華師版歷史七年級(jí)下冊(cè)第三單元第十六課閉關(guān)鎖國(guó)同步練習(xí)題A卷

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華師版歷史七年級(jí)下冊(cè)第三單元第十六課閉關(guān)鎖國(guó)同步練習(xí)題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單項(xiàng)選擇題： (共20題；共40分)1. （2分）“滋養(yǎng)地球，生命的能源”是米蘭市2015年世博會(huì)的主題，也是世博會(huì)史上首次以食物為主題。此次世博會(huì)將展出來(lái)自不同國(guó)家的美食，并謀求2050年為全球多達(dá)90億人口解決食物需要。請(qǐng)問(wèn)：曾極大緩解了中國(guó)18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉因人口大幅度增長(zhǎng)而帶來(lái)巨大糧食壓力的玉米、馬鈴薯等作物原產(chǎn)地是哪里？（ ）A . 西亞B . 非洲C . 美洲D(zhuǎn) . 歐洲2. （2分）下列作品中深刻地描寫封建社會(huì)末期的社會(huì)生活，揭示封建社會(huì)必然崩潰的歷史命運(yùn)的是（ ）A . 三國(guó)演義B . 紅樓夢(mèng)C . 西游記D . 水滸傳3. （2分）右圖為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，清朝某個(gè)城市的面貌，從來(lái)來(lái)往往的外國(guó)船只中，我們可以判斷這個(gè)城市是（ ）A . 上海B . 福州C . 廈門D . 廣州4. （2分）康熙、雍正、乾隆統(tǒng)治時(shí)期，一方面社會(huì)安定、經(jīng)儕繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛，另一方面卻潛藏著巨大的危機(jī)，“危機(jī)”的表現(xiàn)主要有（ ）文化專制達(dá)到頂峰 壓制打擊工商業(yè) 鄙薄科學(xué)技術(shù) 白銀大量外流A . B . C . D . 5. （2分）明代時(shí)，絲織業(yè)中心是（ ） A . 松江B . 蘇州C . 南京D . 北京6. （2分）在明代，當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群是（ ）A . 長(zhǎng)城B . 紫禁城C . 凡爾賽宮D . 白金漢宮7. （2分）清初地主、商人“以末斂之，以本守之”造成的直接后果是（ ） A . 農(nóng)民貧困B . 影響手工業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)C . 手工工場(chǎng)規(guī)模受到嚴(yán)格限制D . 商品經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展8. （2分）某歷史興趣小組在探究“古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”課題時(shí)，得出以下部分結(jié)論。你認(rèn)為不正確的是（ ）A . 漢朝絲綢之路的開辟推動(dòng)了中外貿(mào)易的發(fā)展B . 魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)南移C . 隋朝大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流D . 清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展9. （2分）下列不屬于明清商業(yè)發(fā)展新特點(diǎn)的是（ ）A . 商幫的形成B . 男耕女織的生產(chǎn)和生活C . 工商業(yè)市鎮(zhèn)的發(fā)展D . 國(guó)際貿(mào)易的頻繁10. （2分）范小靜在十三行故事一書中寫道：“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打響，廣州的林則徐給朝廷的奏折中這樣分析敵情：那些英國(guó)人的裝束，全身纏裹得緊緊的，腰和腿都僵硬得很，一跌倒在地上就爬不起來(lái)。中國(guó)人對(duì)付這種軍隊(duì)，不但一個(gè)士兵就可以撂倒他幾個(gè)，即使是鄉(xiāng)村和市井的平民也能要了他們的命?！痹斐蛇@種認(rèn)識(shí)的根源是（ ）A . 中西方文化差異B . 中西方人種差異C . 中國(guó)文人的偏見D . 清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策11. （2分）學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講，你認(rèn)為其中哪一個(gè)概括了這段歷史的全過(guò)程（ ）A . 帝國(guó)的彷徨B . 中華的榮耀C . 東方的曙光D . 王朝的振興12. （2分）“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒?！边@反映了我國(guó)古代（ ）A . 手工業(yè)生產(chǎn)方式B . 婦女在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用C . 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式D . 農(nóng)村的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快13. （2分）清朝對(duì)外實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，對(duì)“閉關(guān)鎖國(guó)”政策含義理解正確的是（ ）A . 禁止一切對(duì)外交往B . 封鎖沿海港口C . 嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易D . 明朝加強(qiáng)君主專制14. （2分）某中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)小組選題中國(guó)封建王朝的落日輝煌,請(qǐng)問(wèn)以下哪位人物可以作為研究對(duì)象（ ）A . B . C . D . 15. （2分）歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在全球通史中認(rèn)為：“中國(guó)在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的過(guò)程中曾經(jīng)錯(cuò)失了三次重大機(jī)遇第一次是1793年錯(cuò)失的第一次工業(yè)革命擴(kuò)散的機(jī)遇”導(dǎo)致中國(guó)錯(cuò)失“第一次重大機(jī)遇”的政策是（ ） A . 重農(nóng)抑商B . 