湘教版?zhèn)淇?020年中考道德與法治復(fù)習(xí)專題：09 自信自強(qiáng)D卷

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第 1 頁 共 17 頁 湘教版?zhèn)淇?2020 年中考道德與法治復(fù)習(xí)專題 09 自信自強(qiáng) D 卷 姓名 班級(jí) 成績 一 單選題 共 30 題 共 60 分 1 2 分 下列對(duì)自負(fù) 自卑與自信的正確認(rèn)識(shí)是 自負(fù)的人往往會(huì)過高估計(jì)了自己 他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和分析是不切實(shí)際的 他們所追求的目標(biāo)也是不切實(shí) 際的 是根本不可能達(dá)到的 因此必然使自己遠(yuǎn)離成功 走向失敗 自卑的人往往過低地估計(jì)了自己 認(rèn)為自 己干什么都不會(huì)成功 即使自己可以做得很好 也不敢嘗試 白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì) 只有自信的人才能 實(shí)事求是地看待自己 使自己可以主動(dòng) 積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問題和困難 有助于自己取得事業(yè)的成功 自負(fù)和自卑常常會(huì)在一個(gè)人身上并存 它們都是產(chǎn)生于對(duì)自己的不正確的認(rèn)識(shí) 都是以自我為中心 過度關(guān)注 自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)或別人對(duì)自己的評(píng)價(jià) 結(jié)果都會(huì)使自己遠(yuǎn)離成功 A B C D 2 2 分 愛迪生發(fā)明電燈時(shí) 先后試驗(yàn)了 7600 多種材料 失敗了 8000 多次 但是他不氣餒 終于獲得了 成功 科學(xué)家的經(jīng)歷告訴我們 A 自信的人是樂觀的 相信自己一定能取得成功 B 自信的人看重自己解決問題的能力 而不計(jì)較功勞大小 C 自負(fù)者所追求的目標(biāo)一開始就是虛假的 D 自信者樂觀 好奇與專注 目標(biāo)明確 全身心地投入工作 一定會(huì)取得成功 3 2 分 我能行 三個(gè)字是一種信念 也是一種神奇的力量 這句話最能體現(xiàn)的心理品質(zhì)是 A 自尊 B 自信 C 自立 第 2 頁 共 17 頁 D 自強(qiáng) 4 2 分 腦癱患者張大奎靠著夢想的支撐 艱難磨練三十年 不僅實(shí)現(xiàn)了站了起來的愿望 還走進(jìn)大學(xué) 成為北京理工大學(xué)的一名計(jì)算機(jī)博士 這啟示我們 唯有考上大學(xué)才能證明自身的強(qiáng)大 人生當(dāng)自強(qiáng) 要確定正確的人生目標(biāo) 并為之不懈奮斗 每個(gè)人都有自己的不足 自強(qiáng)之人勇于戰(zhàn)勝自我 超越自我 A B C D 5 2 分 在思想上相信 我能行 行為上表現(xiàn) 我能行 情感上體驗(yàn) 我能行 這種 我能行 的態(tài)度 就是 A 自尊 B 自立 C 自信 D 自負(fù) 6 2 分 你認(rèn)為撐起信心的最重要支柱是 A 發(fā)現(xiàn)自己的長處 B 勇于嘗試 接受挑戰(zhàn) 增強(qiáng)自己的實(shí)力 C 別把別人放在眼里 D 每次都考出好的成績 7 2 分 所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是 A 能夠戰(zhàn)勝自己 第 3 頁 共 17 頁 B 發(fā)揚(yáng)自己的長處 避開自己的短處 C 為人生的理想執(zhí)著追求 不懈努力 D 自身沒有弱點(diǎn) 沒有敵人 8 2 分 勝人者有力 自勝者強(qiáng) 自強(qiáng)的關(guān)鍵是 A 戰(zhàn)勝自我 B 超越他人 C 依靠父母 D 發(fā)揮特長 9 2 分 自信是一種良好的心理品質(zhì) 是一種信念 也是一種力量 在我們的人生路上 自信的人會(huì) 想方設(shè)法創(chuàng)造條件 對(duì)完成任務(wù)充滿信心 不愿意與他人合作 相信自己不合作也能成功 客觀看待問題 注意力高度集中 心無旁騖 更看重自己解決問題的能力 不計(jì)較功勞大小 A B C D 10 2 分 下列行為屬于自強(qiáng)的是 靠自己的努力和堅(jiān)忍不拔的精神去克服困難 積極向上 在殘疾人奧運(yùn)會(huì)上 我國運(yùn)動(dòng)員勇奪金牌 為國家爭得了榮譽(yù) 不斷克服自己的弱點(diǎn) 戰(zhàn)勝自己 超越自己 中學(xué)生離家出走 打工掙錢 自己養(yǎng)活自己 A B 第 4 頁 