人教版七年級下冊數(shù)學(xué)單元檢測卷：第六章 實數(shù)

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人教版七年級下冊數(shù)學(xué)單元檢測卷：第六章 實數(shù)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列敘述正確的是（ ）A的平方根是B的算術(shù)平方根是C的立方根是D是的算術(shù)平方根2 . 有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器，程序如圖所示，當(dāng)輸入的數(shù)x為81時，輸出的數(shù)y的值是（ ）A9B3CD3 . 下列運(yùn)算中，正確的是（ ）A = 2B2-3=-6C(ab) 2=ab2D3a + 2a = 5a24 . 下列計算正確的是（ ）ABCD5 . 下列說法中錯誤的是（ ）A負(fù)數(shù)有一個平方根B正數(shù)有兩個平方根，且這兩個平方根之和等于0C負(fù)數(shù)有立方根，并且是負(fù)數(shù)D-1的立方根是-16 . 下列結(jié)論正確的是（ ）A；B沒有平方根C的平方根是D的平方是.7 . 下列說法正確的是（ ）A是的一個平方根B的平方根是-2C正數(shù)有兩個平方根，且這兩個平方根之和等于0D負(fù)數(shù)有一個平方根8 . 3的算術(shù)平方根是（ ）A3BC3D二、填空題9 . 當(dāng)m=_時，最簡二次根式和可以合并.10 . 規(guī)定一種新運(yùn)算“*”：a*bab，則方程x*21*x的解為_11 . 若|y+6|+（x2）2=0，則y x=_12 . 如果，則_13 . 在數(shù)軸上沒有點能表示+1；無理數(shù)是開不盡方的數(shù)；存在最小的實數(shù)；4的平方根是2，用式子表示是=2；某數(shù)的絕對值，相反數(shù)，算術(shù)平方根都是它本身，則這個數(shù)是0，其中正確的是_14 . 比較大?。篲.15 . 觀察下列等式：1=12，1+3=22，1+3+5=32，1+3+5+7=42，則1+3+5+7+2015=_16 . 比較大小：_17 . 函數(shù)中,自變量x的取值范圍是18 . 如果某數(shù)的一個平方根是6，那么這個數(shù)為_三、解答題19 . 已知一個正數(shù)的平方根是和，求x和這個正數(shù)的值.20 . （1）9x2=16（2）（x-4）2=4 （3）（x+3）3-9=021 . 計算：（1）（2）求x的值：22 . 已知實數(shù)x，y滿足x210x+250，則（x+y）2017的值是多少？23 . 已知ABC三條邊的長度分別是，記ABC的周長為CABC（1）當(dāng)x2時，ABC的最長邊的長度是（請直接寫出答案）；（2）請求出CABC（用含x的代數(shù)式表示，結(jié)果要求化簡）；（3）我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶曾提出利用三角形的三邊長求面積的秦九韶公式：S其中三角形邊長分別為a，b，c，三角形的面積為S若x為整數(shù)，當(dāng)CABC取得最大值時，請用秦九韶公式求出ABC的面積24 . 如圖，若點A、B、C分別表示有理數(shù)a、b、c （1）判斷：a+b_0，c-b_0（填“、或=”）；（2）化簡：|a+b|-|c-b|-|c-a|第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、解答題1、2、3、4、5、6、