鹽鐵官營(yíng)C . 八股取士D . 閉關(guān)鎖國(guó)16. （2分）明清（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）時(shí)期，中國(guó)在傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的軌道上發(fā)展到一個(gè)新的階段，下列對(duì)這一時(shí)期歷史階段特征最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?）A . 帝國(guó)的繁盛B . 統(tǒng)一多民族國(guó)家空前鞏固與發(fā)展C . 近代的曙光D . 帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)17. （2分）學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納描述，正確的是（ ）A . 秦漢時(shí)期中華文明的起源B . 隋唐時(shí)期政權(quán)分立與民族融合C . 宋元時(shí)期繁榮與開放的社會(huì)D . 明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)18. （2分）山西人擅長(zhǎng)經(jīng)商。有人說(shuō)，凡有麻雀的地方，就有山西商人的足跡，晉商的足跡遍及長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，甚至遠(yuǎn)到外蒙、俄國(guó)和日本：對(duì)此敘述理解正確的是（ ）A . 晉商形成于明清時(shí)期B . 晉商資本雄厚，經(jīng)營(yíng)的物品齊全C . 晉商經(jīng)商范圍廣泛，遠(yuǎn)至海外D . “晉商精神”是開拓創(chuàng)業(yè)、講究誠(chéng)信19. （2分）歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中，歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是（ ）A . 乾隆帝致英國(guó)國(guó)王書：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)。B . 閉關(guān)并非完全斷絕往來(lái)，而主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上。C . 清朝在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策。D . 閉關(guān)鎖國(guó)政策使中國(guó)與世隔絕，逐漸落伍于世界潮流。20. （2分）歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中，歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是（ ）A . 乾隆帝致英國(guó)國(guó)王書：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)。”B . 在左宗棠的武力震懾下，1881年中俄兩國(guó)簽訂條約，中國(guó)收回伊犁。C . 馬關(guān)條約大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)。D . 百日維新開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才。二、 填空題 (共3題；共6分)21. （2分）清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，推行_政策。實(shí)行_政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。22. （2分）明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。_和_是全國(guó)性商貿(mào)城市。23. （2分）宋朝時(shí)期鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,設(shè)立_管理海外貿(mào)易，清朝時(shí)期實(shí)行_政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易. 三、 判斷題： (共1題；共2分)24. （2分）明中后期以來(lái)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的一系列變化，顯露出新舊沖突的征兆，帶有向近代文明演進(jìn)的趨向。（ ）四、 材料分析題： (共1題；共30分)25. （30分）閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：材料一：貞觀四年起，日本不斷派遣唐使到中國(guó)來(lái)，同來(lái)的還有學(xué)者、僧侶、學(xué)生、畫師、醫(yī)生、工匠、水手等。材料二：乾隆帝二十二年（1757年）時(shí)，自認(rèn)為：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，無(wú)需與外夷互通有無(wú)?！泵鎸?duì)蜂擁而互的外國(guó)商船，宣布撤銷沿海港口，僅留粵海一關(guān)口對(duì)外通商。材料三：“自今以后，大皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人民同所屬家眷，寄居沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無(wú)礙，且大英國(guó)君主派設(shè)領(lǐng)事專理商要事宜?！闭?qǐng)回答：（1）材料一中所描述的對(duì)外交往發(fā)生在哪一朝代？除此之外我國(guó)還有哪個(gè)朝代吸引了外國(guó)人來(lái)華？ （2）材料二中所描述的政策被稱為什么政策？這種政策實(shí)行的根本原因是什么？對(duì)比材料一和材料二的對(duì)外交往的政策有何不同？ （3）中國(guó)古代還有哪些對(duì)外開放的朝代？舉出各具體事例說(shuō)明。 （4）材料二中的“粵海一關(guān)口”指哪里？材料二和材料三之間存在什么必然聯(lián)系？ （5）材料一與材料三的對(duì)外政策是一樣嗎？ （6）我國(guó)的改革開放是什么時(shí)候開始的？形成了怎樣的開放格局？ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題： (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題 (共3題；共6分)21-1、22-1、23-1、三、 判斷題： (共1題；共2分)24-1、四、 材料分析題： (共1題；共30分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、