【走向高考】2016高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)習(xí)題：專(zhuān)題11鹽類(lèi)水解和沉淀溶解平衡

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第一部分專(zhuān)題十一 一、選擇題1(2015吉林長(zhǎng)春十一中期中)在一定條件下，Na2S溶液中存在水解平衡：S2H2OHSOH。下列說(shuō)法正確的是()A稀釋溶液，水解平衡常數(shù)增大B通入H2S，HS濃度減小C升高溫度，增大D加入NaOH固體，溶液pH減小解析：水解平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)，因此稀釋溶液，水解平衡常數(shù)不變，A項(xiàng)錯(cuò)誤；通入H2S，HS濃度增大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；升高溫度，水解平衡向右移動(dòng)，溶液中c(HS)增大、c(S2)減小，故增大，C項(xiàng)正確；加入NaOH固體，溶液堿性增強(qiáng)，pH增大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C2(2015石家莊一模)25 時(shí)，關(guān)于0.1 molL1的NH4Cl溶液0.1 molL1的NaOH溶液，下列敘述正確的是()A若向中加適量水，溶液中c(Cl)/c(NH)的值減小B若將和均稀釋100倍，的pH變化更大C若向中加適量水，水的電離平衡正向移動(dòng)D若將和混合，所得溶液的pH7，則溶液中的c(NH3H2O)c(Na)解析：本題考查電解質(zhì)溶液，意在考查考生對(duì)鹽類(lèi)水解、電解質(zhì)電離等理論的理解與應(yīng)用能力。加水促進(jìn)NH水解，n(Cl)不變，n(NH)減小，而n(Cl)/n(NH)c(Cl)/c(NH)，故隨著溶液的稀釋?zhuān)琧(Cl)/c(NH)逐漸增大，A項(xiàng)錯(cuò)誤；水解為可逆反應(yīng)，而且水解較微弱，而NaOH是強(qiáng)電解質(zhì)，故和均稀釋100倍時(shí)，的pH變化大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；0.1 mol/L的NaOH溶液加水稀釋時(shí)，溶液中c(OH)減小，對(duì)水的電離的抑制程度減小，故水的電離平衡正向移動(dòng)，C項(xiàng)正確；由溶液中電荷守恒可得：c(Cl)c(OH)c(H)c(NH)c(Na)，由物料守恒可知c(Cl)c(NH3H2O)c(NH)，因pH7，故c(OH)c(H)，三式聯(lián)立可得c(Na)c(NH3H2O)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C3(2015廣東六校聯(lián)考)50 時(shí)，0.1 molL1 Na2CO3溶液的pH12，下列判斷正確的是()Ac(OH)102 molL1B加入少量NaOH固體，c(Na)和c(CO)均增大Cc(Na)c(H)c(HCO)c(OH)c(CO)D2c(Na) c(HCO)c(CO)c(H2CO3)解析：本題考查了電解質(zhì)溶液的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的綜合分析能力。50 時(shí)水的離子積不等于1014，所以c(OH)不能用25 時(shí)水的離子積進(jìn)行計(jì)算，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；加入少量NaOH固體，抑制了Na2CO3的水解，c(Na)和c(CO)都增大，B選項(xiàng)正確；根據(jù)電荷守恒得：c(Na)c(H)2c(CO)c(HCO)c(OH)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)物料守恒得：c(Na)2c(CO)2c(HCO)2c(H2CO3)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B4(2015湖北聯(lián)考)25 時(shí)濃度都是1 molL1的四種正鹽溶液：AX、BX、AY、BY；AX溶液的pH7且溶液中c(X)1 molL1，BX溶液的pH4，BY溶液的pH6。下列說(shuō)法正確的是()A電離平衡常數(shù)K(BOH)小于K(HY)BAY溶液的pH小于BY溶液的pHC稀釋相同倍數(shù)，溶液pH變化：BX等于BYD將濃度均為1 molL1的HX和HY溶液分別稀釋10倍后，HX溶液的pH大于HY解析：本題考查了溶液中的離子平衡知識(shí)，意在考查考生的理解和推斷能力。由題給條件可推出AX是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽，BX為強(qiáng)酸弱堿鹽，BY為弱酸弱堿鹽，AY為強(qiáng)堿弱堿鹽。1 molL1 BY溶液的pH6，說(shuō)明電離平衡常數(shù)K(BOH)c(H)c(H2A)c(A2)BpH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液：c(NaOH)c(CH3COONa) c(SO) c(NH) c(OH)c(H)解析：本題考查了微粒濃度大小比較，意在考查考生的計(jì)算能力和判斷能力。