人教部編版五年級上冊期末測試語文試卷(3)
《人教部編版五年級上冊期末測試語文試卷(3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教部編版五年級上冊期末測試語文試卷(3)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版五年級上冊期末測試語文試卷(3) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 讀拼音,寫字詞。 鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,pō(_____)像jīng j(______)里的凈角出場。它的吃飯,三眼一板,y sī b gǒu(_______)。這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像fn ɡuǎn(______)里的堂倌一樣。 2 . 在下列( )中默寫出正確的古詩句。 單車欲問邊,( ) ( ),歸雁入胡天。 ( ),長河落日圓。 蕭關逢候騎,( )。 3 . 火眼金睛,辨字組詞 佳________ 晚________ 遍________ 搖________ 掛________ 挽________ 編________ 遙________ 二、語言表達 4 . 我會照樣子補寫比喻句。 例:馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹朝我們飛過來。 1.我們遠遠地望見了一條——河! 2.蒙古大草原像 。 3.學校門前的雪松像。 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀,能力提升。 四季的色彩 一年有四季,分別是春、夏、秋、冬。每個季節(jié)我都喜歡,因為春季是綠色的,夏季是五顏六色的,秋季是金色的,冬季是銀白色的。 我愛綠色的春季。那剛剛出土的小芽兒是嫩綠色的,甚至連天上會眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。我也愛夏天,夏天的色彩是最豐富的了!那春天出土的小芽兒變成了深綠色,柳樹結著白色的柳絨兒,草地上的鮮花五顏六色,引來了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。金色的秋天也美,象征著成熟,象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子,露出滿臉的笑容。銀白色的冬天也特別美,雪花像鵝毛,像棉絮,紛紛揚揚地從天空中飄落下來。大地銀裝素裹,分外妖嬈。 我愛春的綠,夏的多彩,秋的金黃,冬的銀白。 5 . 從文中找出下列詞語的近義詞。 模模糊糊——(____________)五彩繽紛——(_____________) 6 . 作者眼中一年四季有不同的色彩:春季是的,夏季是的,秋季是的,冬季是銀白色的。 7 . 細讀短文,用“”劃出一句比喻句。 8 . 根據(jù)短文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“”。 ①短文第二自然段是按照四季順序描寫的。 ( ) ②我愛秋天,因為秋天是五彩繽紛的。 ( ) ③一年四季都是美麗的,文中的小作者都喜歡。 ( ) 閱讀文章,完成練習。 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年( ),少年( ),少年( ),少年( ),少年( );少年( ),少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。 ——《少年中國說》節(jié)選 9 . 在句子括號里填上相應的文字。 10 . 梁啟超的這段文字讓你感受到了他怎樣的情感? _______________________________________ 11 . 讀了這篇文章,作為新時期的中國少年,你有什么話想對大家說嗎? ______________________________________________ 12 . 掩飾過失的貓 有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說?!? 它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“是我不想捉它──捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟??!” 一次,它掉進泥坑里,渾身糊滿了污泥??吹酵閭凅@異的目光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!” 后來,它掉進河里。同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,就沉沒(mim)了。 走吧同伴們說現(xiàn)在,它大概又在表演潛(qiǎnqin)水了 【小題1】用“√”在文中標出正確的讀音。 【小題2】聯(lián)系上下文說說“百般掩飾”的意思。 _________________________ 【小題3】將“捉它還不容易?”改為陳述句。 ___________________________ 【小題4】在畫線處加上恰當?shù)臉它c符號。 【小題5】這則寓言寫了貓掩飾過失的幾件事?請用簡要概括每件事的主要內(nèi)容。 ___________________________ 【小題6】這只貓最后為什么被淹死了? _______________________ 【小題7】聯(lián)系生活實際,說說這個故事給你的啟發(fā)。 _____________________________ 四、信息匹配 13 . 選詞填空。 承受承擔承認 1.這件事關系重大,你一個人(______)不了責任。 2.他不得不(____)了自己的錯誤。 觀看 觀賞欣賞 3.同學們正在(____)一首外國名曲。 4.游客們正在池邊(____)那群美麗的金魚。 如果……就……即使……也…… 5.同學們,(______)人人都獻出一份愛,世界(_____)會變成美好的人間。 14 . 選擇合適的生字填空。 佳桂(______)花(______)節(jié)(______)作(______)圓 驗檢實(______)(______)收(______)查(______)閱 且目(______)標而(______)(______)光并(______) 五、書面表達 15 . 作文。 如果你是一位發(fā)明家,你想發(fā)明什么呢?用字描寫出來吧! 六、判斷題 16 . 判斷正誤,對的打“√”,錯的打“”。 (1)用部首檢字法査“番”字,可以先查“采”部,再查五畫。(_______) (2)“邯鄲學步”和“舍本逐末”都是褒義詞。(_______) (3)“嘎羧要走的消息”是個完整的句子,結尾可以加句號。(_______) (4)“種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成?!边@句話沒有使用比喻的修辭方法。(_______) (5)《賣火柴的小女孩》的作者是英國作家安徒生。(_______) (6)《北京的春節(jié)》一課中作者介紹“春節(jié)在正月十五結束了”。(_______) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 四、信息匹配 1、 2、 五、書面表達 1、 六、判斷題 1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教部編版五 年級 上冊 期末 測試 語文試卷
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10484846.html