部編版語文六年級下冊10 古詩三首練習卷新版

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部編版語文六年級下冊10 古詩三首練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 給加點詞語選擇正確解釋。 1 . 碧玉妝成一樹高。（ ） A．裝飾、打扮 B．化妝 2 . 拂堤楊柳醉春煙。（ ） A．喝醉 B．陶醉、沉醉 3 . 忙趁東風放紙鳶。（ ） A．風箏 B．紙做的老鷹 4 . 下列詩句與注釋不一致的一項是（ ） A．食物寒冷，東風把御園柳枝吹斜。（寒食東風御柳斜。） B．他們只能含情凝視而不能用話語交談。（脈脈不得語） C．秋露無聲無息打濕了院中桂花。（冷露無聲濕桂花 ） D．不知道這秋思之情落在了誰家？（不知秋思落誰家。） 5 . 下列句子朗讀停頓正確的是（ ）。 A．伯牙善鼓/琴，鐘子期/善聽。 B．伯牙/所念，鐘子期/必得之。 C．子期死，伯牙/謂世/再無知音。 D．乃/破琴/絕弦，終身/不復/鼓。 6 . 下列沒有錯別字的一組詞語是（ ） A．涼拌牛肉崇山峻嶺司空見貫 B．實是求事打攪別人戰(zhàn)勝心魔 C．鍛煉身體恐怖電影契而不舍 D．炊煙裊裊分身乏術添油加醋 二、填空題 7 . 古詩名言積累。 1.莫等閑，___________　　 2.最喜小兒亡賴，__________ 3.天行健，___________　　 4.路曼曼其修遠兮，_________ 5._____________，不脫蓑衣臥月明。 三、信息匹配 8 . 為帶點字選擇正確的讀音。 浣洗（hun wn）累計(lěi li）凜冽(lǐn lǐnɡ)飄逸(miǎn y) 薄霧(bo b)聒噪(ɡuō sh)暝色(mnɡ mn)裊娜(niǎo nǎo) 把正確的序號填在括號里。 9 . （_______）有許多紅花；公園里有（_______）；（_______）在天上飛來飛去。 A．小鳥 B．山上 C．木馬 10 . “一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入水中都不見?！边@首詩寫的是（ ）。 A．雨 B．風 C．雪花 11 . 在《小巴掌童話》中，“會說話的卷心菜”是（ ）。 A．狐貍 B．蟋蟀 C．青蛙 四、判斷題 12 . 判斷下面的說法是否正確。 “借問酒家何處有”，詩人問酒家，是想“借酒消愁”。（______） 五、詩詞曲鑒賞 課內閱讀我最棒。 竹石 ［清］鄭燮 咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 13 . “咬定青山不放松”中的“咬”字說明了（ ） A．竹子生長的位置非常險惡。 B．青山上的巖石非常堅硬。 C．竹子很有勁。 D．竹子緊緊扎根在石縫里。 14 . 作者通過描寫竹子的生活環(huán)境之惡劣，贊美了竹子________的品質。 15 . 最后一句詩中的__字，寫出了竹子無畏無懼、積極樂觀的精神面貌。 16 . 本詩是一首題畫詩，下列還有哪些是題畫詩？用“√”標出來。 A．《墨梅》（ ）　　　　 B．《惠崇春江晚景》（ ） C．《滁州西澗》（ ） D．《江南春》（ ） 課內閱讀。 墨梅 [元]王冕 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。 17 . 詩中的梅花的特點是___________________。 18 . 詩人借墨梅要表達_________________的思想品格。 19 . 詩中后兩句用了____修辭手法。 20 . 詩人借墨梅表現了自己怎樣的志趣？ ____________________________ 古詩閱讀。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。 春風又綠江南岸，明月何時照我還。 21 . 從首句我們可知，詩人的家鄉(xiāng)在_______，從_______到詩人的家鄉(xiāng)只隔著幾座山。 22 . 整首詩表達了詩人怎樣的思想感情？最能體現這種情感的句子是哪一句？ ________________________________ 23 . 傳說王安石為用好“綠”這個字改動了十多次，從“到”“過”“入”“滿”等十多個動詞中最后選定了“綠”字。請你賞析“綠”字好在哪里。 _______________________________________________ 24 . 運用合理的想象將王安石的《泊船瓜洲》改寫成一個小故事，要求至少用上環(huán)境描寫、細節(jié)描寫、襯托手法中的兩種，120字左右。 _______________________________________________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 三、信息匹配 1、 2、 四、判斷題 1、 五、詩詞曲鑒賞 1、 2、 3、