0.1 mol/L NaHA溶液的pH4，說(shuō)明該溶液顯酸性，即HA的電離程度大于其水解程度，則c(A2)c(H2A)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；因?yàn)樗嵝裕篊H3COOHHCO，所以相同條件下，Na2CO3的水解程度大于CH3COONa的水解程度，二者pH相同時(shí)c(CH3COONa)c(Na2CO3)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)電荷守恒得c(Na)c(H)c(CH3COO)c(OH)、根據(jù)物料守恒得c(CH3COO)c(CH3COOH)2c(Na)，兩式聯(lián)立得2c(H)c(CH3COOH)c(CH3COO)2c(OH)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D6(2015日照調(diào)研)T 時(shí)，某濃度醋酸鈉溶液的pH10，下列說(shuō)法一定正確的是()A溶液中由水電離出的c(OH)11010 molL1B溶液中存在：c(H)c(OH)11014 mol2L2C溶液中存在：c(Na)c(CH3COO)c(OH)c(H)c(CH3COOH)D溶液中存在：c(CH3COOH)c(CH3COO)c(Na)解析：本題考查了溶液中的平衡問(wèn)題，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。醋酸鈉溶液中水的電離平衡受到促進(jìn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；只有在25 時(shí)，才有c(H)c(OH)11014 mol2L2，B項(xiàng)錯(cuò)誤；溶液中粒子濃度由大到小的順序應(yīng)為c(Na)c(CH3COO)c(OH)c(CH3COOH)c(H)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)物料守恒知，D項(xiàng)正確。答案：D7(2015南寧、桂林一模)下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是()A常溫下，pH9的NaHA溶液：c(Na)c(HA)c(A2)c(H2A)BNa2CO3溶液：c(H)c(OH)c(HCO)2c(CO)c(Na)C向NaOH溶液中滴入HCOOH溶液后溶液顯堿性：c(HCOO)c(OH)c(H)D濃度均為0.1 molL1的HF溶液與KF溶液等體積混合：c(F)c(HF)0.2 molL1解析：pH9的NaHA溶液呈堿性，說(shuō)明HA的水解程度大于其電離程度，故c(H2A)c(A2)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)等式可整理為c(H)c(Na)c(HCO)2c(CO)c(OH)，符合電荷守恒，B項(xiàng)正確；剛開(kāi)始向NaOH溶液中滴入HCOOH溶液時(shí)，c(OH)c(HCOO)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；等體積混合后，c(F)c(HF)0.1 molL1，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B8(2015云南名校統(tǒng)考)25 時(shí)，下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是()A向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，得到的酸性混合溶液：c(Na)c(CH3COO)c(H)c(OH)B0.1 molL1 Na2CO3溶液與0.1 molL1 NaHCO3溶液等體積混合：2c(Na)3c(CO)3c(HCO)3c(H2CO3)C0.1 molL1 NH4Cl溶液與0.1 molL1氨水等體積混合(pH7)：c(NH3H2O)c(NH)c(Cl)c(OH)D0.1 molL1 Na2C2O4溶液與0.1 molL1HCl溶液等體積混合(H2C2O4為二元弱酸)：2c(C2O)c(HC2O)c(OH)c(Na)c(H)解析：本題考查了電解質(zhì)溶液中的平衡和微粒濃度大小關(guān)系，意在考查考生對(duì)電荷守恒、物料守恒和質(zhì)子守恒等的靈活運(yùn)用能力。向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，根據(jù)電荷守恒得c(Na)c(H)c(CH3COO)c(OH)，溶液呈酸性，說(shuō)明c(H)c(OH)，則c(Na)7說(shuō)明NH的水解程度小于NH3H2O的電離程度，故c(NH3H2O)c(NH)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；電荷守恒式為2c(C2O)c(HC2O)c(OH)c(Cl)c(Na)c(H)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B9(2015成都一診)工業(yè)上向鍋爐里注入Na2CO3溶液浸泡，將水垢中的CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3，而后用鹽酸去除。