蘇科版物理九年級上冊 第十三章電路初探 單元檢測
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蘇科版物理九年級上冊 第十三章電路初探 單元檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如右圖甲所示,電源電壓為9V不變,滑動變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示,則下列判斷正確的是( ) A.電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為3.6W B.為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5Ω~70Ω C.當P在中點時,電子元件與滑動變 阻器的電壓之比為1:1 D.電子元件工作時,電阻保持不變 2 . 根據(jù)圖所示的電路進行“用電流表測電流”的實驗中,當開關閉合時,兩燈均不亮。小紅同學用一根導線去查找電路的故障,他先將導線并接在燈L1兩端時,發(fā)現(xiàn)燈L2亮、燈L1不亮;然后又把導線并接在L2的兩端時,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可推斷( ) A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路 3 . 如圖所示的電路中,正確的電路是 A.? B.? C.? D.? 4 . 在如圖的電路中,將電鍵閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A.L1、L2都不發(fā)光 B.L1、L2同時發(fā)光 C.只有L1發(fā)光 D.只有L2發(fā)光 5 . 如圖甲所示電路中,當閉合開關后,兩只電壓表的指針偏轉均如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V 6 . 對于下面課本中的幾個小實驗,說法正確的是( ) A.利用“伏安法”測小燈泡電阻時,需要多次測量求平均值減小誤差 B.探究串、并聯(lián)電路電流的特點時,應選擇兩個相同規(guī)格的燈泡進行實驗 C.在空氣壓縮引火儀實驗中,第一次不成功后不停的一次次重復,就能成功 D.探究影響電流熱效應的因素時,通過煤油的溫度變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少 7 . 兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,根據(jù)圖像,下列說法正確的是 A.導體A的電阻小于導體B的電阻 B.將A、B兩導體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.4A C.將A、B兩導體串聯(lián)后接到電壓為3.5V的電源上時,電路消耗的總功率為1.05W D.導體B的電壓與通過它的電流成反比 8 . 家用電吹風機由電動機和電熱絲等組成.當只閉合S1時,可以吹冷風;當S1、S2都閉合時,可以吹熱風.如圖電路中符合要求的是 A. B. C. D. 9 . 下列數(shù)據(jù)最符合實際的是 A.家用電飯鍋正常工作時通過的電流約為5A B.智能手機電池的電壓約為220V C.家用小臺燈的額定功率約為1000W D.家用空調(diào)工作一晚消耗的電能約為100kWh 10 . 如圖的電路中,閉合S,小燈泡和LED燈都發(fā)光,下列說法正確的是( ) A.電路中定向移動形成電流的是負電荷,電流方向是從正極到負極 B.調(diào)換電源正負極,閉合S,小燈泡和LED燈都不發(fā)光,是因為LED燈有單向導電性 C.將導線接在小燈泡兩端,小燈泡和LED燈都會熄滅,會損壞電源 D.導線的線芯選擇銅導線是因為銅導線的導電性能弱,有利于安全 11 . 小椿同學設計了一種照明電路,其設計要求是:用兩個開關控制一盞燈,兩個開關同時閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個開關,燈都不能發(fā)光.下面四幅電路圖中,既符合上述要求,又符合安全用電要求的是 A. B. C. D. 12 . 下列四個電路圖中與實物圖相對應的是 A. B. C. D. 二、填空題 13 . 教室里的電燈與投影儀是__聯(lián)的,控制燈的開關和電燈是__聯(lián)的. 14 . 如圖所示電路中,已知電源電壓為6V,若斷開開關S,電壓表示數(shù)為_________V,閉合開關S,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為_________V,L2兩端的電壓為_________V。 15 . 如圖(a)所示,當開關S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別如圖(b)、(c)所示,則通過L1中的電流是多大? 16 . 已知電阻R1=2R2,電源電壓為U,R1、R2分別組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種,在串聯(lián)電路中R1、R2在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q1、Q2,則Q1∶Q2=________,在并聯(lián)電路中R1、R2在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為Q′1、Q′2,則Q′1∶Q′2 =________。 