部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第三部分 閱讀 專(zhuān)題八 古詩(shī)文閱讀 第二步：方法突破（含解析）

《部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第三部分 閱讀 專(zhuān)題八 古詩(shī)文閱讀 第二步：方法突破（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第三部分 閱讀 專(zhuān)題八 古詩(shī)文閱讀 第二步：方法突破（含解析）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第三部分 閱讀 專(zhuān)題八 古詩(shī)文閱讀 第二步：方法突破（含解析） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 （1）又是一年新春至，古往今來(lái)，漂泊在外的游子，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，《梅花魂》中的外祖父把感情寄托在________上；唐朝詩(shī)人張籍則融秋思于中；納蘭性德的名句“________，________”更是道出了遠(yuǎn)在邊塞將士的思鄉(xiāng)情懷。 （2）別看他貌不驚人，卻是一個(gè)了不起的神童，早就是________了。你看，他寫(xiě)的文章就是________。（歇后語(yǔ)） （3）劉霆哥哥“背著母親上大學(xué)”的故事讓我想起了桓寬的“________，________”這句名言。 （4）《七律長(zhǎng)征》一詩(shī)中，總寫(xiě)長(zhǎng)征艱難的詩(shī)句“________，________?！? 2 . “故人西辭　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。”這是　　　　(誰(shuí))送別　　　　　　(誰(shuí))時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句,表達(dá)了朋友之間的深情厚誼。請(qǐng)你再默寫(xiě)兩句課外積累的送別詩(shī)句吧! 3 . 古詩(shī)諺語(yǔ)填空。 1.____________________，才了蠶桑又插田。 2.開(kāi)軒面場(chǎng)圃，________________________。 3.待到重陽(yáng)日，________________________。 4.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)______________________。 5. ____________，潰于蟻穴。 6. 千里之行，____________。 4 . 教材回顧。 1．積累。 人間四月芳菲盡，________________________。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，________________________。 2．《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“______”，最后都______________________，真有意思！ 3．《棗核》中的棗核不光__________還__________，他機(jī)智地把______從縣衙救回來(lái)，還懲治了縣官。 4．學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能________________________________，也不能______________________________。 5．學(xué)校要開(kāi)“趣味故事會(huì)”，小林在聽(tīng)別人講故事時(shí)一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒跟同學(xué)小聲議論，他的這種做法對(duì)嗎？應(yīng)該怎么做？ ________________________________________________________________________________________________________________ 二、文言文閱讀 閱讀文言文，回答問(wèn)題。 鷸蚌相爭(zhēng) 蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！卑鲆嘀^鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌幔瑵O者得而并禽之。 5 . 給下面的漢字注音。 __________________ 曝喙箝舍 6 . 解釋下列劃線的字詞。 ①蚌方出曝：________ ②不肯相舍：________ 7 . 文中矛盾對(duì)立的雙方及其表現(xiàn)是________，導(dǎo)致的結(jié)果是________。 8 . 依據(jù)本文內(nèi)容判斷下面句子的對(duì)錯(cuò)。 ①“兩者不/肯相舍，漁者得/而并禽/之。”以上朗讀節(jié)奏劃分正確。（ ） ②文中鷸和蚌對(duì)話的語(yǔ)氣有威脅的意味．它們彼此以對(duì)方弱點(diǎn)相威脅。（ ） ③這個(gè)寓言是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的蘇代給楚王講的一個(gè)故事，楚王聽(tīng)了這個(gè)故事，打消了攻打趙國(guó)的念頭。（ ） ④這個(gè)寓言的寓意是：自相殘殺的結(jié)果是任何一方都不會(huì)占到便宜，獲利的是第三方。（ ） 9 . 鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦？ _____________________________________________________ 三、詩(shī)詞曲鑒賞 閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。 石灰吟 明于謙 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 10 . 我能在《石灰吟》這首詩(shī)中最少能找出3個(gè)體現(xiàn)石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好精神的詞，并用橫線劃出來(lái)。 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。 11 . “若等閑”的意思是（____），清白指石灰的（_______）。 12 . 這首詩(shī)借石灰表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ _______________________________ 13 . 詩(shī)人用哪些方法來(lái)描寫(xiě)和贊美石灰呢？ ____________________________ 14 . “粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！边@兩句借石灰之口，一語(yǔ)雙關(guān)，表達(dá)出作者怎樣的人生追求？ _________________________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、文言文閱讀 1、 三、詩(shī)詞曲鑒賞 1、