識點(diǎn)一:微生物與人類疾病1.(2017秋?莆田期末)據(jù)統(tǒng)計(jì),人類的傳染病大約有80%是由病毒引起的,下列由病毒引起的疾病是()A.痢疾B.肺炎C.艾滋病D.腳癬,C,【隨堂檢測】,2.(2017秋?豐都縣期末)有些細(xì)菌和真菌能引起動植物和人患病,它們的生活方式是()A.寄生生活B.自養(yǎng)生活C.腐生生活D.共生生活,A,【隨堂檢測】,知識點(diǎn)二:微生物與食品生產(chǎn)3.(2018?青島模擬)近些年,商場超市出現(xiàn)了各種品牌的“老酸奶”,這些老酸奶與普通酸奶不同之處在于其蛋白質(zhì)含量更高,因此受到人們的熱烈追捧.用于老酸奶發(fā)酵過程的菌種是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.霉菌D.酵母菌,A,【隨堂檢測】,4.(2018?東營模擬)日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列選項(xiàng)中,屬于人類對真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤制作面包.A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤,B,【隨堂檢測】,知識點(diǎn)三:微生物與醫(yī)藥工業(yè)5.(2017秋?梁園區(qū)期末)下列關(guān)于抗生素的說法正確的是()A.抗生素可以用來治療所有的疾病B.可以利用曲霉產(chǎn)生青霉素C.抗生素可以用來殺死病毒D.抗生素可以治療某些由細(xì)菌引起的疾病,D,【隨堂檢測】,6.(2017秋?黔東南州校級期中)以下抗生素中不屬于放線菌產(chǎn)生的是()A.頭孢霉素B.鏈霉素C.卡那霉素D.慶大霉素,A,【隨堂檢測】,知識點(diǎn)四:微生物的應(yīng)用前景7.(2017春?武侯區(qū)校級月考)微生物的應(yīng)用前景十分廣闊.在我國農(nóng)村,利用秸稈、糞便等產(chǎn)生沼氣這種清潔能源的是下列哪種微生物()A.酵母菌B.產(chǎn)甲烷細(xì)菌C.乳酸菌D.枯草桿菌,B,【課后練習(xí)】,夯實(shí)基礎(chǔ)8.(2017?遵義)生物技術(shù)對人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響.下列關(guān)于微生物的應(yīng)用敘述錯誤的是()A.利用青霉菌提取青霉素B.利用乳酸菌制作酸奶C.利用醋酸桿菌釀造醬油D.利用酵母菌釀造葡萄酒,C,【課后練習(xí)】,9.(2017?孝感)下列關(guān)于艾滋病病毒和艾滋病的判斷中,不正確的是()A.與艾滋病人握手會感染艾滋病毒B.艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)可以使用電子顯微鏡進(jìn)行觀察C.和艾滋病病人握手、共同進(jìn)餐不會感染艾滋病病毒D.性接觸、血源傳播和母嬰傳播是艾滋病病毒傳播的三個主要途徑,A,【課后練習(xí)】,10.(2017?連城縣模擬)下列細(xì)菌中會引起人類得病的是()A.醋酸菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.痢疾桿菌,D,【課后練習(xí)】,11.(2017秋?扶風(fēng)縣期末)最常見的生物殺蟲劑之一是下列哪種生物產(chǎn)生的()A.蘇云金桿菌B.沙門氏菌C.嗜熱脂肪菌D.蠟狀菌,A,【課后練習(xí)】,12.(2017秋?新羅區(qū)校級期中)下列關(guān)于微生物的說法正確的是()A.發(fā)霉的花生含有黃曲霉,可曬后再食用B.引起菌痢的病原體是一種病毒C.酵母菌屬于單細(xì)胞真菌D.艾滋病是由細(xì)菌引起的,C,【課后練習(xí)】,13.(2018?廣東模擬)微生物有著廣泛的用途,下列對有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯誤的一項(xiàng)是()A.利用霉菌制作腐乳B.利用醋酸菌制作泡菜C.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素D.利用青霉菌提取青霉素,B,【課后練習(xí)】,14.(2018?濟(jì)南模擬)和面時(shí)加入酵母菌,可使蒸出的饅頭暄軟多孔,其原因是()A.酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳B.酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生氧氣C.酵母菌通過呼吸作用,產(chǎn)生氧氣D.酵母菌分解淀粉,產(chǎn)生氧氣,A,【課后練習(xí)】,15.(2018?濟(jì)南模擬)制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是()A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖B.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵C.阻止細(xì)菌入壇,防止污染D.