17 . 圖甲是某款電熱水龍頭,即開即熱、冷熱兼用,圖乙是它的電路圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換,當S接2時,水龍頭流出的是________。已知電熱水龍頭的額定電壓是220V,溫水時額定功率是2000W,R2的阻值為48.4Ω。不考慮溫度對電阻絲的影響,熱水時額定功率為________W。 18 . 如圖所示,電流表的示數(shù)為______A。 19 . 生活中經(jīng)常使用的小彩燈是_____(“串”、“并”)聯(lián)的。如圖所示,有一種節(jié)日彩燈上有 55 只相同的小彩燈,接到照明電路中,55 只小燈泡都發(fā)光,如果電源插頭處的電流是 200mA,那么,通過每只燈泡的電流是_____A,每只燈泡兩端電壓為_____V.在使用過程中如某一燈泡燈絲燒斷的瞬間,則此處的電壓為_____V,將此處的絕緣物質(zhì)擊穿,此處相當于導線,則其它的燈泡可以繼續(xù)發(fā)光,亮度將_____(變亮、變暗、不變) 20 . 學習了電流表和電壓表的使用規(guī)則后,小峰總結了一些它們的相似之處,如下: (1)電流表和電壓表在使用前都要進行______________。 (2)電流表和電壓表都有___________個正接線柱。 (3)根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則,請在圖示電路的圓圈內(nèi)分別填入字母A或V,要求:閉合開關S后,電路中的燈泡都能發(fā)光。 (_____) 21 . 小敏在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖所示的電路。她閉合開關S 后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,電流表也無示數(shù),她無論怎樣移動滑動變阻器的滑片 P ,燈泡L始終不發(fā)光。她用量程為0 ~ 3V 的電壓表判斷電路故障,她先將電壓表的“? ”接線柱與電源的A 接線柱連接,再將電壓表“+ ”接線柱依次與電路中的其他接線柱連接,對應出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示,可判斷一定是__________段電路出現(xiàn)了故障。 電壓表“+”接線柱與其他接線柱連接情況 電壓表示數(shù)/V 與B 接線柱連接 3 與C 接線柱連接 3 與D 接線柱連接 3 與E 接線柱連接 3 與F 接線柱連接 3 與G 接線柱連接 0 22 . 如圖所示,三盞燈完全相同,當開關S1、S2都閉合時,則三盞燈是___聯(lián)的,若A1示數(shù)是0.2A,則A2示數(shù)是___;若S2閉合,S1斷開,則有電流通過的燈是___,A2中測出的是燈___中的電流. 三、實驗題 23 . 在測量小燈泡電阻的實驗中,電源電壓恒定,小燈泡上標有“ 2.5V ”的字樣,滑動變阻器的規(guī)格為“ 40Ω 2A ” (1)小致按圖甲所示的電路圖連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是小燈泡_____(選填“短路”或“斷路”)。 (2)排除故障后閉合開關,從滑動變阻器接入電路的最大阻值處開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電流為_____A,正常發(fā)光時的電阻是_____Ω。 (3)當小燈泡正常發(fā)光時,小燈泡的電功率為P1,滑動變阻器的電功率為P2,則P1∶P2=_____。 24 . 如圖為小明同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖,圖中使用了三節(jié)干電池作電源,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率大約為1.2W.閉合開關前電路中還存在哪些問題,請你至少指出兩處. (1); (2). 四、計算題 25 . 如圖所示,燈L標有“6 V 3 W”字樣,R1=12Ω,R2=8 Ω,當開關S1閉合,S2、S3斷開,滑動變阻器滑片P從a端滑到b端時,電流表的示數(shù)變化了0.2 A,試求: (1)燈L正常發(fā)光時的電流和電阻各是多少? (2)電源電壓是多少? (3)當S1、S2、S3都閉合且滑動變阻器滑片P滑到b端時,電流表的示數(shù)和此時電路消耗的功率各是多少? 五、作圖題 26 . 教室里有三個開關控制六盞電燈,每個開關控制兩盞燈,請畫出電路圖. 27 . (1)根據(jù)圖所示的實際電路,在右面的虛線框內(nèi)畫出電路圖. (2)如圖所示電路中○填入電壓表或電流表,使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實驗題 1、 2、 四、計算題 1、 五、作圖題 1、 2、- 配套講稿:
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