九年級(jí)下學(xué)期《第九章溶液》測(cè)試化學(xué)試題
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九年級(jí)下學(xué)期《第九章溶液》測(cè)試化學(xué)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( ) ①用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液; ②用量筒量取5.62mL的水; ③用托盤天平稱量5.6gNaCl固體; ④用托盤天平、燒杯、量筒、玻璃捧配制一定溫度下30%的NaCl的溶液. A.③ B.③④ C.②③ D.①④ 2 . 時(shí),取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各,分別加人到四個(gè)盛有水的燒杯中,充分溶解,情況如下表(溫度保持在),下列說(shuō)法正確的是( ) 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 未溶解固體的質(zhì)量/ 4.2 2 0 9.2 A.所得溶液一定都是飽和溶液 B.溶液中所含溶質(zhì)最多的是丙 C.所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:甲=乙=丙=丁 D.升高溫度后,甲中溶解的固體一定減少 3 . 實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉因體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中正確的是( ) A.氯化鈉因體溶解時(shí)用玻璃棒攪拌目的是增大其在水中的溶解度 B.用規(guī)格為的量筒量取所需的蒸餾水 C.用玻璃棒、量筒、燒杯、膠頭滴管四種儀器即可完成該實(shí)驗(yàn) D.將配制好的溶液裝入剛用蒸餾水清洗過(guò)的試劑瓶中 4 . 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.金屬離子和酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽,硝酸銨中沒(méi)有金屬離子,因此不屬于鹽 B.多種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物,多種元素組成的物質(zhì)也一定是混合物 C.若“ ”表示氧原子,則“ ”和“ ”都表示的是化合物,且都是氧化物 D.用氯化鈉固體配制 50g 20%的氯化鈉溶液時(shí),量水時(shí)俯視或稱量的氯化鈉藥品不純,均使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 5 . 20℃時(shí)50g水中最多溶解10gX,40℃時(shí)100g水中最多溶解20gY,則X、Y兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是 A.X<Y B.X>Y C.X=Y D.無(wú)法比較 6 . 下列實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是 A.用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀 B.用氯化鈣溶液檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì) C.用水區(qū)分氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體 D.溶解、過(guò)濾、洗滌或蒸發(fā)、干燥的方法分離MnO2和KCl粉末 7 . 如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,分析曲線得到的信息中,錯(cuò)誤的是 A.約在64℃時(shí),KCl和Na2SO4的溶解度相等 B.在40℃時(shí),40gKCl固體溶于60g水得到40%的KCl溶液 C.在室溫至100℃區(qū)間,隨溫度升高,Na2SO4的溶解度先增大后減小,醋酸鈣則相反 D.分離含少量KCl的溶液,采用先蒸發(fā)濃縮,后降溫結(jié)晶的方法 8 . 實(shí)驗(yàn)室有一包含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,為提純硝酸鉀,設(shè)計(jì)如下圖所示操作, 有關(guān)分析中正確的是 A.操作Ⅰ~Ⅲ分別是加熱濃縮、蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾 B.操作Ⅰ是過(guò)濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去 C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過(guò)濾,除去雜質(zhì)氯化鈉 D.操作Ⅲ是過(guò)濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來(lái) 9 . 下表是KCl的部分溶解度數(shù)據(jù)。下列說(shuō)法正確的是 溫度(℃) 0 20 40 60 溶解度(g) 27.6 34.0 40.0 45.5 A.20℃時(shí),100 g KCl飽和溶液中含34.0 g KCl B.任何溫度下的KCl飽和溶液都不能再溶解其它物質(zhì) C.40℃的KCl溶液的濃度一定大于 20℃的KCl飽和溶液的濃度 D.將60℃溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的KCl溶液降溫至40℃時(shí),有晶體析出 10 . 溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)具有重要意義。下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是( ) A.溶液中只能有一種溶質(zhì) B.任何條件下溶液都是均一穩(wěn)定的 C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以定量表示溶液的組成 11 . 下列推理正確的是 A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 B.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) C.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加 D.KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無(wú)明顯變化,則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無(wú)明顯變化 12 . 下列說(shuō)法中正確的是 A.檢驗(yàn)電解水的產(chǎn)物,可判斷水的組成元素 B.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞三個(gè)條件才能滅火 C.凡是無(wú)色的、均一的液體一定是溶液 D.可以用過(guò)濾的方法將能溶于水的固體雜質(zhì)與水分離 13 . 20℃時(shí),某物質(zhì)溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 水的質(zhì)量(g) 加入該物質(zhì) 的質(zhì)量(g) 溶液的 質(zhì)量(g) ① 10 2 12 ② 10 3 13 ③ 10 4 13.4 ④ 10 5 13.4 A.②中所得溶液是飽和溶液 B.20℃時(shí)10g水最多能溶解4g該物質(zhì) C.③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% 14 . 對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是 事實(shí) 解釋 A 在陽(yáng)光下,濕衣服容易晾干 分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快 B 氯化鈉固體不導(dǎo)電 氯化鈉固體中沒(méi)有離子 C CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同 因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同, D 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL 分子之間有一定間隔 A.A B.B C.C D.D 15 . 