阻止氣體對流,利于醋酸菌發(fā)酵,B,【課后練習(xí)】,16.(2017秋?淮南期末)下列常用抗生素中,由真菌產(chǎn)生的是()A.鏈霉素B.青霉素C.慶大霉素D.卡那霉素17.(2017秋?八步區(qū)校級月考)下列藥品中可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)的是()A.乙肝疫苗B.干擾素C.胰島素D.A,B,C三者都是,B,D,【課后練習(xí)】,18.(2017秋?雙遼市校級月考)以下關(guān)于病毒與人類關(guān)系的敘述中,錯誤的是()A.有些病毒會對人類造成疾病B.人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)會用到病毒D.病毒一旦侵入人體,就會使人患病,D,【課后練習(xí)】,能力提升19.(2017秋?衛(wèi)輝市校級期中)對微生物應(yīng)用前景的敘述,不正確的是()A.農(nóng)村可用枯草桿菌制備沼氣B.在采油、冶金、治理環(huán)境污染等方面廣泛應(yīng)用C.通過基因工程生產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等D.微生物在氨基酸、有機(jī)酸、酶制劑、菌肥和農(nóng)藥生產(chǎn)方面得到應(yīng)用,A,【課后練習(xí)】,20.(2017秋?臨西縣期末)下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋說明錯誤的是()A.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌B.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣C.根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I養(yǎng)物質(zhì)D.造醋的原理是利用乳酸菌發(fā)酵,D,【課后練習(xí)】,21.(2017秋?邵陽期末)同學(xué)們你可按下列步驟在家制作酸奶:(1)新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(如向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→(2)熱處理(煮沸)→(3)冷卻(40~43℃)→(4)加入一些購買的酸奶→(5)發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)→(6)冷藏或食用。請你結(jié)合所學(xué)知識,分析回答下列問題:,【課后練習(xí)】,(1)制作酸奶時(shí),對材料熱處理(煮沸)的目的是:。(2)加入一些購買的酸奶的目的是:。(3)發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是:。,殺死奶中的各種菌類,防止雜菌生長,接種乳酸菌,為乳酸菌提供一個少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵,【課后練習(xí)】,(4)產(chǎn)生酸味的原理是:。,在缺氧或無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵,分解有機(jī)物并產(chǎn)生乳酸,【課后練習(xí)】,22.(2018春?龍口市期末)細(xì)菌和真菌與人類生活關(guān)系密切,對此請分析回答:,【課后練習(xí)】,(1)發(fā)酵食品是指人們利用有益細(xì)菌和真菌加工制造的一類食品.人們利用制作酸奶、泡菜,制作時(shí)應(yīng)為該菌的發(fā)酵提供的條件有:①材料用具干凈,避免污染雜菌;②(填“有氧”或“缺氧”)的環(huán)境;③適宜的.該菌的結(jié)構(gòu)與上圖中的相似.,乳酸菌,缺氧,溫度,A細(xì)菌,【課后練習(xí)】,(2)為防止細(xì)菌和真菌使食品腐敗,人們采用多種方法來保存食品.日常生活中我們常把肉類、魚類、蔬菜等食品放入冰箱保存,這種保存方法依據(jù)的原理是.袋裝牛奶和盒裝牛奶都是運(yùn)用法來保存.(3)釀酒、做面包和饅頭時(shí)離不開[],圖中[]專門寄生在活細(xì)胞中.,低溫抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖,巴氏消毒,B酵母菌,C噬菌體,【課后練習(xí)】,(4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成、和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用.這說明細(xì)菌和真菌對于自然界中的起著重要的作用.(5)抗生素是有些產(chǎn)生可以殺死_________的物質(zhì).如青霉素是一種著名的抗生素,它是由圖中的[]產(chǎn)生的,可治療多種細(xì)菌性疾?。?二氧化碳,水,物質(zhì)循環(huán),真菌,致病細(xì)菌,D青霉,- 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