教科版 科學(xué)三年級上冊第6課時 我們來做“熱氣球”

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教科版科學(xué)三年級上冊第6課時 我們來做“熱氣球” 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 人們?yōu)槭裁磿雅棚L(fēng)口設(shè)在窗戶的上部?（ ） A．是為了防止小偷進(jìn)來 B．熱空氣會向上跑，裝在高處方便熱空氣排出去。 2 . 裝有熱空氣的袋子會上升，合理的解釋是（ ）。 A．袋子本身變輕了 B．教室里有風(fēng) C．袋子里的熱空氣比袋子外的冷空氣輕 3 . 夏天的室內(nèi)，空調(diào)周圍的空氣變冷并下降，熱空氣上升又被變冷，冷熱空氣的不斷相對流動就使整個屋子涼爽起來了。根據(jù)這種原理我們在安裝空調(diào)時，要安裝在房間的（ ）。 A．上部 B．下部 C．中部 二、判斷題 4 . 孔明燈一般在元宵節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日施放。（______） 5 . 乘熱氣球飛行已成為人們喜愛的一種航空體育運動。（______） 6 . 孔明燈會飛的原理和熱氣球相同。（_____） 7 . 廚房的抽油煙機(jī)一般安裝在灶臺的上方。（______） 8 . 空氣加熱后體積會變大。（_________） 三、綜合題 探究題 學(xué)完了本課后，小明認(rèn)為課堂上做的這個“熱氣球”還升得不夠高，于是，他找來了下面的材料，打算重新自制一個“熱氣球”。 9 . 請在下面方框中用圖文結(jié)合的形式畫出“熱氣球”的設(shè)計圖，要求“熱氣球”升空的高度更高一些。 塑料袋細(xì)鐵絲蠟燭 10 . 按照設(shè)計圖紙制作完成后點燃蠟燭，一會兒后,用手摸塑料袋會感覺到_______，此時松開手后，“熱氣球”會_______(填“上升”或“下降”)。 11 . 當(dāng)蠟燭熄滅后，“熱氣球”會（ ）。 A．繼續(xù)上升 B．上升一段時間后會下降 C．馬上下降 中國古代著名的“孔明燈”就是熱氣球的最早維形。孔明燈起源于三國時代，由諸葛亮（孔明）首創(chuàng)。當(dāng)時為了在城內(nèi)傳遞軍情，利用熱氣球原理制成孔明燈，用于聯(lián)絡(luò)，這是現(xiàn)今世界上熱氣球的先驅(qū)，也足以體現(xiàn)中國古人高超的智慧。 12 . 中國是世界上最早發(fā)明熱氣球的國家。（_____） 13 . “孔明燈”最早是用來傳遞軍事信號的。 （_____） 14 . 孔明燈利用了空氣被壓縮的原理。（_____） 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 三、綜合題 1、 2、