如圖所示實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( ) A.A B.B C.C D.D 二、填空題 16 . 小林量取了一定量的水(如圖I),倒出一部分水如圖II。已知A=10mL,B=9mL,D=6mL。 (1)圖I中的最小的刻度代表是_________mL (2)圖I中的液體的體積是________mL,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與________________保持水平。 (3)倒出液體后如圖II,則倒出的液體的體積是______mL。 17 . 今年初春,我國(guó)某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感,為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對(duì)受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進(jìn)行消毒。資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差。請(qǐng)回答: (1)以下對(duì)受污染工具的消毒方法可行的是__________ (填序號(hào)); A用NaOH溶液浸泡 B用水沖洗即可 C用NaClO溶液浸泡 (2)配制消毒用的1000g 2%的氫氧化鈉溶液,需要水__________ mL。 18 . 根據(jù)如表回答問(wèn)題. 溫度(℃) 20 40 50 60 80 溶解度 (g/100g水) NaCl 36.0 36.6 37.0 37.3 38.4 NH4Cl 37.2 45.8 50.4 55.2 65.6 KNO3 31.6 63.9 85.5 110 169 ①20℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是 ②50℃時(shí),100g水中最多溶解NaClg ③量筒的局部示意見(jiàn)圖,量取水時(shí)應(yīng)沿視線(選填“a”或“b”)進(jìn)行讀數(shù),視線(選填“a”或“b”)對(duì)應(yīng)的讀數(shù)較大. ④A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過(guò)如下操作,得到102gKNO3固體. I.A溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液 II.對(duì)以上過(guò)程的分析,正確的是(選填編號(hào)) a.A到B的過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變 b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100 c.開(kāi)始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間 d.A溶液的質(zhì)量等于222g. 19 . 某溫度時(shí),蒸干 40g 氯化鈉溶液,得到 8g 氯化鈉,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液 200g,則需要氯化鈉固體質(zhì)量是_______________ g,需要水的質(zhì)量是______g. 三、實(shí)驗(yàn)題 20 . 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②稱量和量?、塾?jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。 (1)配制上述溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____(填序號(hào),下同)。 (2)配制氯化鈉溶液時(shí),不需要用到的儀器是_____。 A 蒸發(fā)皿 B 玻璃棒 C 燒杯 D 量筒 (3)經(jīng)檢測(cè),配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____。 A 氯化鈉固體不純B 稱量時(shí)忘墊質(zhì)量相同的紙片 C 量取水時(shí),仰視讀數(shù) D 裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 四、簡(jiǎn)答題 21 . 回答下列與配制溶液有關(guān)的同題。 (1)配制50g6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉固體_____g; (2)用上述溶液配制50g3%的氯化鈉溶液,量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(選填“大于”,“小于”或“等于”)3%; (3)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中均用到的儀器有_______。 A 燒杯B 托盤天平C 量筒D 玻璃棒 五、計(jì)算題 22 . 純堿在生成過(guò)程中?;煊猩倭柯然c,實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)定某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們稱取11g樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸64.7g,燒杯中沒(méi)有殘留物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為71.3g。 (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。 (2)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) 23 . 農(nóng)業(yè)常用16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種,某實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)只有10%的氯化鈉和30%的氯化鈉兩種溶液,請(qǐng)計(jì)算只用這兩種溶液配置16%的氯化鈉溶液所需的質(zhì)量比______。 24 . 蔗糖的化學(xué)式為,是食品中常用的甜品劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)蔗糖中、、三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。 (2)蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(精確到)。 (3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的質(zhì)量為_(kāi)_____。 六、綜合題 25 . 化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。 ⑴水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)?,F(xiàn)有水(H20)、雙氧水(H202)、重水(D20, “D”表示原子核中有-個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子)二種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有_________種,從化學(xué)性質(zhì)的角度看,_____與水的化學(xué)性質(zhì)有較大的差異。 (2)食品安全關(guān)系人民健康,我國(guó)曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件。亞硝酸鈉中氮元素表現(xiàn)出的化合價(jià)為_(kāi)______價(jià);亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:NaN02+NH4Cl—=NaCl+XT+2H20,則X的化學(xué)式為_(kāi)_______________。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、計(jì)算題 1、 2、 3、 六、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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