共 17 頁 C D 11 2 分 梁啟超曾說 少年強(qiáng)則國強(qiáng) 我們要成長 我們更要成功 只有自律 才能自立 才能自強(qiáng) 才 能成功 這對(duì)我們的啟示有 戰(zhàn)勝自我 超越自己 不斷走向自強(qiáng) 有信心嘗試與堅(jiān)持 不辜負(fù)青春年華 靠堅(jiān)強(qiáng)的意志 進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持 開創(chuàng)青春美好未來 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 持之以恒 善始善終 A B C D 12 2 分 如圖漫畫中 啃老族 反映的是家庭結(jié)構(gòu)的變化 啃老族 逐漸登上社會(huì)舞臺(tái) 出現(xiàn) 老養(yǎng)小 的怪現(xiàn)狀 對(duì)于這種現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是 A 不利于子女自立自強(qiáng) B 這是愛孩子的表現(xiàn) 無可厚非 C 有利于孩子的健康成長 第 5 頁 共 17 頁 D 老人們應(yīng)該撫養(yǎng)子女 13 2 分 國際 TOP500 組織公布最新全球超級(jí)計(jì)算機(jī) 500 強(qiáng)排行榜榜單 中國國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研制的 天 河二號(hào) 以每秒 33 86 千萬億次的浮點(diǎn)運(yùn)算速度 成為全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī) 對(duì)此 13 億人感到無比自豪 國人 的這種表現(xiàn)來源于 A 強(qiáng)烈的民族自尊心 自信心 B 進(jìn)取心 C 樂觀的心理品質(zhì) D 積極的生活態(tài)度 14 2 分 我國童話大王鄭淵潔 臺(tái)灣女作家瓊瑤 小時(shí)候數(shù)學(xué)不好 單她們在寫作方面發(fā)展自己 走向文 學(xué)創(chuàng)作之路 并取得了成功 這從一個(gè)則面啟示我們?nèi)〉檬聵I(yè)成功要 A 揚(yáng)己所長 避己所短 B 挑戰(zhàn)自我 戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn) C 志存高遠(yuǎn) 理想遠(yuǎn)大 D 興趣至上 只學(xué)喜歡的學(xué)科 15 2 分 中國移動(dòng)有一句著名的廣告詞 每個(gè)人都是一座山 世界上最難攀越的山其實(shí)是自己 往上走 積累一小步 也有新高度 這句廣告詞潛藏的道理有 要逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn) 要欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處 中國移動(dòng)是最好的 努力挖掘自身潛能 充分相信自己 A B C 第 6 頁 共 17 頁 D 16 2 分 面對(duì)問題的失敗 不輕言放棄 而是輕松地告訴自己 我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的通道 這體現(xiàn)了自信者的心理 A 好奇 B 專注 C 樂觀 D 執(zhí)著 17 2 分 古人云 勝人者有力 自勝者強(qiáng) 給我們的啟示是 要自強(qiáng)必須戰(zhàn)勝自我 超越自我 戰(zhàn)勝自己的人就是強(qiáng)者 好強(qiáng)的人是不受歡迎的 戰(zhàn)勝別人就需要有力氣 A B C D 18 2 分 海倫 凱勒是著名的美國女作家 教育家 慈善家 社會(huì)活動(dòng)家 在出生后第十九個(gè)月時(shí)因患急 性胃充血 腦充血而被奪去視力和聽力 但她頑強(qiáng)與生命斗爭且不屈服 最后 她享年 88 歲 卻有 87 年生活在 無光 無聲的世界里 她致力于為殘疾人造福 建立慈善機(jī)構(gòu) 1964 年榮獲 總統(tǒng)自由勛章 次年入選美國 時(shí) 代周刊 評(píng)選 二十世紀(jì)美國十大英雄偶像 之一 她個(gè)人所走過的路 給我們很大的啟發(fā) 這說明 自立者 才能走向自強(qiáng)之路 自強(qiáng)者才能積極進(jìn)取 不斷超越自己 自強(qiáng)者 才能努力完善自己 積極服務(wù)社會(huì) 只有出生于苦難之中的人 才會(huì)更快學(xué)會(huì)自強(qiáng) A 第 7 頁 共 17 頁 B C D 19 2 分 盲童劉浩 看不見鋼琴上的黑白鍵 更看不見自己面前的五線譜 卻登上了德國舒曼國際青少年 鋼琴大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái) 