2020屆五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元 驕人祖先 燦爛文化 10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長A卷（模擬）

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2020屆五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元 驕人祖先 燦爛文化 10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長A卷（模擬） 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列名言中，與朱沖還牛的故事蘊(yùn)含哲理相似的是（ ）。A寬則得眾B己所不欲，勿施于人C茍利國家，不求富貴2 . 下列（ ）屬于良好家風(fēng)。A吹牛撒謊B樂于助人C做事拖拉D嫌貧愛富3 . 明山賓賣牛故事中明山賓的做法（ ）。A很傻，導(dǎo)致他沒有把牛賣出去B不傻，他實(shí)話實(shí)說4 . 關(guān)于家風(fēng)，說法不正確的是（ ）。A優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣B家風(fēng)好，就能家道興盛，和和美美C家風(fēng)都能傳遞正能量5 . 家風(fēng)的載體不包括（ ）。A一陣風(fēng)B一個(gè)故事C一段記憶D一句話6 . 中華文明的重要發(fā)祥地不包括（ ）。A長江流域B黃河流域C黑龍江二、填空題7 . 在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動(dòng)人民用_和_創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個(gè)又一個(gè)_取得了不朽的科技成就。8 . （_）、（_）、（_）、（_）這四大發(fā)明是我們中國人的首創(chuàng)。9 . 東漢時(shí)期的科學(xué)家（_）發(fā)明了地動(dòng)儀，比歐洲早1700年。10 . （_）、（_）、（_）和（_）是我國古代的“四大發(fā)明”，它們的廣泛應(yīng)用和對(duì)外傳播，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。11 . 世界四大文明古國：古代埃及、_、_、古代中國。12 . （_）就是確立志向。如“（_）”（王陽明）；（_）指志氣和節(jié)操，如“（_）”（孟子騰文公下）；（_）是一個(gè)人的立身之本，如（_）；求新就是要與時(shí)俱進(jìn)，如（_）（趙武靈王）。（_）是仁愛之心的重要表現(xiàn)，如（_）。（論語陽貨）13 . （_）（_）、指南針、火藥這四大發(fā)明是我們祖先對(duì)世界文明所做的巨大貢獻(xiàn)。三、判斷題14 . 我們要把中華民族傳統(tǒng)美德銘記在心，落實(shí)到行動(dòng)中。（_）15 . 九章算術(shù)是我國現(xiàn)存最早的一部數(shù)學(xué)專著。 （_）16 . 數(shù)學(xué)在中國古代被稱為“算術(shù)”或“算學(xué)”。（_）17 . 中國古代十分重視數(shù)學(xué)研究及其運(yùn)用。（_）18 . 地圖的歷史很悠久，據(jù)說在人類發(fā)明文字的時(shí)候就有地圖了。（_）19 . “茍利國家，不求富貴”來自于（禮記.儒行）。（_）20 . 算盤是中國人發(fā)明的一種計(jì)算工具。（_）21 . 戰(zhàn)國時(shí)期，天文學(xué)家甘德憑借肉眼觀測，編出了世界上最早的星表。（_）四、連線題22 . 清明節(jié)農(nóng)歷九月初九春節(jié)公歷四月四日或五日端午節(jié)農(nóng)歷正月十五中秋節(jié)農(nóng)歷正月初一重陽節(jié)農(nóng)歷五月初五元宵節(jié)農(nóng)歷八月十五五、簡答題23 . 列舉我國的古代技術(shù)創(chuàng)造。（至少三例）24 . 說說我們熱愛祖國有哪些表現(xiàn)？25 . 中國古代的“四大發(fā)明”是什么？它們的產(chǎn)生有什么影響？26 . 優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有哪些？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、連線題1、五、簡答題1、2、3、4、