2020版人教版九年級物理《16章 電壓電阻》達(dá)標(biāo)檢測試題A卷

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2020版人教版九年級物理16章 電壓電阻達(dá)標(biāo)檢測試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，在探究巨磁電阻的特性實驗中，電源電壓均恒定，閉合開關(guān)S1、S2并使滑片P向左移動，觀察到指示燈變亮（燈絲電阻不變），那么（ ）A電磁鐵左端為S極B巨磁電阻兩端的電壓變大C巨磁電阻的阻值隨磁場增強而變小D隨滑片P向左移動，兩電路中的總功率均變小2 . 如圖所示為滑動變阻器的示意圖，為使變阻器的滑動觸點P向右滑動時，接入電路的電阻增大，下列連接正確的是Aa和b接入電路Ba和c接入電路Cc和b接入電路Dc和d接入電路3 . 下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是A玻璃杯B陶瓷碗C鐵鍋D塑料勺4 . 如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)若電路中只有一處故障，對于此電路可能故障的判斷，下列說法中不正確的是（ ）A燈L短路B燈L斷路C滑動變阻器R2斷路D定值電阻R1斷路5 . “新材料”是相對于傳統(tǒng)材料而言的新材料的使用對推動社會的進(jìn)步正在發(fā)揮著越來越大的作用下列關(guān)于“新材料”的描述錯誤的是（ ）A“超導(dǎo)材料”可以應(yīng)用于任何用電器并使其效率提高B“超導(dǎo)材料”、“半導(dǎo)體材料”和“納米材料”都屬于新材料C“納米材料”是指材料的幾何尺寸達(dá)到納米量級，并且具有特殊性能的材料D“半導(dǎo)體材料”廣泛應(yīng)用于手機、電視機、電腦的元件及芯片6 . 如圖所示電路，閉合開關(guān)，小燈泡L1、L2都發(fā)光，兩電表都有示數(shù)，過一會兒其中一個燈泡突然熄滅，一個電表示數(shù)增大，另一個電表示數(shù)減小到幾乎為零造成此現(xiàn)象的原因可能是（ ）A小燈泡L1斷路B小燈泡L1短路C小燈泡L2斷路D小燈泡L2短路7 . 在春晚舞臺上使用了大量的LED. LED就是發(fā)光二極管，從物理角度來看，它屬于A導(dǎo)體B絕緣體C超導(dǎo)體 D.半導(dǎo)體8 . “估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。在家庭生活中，下列估測最符合實際的是（ ）A家庭電路用電高峰期時的電壓要高一些B臺燈正常工作的電流約為0. 12AC電冰箱的額定功率約為1000WD空調(diào)制冷時每晚8小時連續(xù)工作只需1度電9 . 在如圖所示的電路中，電源電壓不變閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大則A燈L可能變亮B燈L亮度可能不變C電阻R可能斷路D電阻R可能短路10 . 某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖所示，小陽興趣小組要設(shè)計一個火情監(jiān)視裝置，要求閉合開關(guān)S后，有火情發(fā)生溫度升高時，電表示數(shù)增大，下列幾幅圖中符合設(shè)計要求的電路圖是ABCD11 . 生活中經(jīng)常要對一些物理量進(jìn)行估測，下列是可欣同學(xué)在日常生活中估計的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為最接近實際的是A家里使用的節(jié)能燈正常工作時的電流約1.5AB一個中學(xué)生雙腳站立時對地的壓強約1.0104PaC一個中學(xué)生跳繩一次克服重力所做的功約為500JD正常人心跳一次的時間大約是5s12 . 關(guān)于材料、能源及通信技術(shù)的應(yīng)用，下列說法中不正確的是（ ）A二極管是由半導(dǎo)體材料制成的B超導(dǎo)材料不能用于電飯鍋的電熱絲C北斗定位是通過電磁波傳送的D核能既是可再生能源又是新能源13 . 下列實例中，力對物體沒有做功的是（ ）A小明用力推石頭但石頭不動B小欣背著書包上樓C小林沿著斜面向上拉動物體D叉車向上舉起貨物14 . 關(guān)于電路，下列說法中不正確的是（ ）A電源是提供電能的裝置B在電源外部，電流從電源的正極流向負(fù)極C用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D電路中必須有電源并且是通路時，電路中才有電流15 . LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用小梅同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路，如所示她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱以下推斷不符合上述事實的是ALED燈具有單向?qū)щ娦訠LED燈帶主要將電能轉(zhuǎn)化為光能C一只LED燈的正常工作的電壓是220VD燈帶中一只LED燈斷路后其它燈不能亮16 . 如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管下列說法不正確的是A水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的C一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的D如果少串聯(lián)一個水果電池，二極管亮度將變暗二、多選題17 . 如圖所示電路，L1的電阻大于L2電阻，S閉合后關(guān)于電壓表V1、V2和L1、L2的電流I1、I2的大小關(guān)系判定正確的是（ ）AV1示數(shù)大于V2示數(shù)BV1示數(shù)等于V2示數(shù)CI1=I2DI1I2三、填空題18 . 如圖所示，電阻箱的示數(shù)為_。19 . 如圖為一只小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，則此時每只燈泡的電阻為_，每只燈泡的實際功率為_20 . 將甲 “220V 40W”、乙“220V 100W”兩只小燈泡串聯(lián)接入220V電路中時，_燈比較亮。21 . 在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1兩端的電壓是_V。22 . 圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線?，F(xiàn)將兩燈并聯(lián)后接在6V電壓下，則干路電流為_A；將兩燈串聯(lián)后接在某電源兩端，電路中的電流為0.5A，則電源電壓為_V。23 . 如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮(1)連接電路時開在應(yīng)處于斷開狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于_端（A或B）(2)滑片P向左移動時，燈泡亮度_（填“變亮”、“變暗”或“不變”）(3)若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時故障可能是_；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因為_24 . 用兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管（如圖），將二極管正負(fù)極接線對調(diào)，二極管不發(fā)光，根據(jù)二極管只能讓電流從正極流進(jìn)，負(fù)極流出的特性，可以判斷金屬片A為水果電池的_極，圖中的兩只水果電池串聯(lián)的好處是_.25 . 兩個發(fā)熱電阻R1:R2=1:4,當(dāng)它們串聯(lián)在電路中時，R1、R2兩端的電壓之比U1:U2=_；已知R1=10,那它們并聯(lián)在4V電路中,兩個電阻在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_J。26 . 半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料。如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接、下端分別和銅片B連接，連接后接到電源的兩端，此時電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體，此時，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量；若改變電源的正、負(fù)極，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時，銅片A會向空氣放出熱量，銅片B從空氣吸收熱量。由于單個制冷單元制冷量很小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作。請回答下列問題：（1）如圖所示電路中，若使電冰箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱_，銅片B置于電冰箱_，這就是半導(dǎo)體電冰箱的工作原理（選填“箱內(nèi)”或“箱外”）。（2）如圖所示電路中，若電源正、負(fù)極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將_（選填“升高”或“降低”）。（3）如圖所示電路中，若P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其他條件不變，則銅片A上表面空氣的溫度將_（選填“升高”或“降低”）。27 . 一個電阻為10的導(dǎo)體，若它兩端的電壓由2V變?yōu)?V時，則它的電阻的阻值為_,若將它均勻的拉長至原來的2倍,則它的電阻將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。28 . R1：R2=2：5，串聯(lián)接在同一電路中，通過R1、R2電流之比：_，電壓之比：_，電流通過R1、R2消耗的電功率之比：_29 . LED太陽能路燈環(huán)保、節(jié)能。LED是一種發(fā)光二極管，它的主要制作材料是_（選填“絕緣體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）；在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機線圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是_。四、實驗題30 . 小紅做“伏安法測電阻”的實驗時，所用器材有：電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干（1）伏安法測電阻的實驗原理是_，在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于_狀態(tài)，滑動變阻器的滑片就應(yīng)該位于阻值最_的一端（2）電路連接好后，小紅進(jìn)行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表，其中第3次實驗電流表的示數(shù)如圖所示，第3次實驗所測的電阻值為_（3）由實驗數(shù)據(jù)可知，Rx的阻值為_31 . （1）如圖所示，閉合開關(guān)后，用酒精燈給細(xì)鐵絲加熱。在鐵絲溫度逐漸升高并發(fā)紅的過程中，觀察電流表的示數(shù)_（選填“變小”或“變大”）和小燈泡亮度變暗。你能得出的結(jié)論是_。（2）如圖所示是學(xué)習(xí)物質(zhì)的導(dǎo)電性一節(jié)中所做的實驗，將廢棄燈泡的玻璃外殼打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃芯與LED串聯(lián)接入電路中，此時LED不能發(fā)光；然后用酒精燈加熱玻璃芯，當(dāng)玻璃芯發(fā)黃變紅時，LED發(fā)光。這個實驗說明_。32 . 在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進(jìn)行探究（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實物連接；（2）實驗時，應(yīng)保持其它條件不變，只改變；（3）小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，請將電壓值填入下表的空格中；電極插入的深度h/cm123456蘋果電池電壓U/V0.120.180.220.270.34（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實驗結(jié)論是：；（5）蘋果電池的電壓除了與深度有關(guān)外，還可能與有關(guān)（寫出一點即可）33 . 做“決定電阻大小的因素”的實驗，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它橫截面積為S。(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線_和導(dǎo)線_先后接入電路；(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線_和導(dǎo)線_先后接入電路；(3)為了研究電阻與導(dǎo)體_的關(guān)系，應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線_先后接入電路。五、計算題34 . 電源電壓恒定不變，R2=30當(dāng)S1閉合，S2斷開時,電流表示數(shù)為0.2A；當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.5A求：（1）電源電壓；（2）R1的阻值；（3）當(dāng)S1、S2都閉合時，通電1min電流通過R1所做的功第 13 頁 共 13 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、多選題1、三、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、實驗題1、2、3、4、五、計算題1、