同學(xué)們探討其成功秘訣時(shí) 看法不一 你認(rèn)為正確的是 樂觀向上的人生態(tài)度 在競爭中博取評(píng)委同情 自強(qiáng)不息的執(zhí)著追求 不屈于逆境的頑強(qiáng)意志 A B C D 20 2 分 拼爹游戲 不是一種游戲 而是指當(dāng)今一些青年在上學(xué) 買房子方面比拼的不是自己的能力 拼的是各自父母的實(shí)力 社會(huì)上也有所謂貧困家庭出身的是 貧二代 富裕家庭出身的是 富二代 之說 有人 對(duì) 貧二代 富二代 提出了如下勸勉 正確的是 富貴不能淫 貧賤不能移 只要自立 自強(qiáng) 貧困也能變成一種精神財(cái) 富 不因貧窮而責(zé)怪父母 也不因富裕而沾沾自喜 無論是貧窮還是富裕 在人格上是平等的 A B C D 21 2 分 有個(gè)孩子在搭積木 用了好長時(shí)間都沒能搭成 很傷心 爸爸走近他 對(duì)他說 孩子 你只不 過是還沒有掌握搭積木的技巧 一旦掌握了技巧 你一定能把積木搭好 這位爸爸的話語 第 8 頁 共 17 頁 A 利于培養(yǎng)孩子的自信心 B 會(huì)傷害孩子的自尊心 C 容易讓孩子產(chǎn)生自卑感 D 會(huì)使孩子自負(fù) 自傲 22 2 分 我想我能行 即使現(xiàn)在不行 通過我的努力 將來也一定能行 這體現(xiàn)的心理是 A 自尊 B 自信 C 自立 D 自強(qiáng) 23 2 分 小雞孵化出殼時(shí) 需要自己吃力的一點(diǎn)一點(diǎn)啄破蛋殼 才能爬出來 有人覺得小雞可憐 便幫小 雞把蛋殼掰開 可人們很快發(fā)現(xiàn) 這些小雞多是病怏怏的 而那些靠自己啄破蛋殼艱難出殼的小雞卻個(gè)個(gè)健壯 根據(jù)這則故事 小劉準(zhǔn)備寫一篇論文 下列立意成立的是 一個(gè)人不能有依賴思想 只有自立自強(qiáng)才能真正成長起來 要自立 就要拒絕別人的幫助 逆境和困難未必就是壞事情 它可以磨練一個(gè)人的意志 幫助他人也需要智慧 要考慮行為和后 果的聯(lián)系 否則就可能好心辦壞事 A B C D 24 2 分 天行健 君子以自強(qiáng)不息 走自強(qiáng)之路就要 志存高遠(yuǎn) 勇于面對(duì)困難 在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取 第 9 頁 共 17 頁 只做大事 不做小事 A B C D 25 2 分 下列幾種情況按序排列 符合 自信 自立 自強(qiáng) 自尊 順序的一組是 獨(dú)立完成作業(yè) 困難壓不倒 厄運(yùn)不低頭 最優(yōu)秀的人是我自己 公共場合 不卑不亢 A B C D 26 2 分 乒乓球冠軍郭焱說 自信要有物質(zhì)基礎(chǔ) 處理球的時(shí)候?qū)Ω黜?xiàng) 各種技術(shù)心里有數(shù) 能完全控 制場上局面 比以前心定很多 也自信很多 大賽中的成功肯定會(huì)幫助運(yùn)動(dòng)員更自信地面對(duì)今后賽場上的局面 自信來自每一次的勝利 一點(diǎn)一滴的積累 這說明 自信是成功的產(chǎn)兒 沒有成功的體驗(yàn)就不會(huì)有自信 成功的生活經(jīng)歷是我們前進(jìn)的動(dòng)力 我們要在生活中積累成功 A B C D 第 10 頁 共 17 頁 27 2 分 欣賞下邊漫畫 自信 下面對(duì)漫畫寓意理解正確的是 生活中需要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 細(xì)心能讓我們戰(zhàn)勝所有的困難 有了自信就一定能夠獲得成功 自信有助于我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn) A B C D 28 2 分 我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起 我們的自信才堅(jiān)如磐石 要使我們的自信更具 意義和價(jià)值 就必須 A 做出令人矚目的成績 B 具有民族自信心 C 對(duì)人不卑不亢 落落大方 D 努力維護(hù)自己的人格 29 2 分 自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì) 以下屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是 A 剛愎自用 固執(zhí)己見 B 好高騖遠(yuǎn) 一意孤行 C 唯我獨(dú)尊 孤芳自賞 D 志存高遠(yuǎn) 執(zhí)著追求 第 11 頁 共 17 頁 30 2 分 有的同學(xué)在生活中遇到一點(diǎn)挫折 就情緒低落 自暴自棄 這是 A 自傲心理 B 自負(fù)心理 C 自卑心理 D 虛榮心理 二 材料分析題 共 5 題 共 80 分 31 20 分 