部編版七年級語文下冊期末復習 專題訓練四 文學常識和名著閱讀

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部編版七年級下冊期末復習 專題訓練四 文學常識和名著閱讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列表述有誤的一項是（ ） A．“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！币痪溥\用了擬人的修辭手法。 B．《木蘭詩》是一首樂府民歌，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》。 C．莫泊桑是法國作家，他的《福樓拜家的星期天》著力刻畫四位著名作家形象時，插入一些抒情和議論，其作用是讓讀者更深刻地認識四位作家，有助于提示人物的性格特征。 D．《孫權(quán)勸學》節(jié)選自《資治通鑒》，這本書是北宋政治家、史學家司馬遷主持編纂的一部紀傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。 2 . 下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（ ） A．《草房子》是作家曹文軒運用清新典雅的文字，富有詩意地講述他的故事，構(gòu)思獨特新穎，語言親切自然，符合當時的時代特點。 B．桑提亞哥是海明威塑造的一系列“硬漢形象”的最高代表。古巴老漁夫桑提亞哥最鮮明的特征是富于競爭意識與挑戰(zhàn)精神以及向強者挑戰(zhàn)的主動性和頑強性。 C．《簡愛》中，羅切斯特與簡愛互相傾吐衷腸的情形，是全書中最感人的篇章之一。簡愛拐彎抹角地試探羅切斯特的心思，表現(xiàn)了她性格中多疑軟弱的一面。 D．“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒？古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍”。講的是趙子龍在長坂坡為了救劉禪殺了七進七出最終救出劉禪 。 3 . 下列說法不正確的一項是（ ） A．《狼》《鴿異》都出自文言短篇小說集《聊齋志異》，作者蒲松齡，是清代文學家。 B．韓愈、柳宗元、李白、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏被稱為“唐宋八大家”。 C．農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，又稱“團圓節(jié)”，有吃月餅、賞明月、家人團聚等習俗。 D．“指通豫南，達于漢陰”中“漢陰”是指漢水南岸，由此可知，“益陽”原指益水北岸。 4 . 下列各項中表述有誤的一項是（ ） A．虎妞是小說《駱駝祥子》中的主要人物之一，她大膽潑辣甚至有點變態(tài)，后因難產(chǎn)而死。 B．《水滸》中的魯智深疾惡如仇、俠肝義膽，圍繞他展開的情節(jié)有：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神等。 C．童話色彩只是《格列佛游記》這部小說的表面特征，尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。比如，作者描寫小人國利立浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，這是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨；講述利立浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國連年征戰(zhàn)。 D．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。 5 . 下列說法不正確的一項是 A．詞的發(fā)展到宋朝達到巔峰，形成了豪放和婉約兩大流派，其中豪放派的代表是蘇軾、辛棄疾，合稱“蘇辛”。 B．雨果是法國著名作家，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。 C．“眾獵戶都拿了撓鉤槍棒，跟著他，再上嶺來。遠遠望見窩邊果然殺死兩個小虎。一個在窩內(nèi)， 一個在外面，一只母大蟲死在山巖邊，一只雄虎死在泗州大圣廟前。”句中的“他”是《水滸》中的武松。 D．古人對年齡的稱謂，常常按人生的不同階段而定，形象含蓄，深邃高雅。如用“總角”“垂髻”代指童年；用“豆蔻”年華稱女子十三四歲的年紀；用“弱冠”代指男子二十歲。 6 . 下列關(guān)于《格列佛游記》的說法不正確的是（ ） A．講述了英國隨船醫(yī)生格列佛因海難等起因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。 B．利立浦特正在遭受兩大危脅：一是國內(nèi)的激烈沖突，二是國外強敵入侵的危險。 C．小人國的國王公正無私，治國有方，藐視權(quán)力，主張和平，他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。作者借這一形象直指整個歐洲的文明制度。 D．格列佛生病了，想去海邊呼吸新鮮空氣，小保姆便托仆人將格列佛帶出行宮。到了海邊巖石旁，木箱被一只鷹叼走，后掉進海里，最終被英國人的船只救起。 二、名著閱讀 7 . 《西游記》中，唐僧師徒四人在西天取經(jīng)路上遭遇妖魔是常有的事。假如在一次降妖過程中，孫悟空發(fā)了下圖所示的朋友圈，請你根據(jù)《西游記》中的相關(guān)情節(jié)，完成下列小題。 (1)孫悟空此條朋友圈中所提到的（甲）（乙）分別是__________、___________。 (2)從孫悟空找人幫忙作證這個舉動，能看出他當時怎樣的心理和性格特點？ 答：______________ 8 . 某班開展“閱讀名著，走進人物”的讀書活動，請你參加。 （1）閱讀下面文段，寫出文段中的“他”（或“她”）所指代的人物。 作品 文段 人物 《海底兩萬里》 他是船長，駕駛著自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”在大海中航行。他是有勇有謀的工程師，海洋的“隱者”。 ① 《朝花夕拾》 她身材高大，生得不好看，頸子上有許多灸瘡疤。她喜歡切切察察，睡覺時伸開兩腳兩手在床中間擺成一個“大”字。 ② （2）分析人物形象，是“閱讀名著，走進人物”的重要方法，請從上述作品，任選其中一個人物，結(jié)合具體情節(jié)，寫一則100字左右的評論。 9 . 名著閱讀 課文《老王》講述了一位三輪車夫——老王的悲慘命運。由此，我們會聯(lián)想到老舍先生相似題材的一部長篇小說。請你說出這部作品的名稱，并概括主人公經(jīng)歷三起三落后的性格特征。 作品名稱：《》性格特征：。 10 . 名著閱讀。（任選一題作答） （1）下面是兩個名著中的插圖，請任選一幅，簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。 （2）我國古典小說中，綽號常常能體現(xiàn)一個人的性格我國古典小說中，綽號常常能體現(xiàn)一個人的性格特點，請任選《水滸》里宋江的一個綽號，結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)，簡述其性格特征。 ①孝義黑三郎 ②及時雨 11 . “人的成長就是否定自我、突破自我、超越自我的過程”，請從讀過的名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說你對這句話的理解。（不少于100字） 12 . 名著閱讀。 《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，在今天，這部書中哪些幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、名著閱讀 1、 2、 3、 4、 5、 6、