下列敘述不正確的是()A溫度升高，Na2CO3溶液的KW和c(OH)均會(huì)增大B沉淀轉(zhuǎn)化的離子方程式為COCaSO4CaCO3SOC鹽酸溶液中，CaCO3的溶解性大于CaSO4DNa2CO3溶液遇CO2后，陰離子濃度均減小解析：本題考查了鹽類(lèi)水解平衡、沉淀轉(zhuǎn)化等知識(shí)，意在考查考生的理解能力和判斷能力。溫度升高，KW增大，溫度升高促進(jìn)碳酸鈉溶液水解，c(OH)增大，A選項(xiàng)正確；加入碳酸鈉溶液，把硫酸鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣：COCaSO4CaCO3SO，B選項(xiàng)正確；因?yàn)樘妓徕}與鹽酸反應(yīng)，而硫酸鈣不與鹽酸反應(yīng)，所以在鹽酸溶液中碳酸鈣的溶解性大于硫酸鈣，C選項(xiàng)正確；根據(jù)COCO2H2O=2HCO知，HCO濃度增大，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D10(2015衡陽(yáng)期末)將適量AgBr固體加入水中，存在平衡：AgBr(s)Ag(aq)Br(aq)。則下列說(shuō)法正確的是()A向此體系中滴加足量濃NaCl溶液，發(fā)現(xiàn)淡黃色固體轉(zhuǎn)化為白色，說(shuō)明Ksp(AgCl)Ksp(AgCl)即會(huì)生成AgCl沉淀，但這不能說(shuō)明Ksp(AgCl)c(Na)Bc(Na)c(CH3COO)c(H)c(OH)Cc(CH3COO)c(Na)c(H)c(OH)Dc(CH3COO)c(H)c(OH)c(Na)(5)欲配制0.175 mol/L醋酸鈉溶液500 mL，可采用以下兩種方案：方案一：用托盤(pán)天平稱(chēng)取_g無(wú)水醋酸鈉，溶于適量水中，配成500 mL溶液。方案二：體積均為250 mL且濃度均為_(kāi)的醋酸與氫氧化鈉兩溶液混合而成(設(shè)混合后的體等于混合前兩者體積之和)。(6)在室溫下，0.175 mol/L醋酸鈉溶液的pH約為_(kāi)。解析：(2)鈉離子不水解，所以其濃度始終不變，A錯(cuò)誤；CH3COO開(kāi)始時(shí)水解速率最大，后逐漸減小，平衡時(shí)不再變化，B正確；隨著水解的逐漸進(jìn)行，pH逐漸增大，平衡時(shí)不再變化，C正確；溫度不變，KW不變，D錯(cuò)誤。(3)加入冰醋酸，溶液中醋酸濃度增大，平衡左移，A錯(cuò)誤；加入純堿固體，CO的水解抑制CH3COO的水解，平衡左移，B錯(cuò)誤；加入醋酸鈣固體，溶液中CH3COO濃度增大，平衡右移，C正確；加入氯化銨固體，NH與水解生成的OH結(jié)合成一水合氨，使溶液中OH濃度減小，平衡右移，D正確。(4)B項(xiàng)不符合電荷守恒，錯(cuò)誤；無(wú)論加入多少冰醋酸，都不會(huì)存在c(OH)c(Na)，D錯(cuò)誤。(5)由mnM得無(wú)水醋酸鈉的質(zhì)量為7.175 g，托盤(pán)天平精確度為0.1 g，故稱(chēng)量的質(zhì)量應(yīng)為7.2 g；醋酸與氫氧化鈉溶液等濃度等體積混合，混合后溶液濃度為0.175 mol/L，所以原溶液的濃度為0.35 mol/L。(6)CH3COO的水解反應(yīng)的平衡常數(shù)Kb，即，所以c(OH)105 mol/L，pH9。答案：(1)CH3COONaH2OCH3COOHNaOH(2)BC(3)CD(4)AC(5)7.20.35 mol/L(6)914(2015長(zhǎng)春二模).已知常溫下，在NaHSO3溶液中c(H2SO3)c(NH)c(H)c(OH)。(2)(NH4)2SO3為弱酸弱堿鹽，NH和SO發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng)，水的電離程度最大；KHSO3和K2SO3均為強(qiáng)堿弱酸鹽，均促進(jìn)水的電離，但由H2SO3的一級(jí)電離常數(shù)大于二級(jí)電離常數(shù)可知等物質(zhì)的量濃度時(shí)SO的水解程度大于HSO，故溶液中水的電離程度；NH3H2O為弱堿，H2SO3為弱酸，均抑制了水的電離，由題中數(shù)據(jù)可知，NH3H2O的電離平衡常數(shù)小于H2SO3的一級(jí)電離平衡常數(shù)，則溶液中水的電離程度，故溶液中水的電離程度由大到小的排列順序?yàn)椤?(4)根據(jù)題中數(shù)據(jù)，開(kāi)始生成Al(OH)3沉淀時(shí)，c(OH)1011，同理可得開(kāi)始生成Cu(OH)2沉淀時(shí)，c(OH)1010，則逐滴加入氨水時(shí)，先生成Al(OH)3沉淀。答案：.(1)c(Cl)c(NH)c(H)c(OH)(2)(3)5HSO2IO=I25SO3HH2O.(4)Al(OH)3(5)不含有Fe3完全沉淀時(shí)，c3(OH)4.01033，c(Al3)c3(OH)0.24.0103381034KspAl(OH)3，所以沒(méi)有生成Al(OH)3沉淀