部編版 道德與法治五年級上冊第四單元《驕人祖先 燦爛文化》單元測試卷

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部編版道德與法治五年級上冊第四單元驕人祖先 燦爛文化單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 1970年4月24日。我國發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星（_），1964年10月16日我國第一顆（_）爆炸成功。2 . 漢字字符就如同中華文化的_，傳遞著來自古代社會的音訊，描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。3 . 漢字之中有_,漢字之中有_，從漢字的形體中,我們往往可以體味出中華民族傳統(tǒng)的思想觀念。4 . 我國的中醫(yī)藥學(xué)在世界上獨樹一幟，如針灸，_，拔火罐等。5 . 中國歷史上有很多著名醫(yī)學(xué)家，如_，張仲景，華佗，孫思邈。6 . “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是北宋政治家_的名言。7 . 在造紙術(shù)發(fā)明前，我們的祖先用來記錄文字的工具有：（_）、（_）（_）。8 . 古代_發(fā)明了鋸。9 . 漢字很早就傳入朝鮮半島、（_）、（_）等國家和地區(qū)，對促進中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“（_）”。10 . 民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間手工藝等都是_的重要組成部分。11 . _是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的_。12 . 漢字很早就傳入了朝鮮半島、_、_等國家和地區(qū)，對促進中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟、_交流發(fā)揮了重要作用。13 . 漢字是表意體系的文字，特別是早期的漢字，_，生動多姿。14 . （_）、（_）、（_）和（_）是我國古代的“四大發(fā)明”，它們的廣泛應(yīng)用和對外傳播，對人類社會發(fā)展和世界文明進步產(chǎn)生了深遠影響。15 . 凡具有（_）的人都是中國公民。16 . 我國古代的四大發(fā)明是_。17 . 漢字的_藝術(shù)絢爛多姿，異彩紛呈，是中華藝術(shù)寶庫中的重要元素。二、連線題18 . 連線中國自由女神唐代書法家斗獸場黑人領(lǐng)袖萬里長城美國顏真卿古羅馬曼德拉19 . 不同地區(qū)，居住習(xí)慣各不相同，請在下題中把不同地方的人和相應(yīng)的住所連線。陜北人蒙古包牧民窯洞福建客家人土樓里20 . 連線張騫麻沸散華佗傷寒雜病論 張衡出使西域張仲景地動儀三、簡答題21 . 淺談我國中醫(yī)藥學(xué)在世界上的地位？22 . 說說我們熱愛祖國的表現(xiàn)有哪些。23 . 用自己的話說說個人命運和國家命運的關(guān)系。24 . 造紙術(shù)對人類文明的貢獻有哪些?25 . 熱愛祖國要落實在行動中，作為青少年在和平年代應(yīng)該具備哪些愛國的表現(xiàn)，列舉三條。26 . 保護世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力，我們身邊的一山一水一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生和保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。請你設(shè)計一份旅游文明公約。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、連線題1、2、3、三、簡答題1、2、3、4、5、6、