做自尊自信的人是每一個(gè)同學(xué)的渴望 而要懂得什么是自尊 什么是自信 怎樣做一個(gè)自尊自 信的人 品嘗快樂人生三句話是個(gè)好辦法 1 快樂人生三句話是哪三句話呢 2 你們班評(píng)出的 快樂之星 自信之星 助人之星 是哪些同學(xué) 請(qǐng)你寫出他們的名字 說出評(píng) 選他們的理由 3 你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí) 做一個(gè)自尊和自信的人呢 32 10 分 1982 年 美籍物理學(xué)家錢致榕先生在參加南京大學(xué)建校 80 周年紀(jì)念活動(dòng)時(shí) 談到了他中學(xué)時(shí) 代的一段經(jīng)歷 新中國成立前社會(huì)風(fēng)氣很壞 不良風(fēng)氣也波及學(xué) 校 很多學(xué)生考試作弊 不求上進(jìn) 一位責(zé)任心 很強(qiáng)的老師為了改變這種情況 就從 300 名學(xué)生中挑選出 60 個(gè)組成了 榮譽(yù)班 錢致榕就是這個(gè)班的學(xué)生 老 師告訴 榮譽(yù)班 的學(xué)生 他們是最有發(fā)展前途而被挑選出來的 榮譽(yù)班 的學(xué)生個(gè)個(gè)心 里十分高興 對(duì)自己 的前途充滿了信心 嚴(yán)于律己 勤奮學(xué)習(xí) 結(jié)果 奇跡出現(xiàn)了 這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生后來都成為有成就的人 后 來錢致榕教授遇到了組織 榮譽(yù) 班 的那位中學(xué)老師 一問才知道 原來這 60 個(gè)學(xué)生全是他隨意抽取的 并未 經(jīng)過專門挑選 閱讀上述材料 回答下列問題 1 中學(xué)老師運(yùn)用了什么樣的教育思想 并取得了成功 2 為什么不是全部學(xué)生都能成為有成就的人 3 錢致榕先生的成才 對(duì)我們有什么啟示 33 10 分 閱讀材料 回答問題 第 12 頁 共 17 頁 材料一 節(jié)目 和詩以歌 將古詩詞和部分近代詩詞配以現(xiàn)代流行音樂 又結(jié)合了科技感十足的舞美和場景 在注重節(jié)目時(shí)代化表達(dá)的同時(shí) 深度挖掘詩詞背后的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵 欲窮千里目 更上一層樓 這首抒發(fā) 登 高望遠(yuǎn) 情懷的詩在 經(jīng)典詠流傳 的舞臺(tái)上融匯中法印蒙四國樂風(fēng) 材料二 白日不到處 青春恰自來 苔花如米小 也學(xué)牡丹開 這首清代詩人袁枚的小詩 苔 靜靜地 躺了 300 年 因?yàn)樵?經(jīng)典詠流傳 節(jié)目中被改編后質(zhì)樸的演唱 一夜爆紅 結(jié)合材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題 1 結(jié)合材料二 說說你從 苔 這首詩中感受到怎樣的精神力量 2 苔花如米小 也學(xué)牡丹開 要讓生命像牡丹一樣綻放 我們該怎么做 3 閱讀材料一 談?wù)?經(jīng)典詠流傳 節(jié)目的成功播出 對(duì)我們傳承傳統(tǒng)文化有著怎樣的啟示 34 20 分 有人說 帶著鐐銬跳舞是最美麗的舞蹈 中國保爾 張海迪 無臂蛙王 何軍權(quán) 盲人歌手 楊光 盲聾作家海倫 凱勒 他們都是 帶著鐐銬跳舞 的人 他們身殘志堅(jiān) 超越自我 敢為健全人難以想象之 事 1 他們在困難面前不低頭 身殘志堅(jiān) 超越自我 這是一種什么心理品質(zhì)和精神 2 這種心理品質(zhì)對(duì)他們走向成功產(chǎn)生了什么作用 3 你打算今后怎樣向他們學(xué)習(xí) 使自己成為生活中的強(qiáng)者 35 20 分 某校開展 挑戰(zhàn)自我 活動(dòng) 下面是三個(gè)同學(xué)參加挑戰(zhàn)后的心得 閱讀材料 回答問題 1 小雨挑戰(zhàn)成功的事例給你什么啟示 2 請(qǐng)你客觀評(píng)價(jià)小強(qiáng)的做法與想法 第 13 頁 共 17 頁 3 小文與室友依靠什么精神獲得 書香寢室 的稱號(hào) 這種精神的核心是什么 第 14 頁 共 17 頁 參考答案 一 單選題 共 30 題 共 60 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 15 頁 共 17 頁 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 29 1 30 1 二 材料分析題 共 5 題 共 80 分 31 1 31 2 第 16 頁 共 17 頁 31 3 32 1 32 2 32 3 33 1 33 2 33 3 34 1 34 2 34 3 第 17 頁 共 17 頁 35 1 35 2 35 3