2019-2020年度部編版道德與法治五年級上冊第四單元 驕人祖先 燦爛文化測試卷(II)卷
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2019-2020年度部編版道德與法治五年級上冊第四單元 驕人祖先 燦爛文化測試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 我們的課本和各種讀物都越來越精美,得益于( )教授研制的漢字激光照排系統(tǒng)。A王軒B王明C王選D王宣2 . 下課時,你看見小亮把紙團丟在地上,你會( )A當作沒看見,什么也不說B全班同學都在,正好嚴厲地批評他C馬上去辦公室告訴老師D耐心勸告,督促他將紙撿起扔進垃圾桶3 . 王羲之是( )的書法家。A東晉時期B唐朝C漢朝4 . “見善則遷,有過則改”的大意是( )。A天體運行剛健不息,有才德的人應該像天體運行那樣永不懈怠B能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn),但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強者C見到好人好事就努力學習,有了錯誤就馬上改正5 . 言行一致,是說( )與( )相符。( )A言論 、行動B言論、事實C嘴里說的、心里想的6 . 下列不屬于中國古代四大發(fā)明的是( )。A造紙術B指南針C青銅器7 . 下列說法錯誤的是( )。A畢昇發(fā)明了活字印刷術B我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的青銅文明,其中最具代表的是周朝的司母戊鼎C戰(zhàn)國時期的甘德最早觀測到了木星最大的衛(wèi)星木衛(wèi)三8 . 下列對“民胞物與”精神的解釋,正確的是( )。A百姓都是自己的同胞,事物都是可以給與的B人都是由細胞構成的,萬物都是人賦予的C他人都是自己的同胞,萬物都是自己的朋友9 . 下列故事反映民族氣節(jié)的是( )。A范式赴約B蘇武牧羊C庖丁解牛10 . 世界上第一次把圓周率準確算到小數(shù)點以后第七位的是( )。A張衡B張仲景C祖沖之11 . 關于漢字的說法,正確的是( )。A倉頡造字B人民大眾創(chuàng)造的C黃帝12 . 李時珍是我國歷史上著名的( )A思想家B醫(yī)藥學家C軍事家13 . 當你在野外迷了路,你很快想到我國四大發(fā)明的( )A火藥B指南針C造紙術14 . 蘭亭集序是( )的書法作品。A王羲之B柳公權C齊白石15 . 青蛙用( )的方式過冬。A冬眠B遷徙C穿皮襖16 . 刻在龜甲獸骨上的文字被后人稱為( )。A象形文B甲骨文C金文17 . 以下出自朱子家訓的是( )。A一粥一飯,當思來之不易B百善孝為先C君子愛財,取之有道18 . 代表中華民族傳統(tǒng)文化的是( )。A儒學B法學19 . 被日本稱為藥神的是 ( )A鑒真B華佗C李時珍二、填空題20 . 源遠流長的中華_是強大的文化基因,深深影響著中國人的_。21 . 漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動中創(chuàng)造出來的,每個漢字都熔鑄著先人的(_)和(_),充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。22 . 被別人尊重讓我們感到_、_,充滿_。23 . _是人格修養(yǎng)不可或缺的一部分。24 . 我國古代的四大發(fā)明是_、_、火藥、指南針。25 . 文房四寶是中國獨具特色的文書工具。所指的是筆、_、_、_。26 . 敕勒歌是我國_有名的藝術作品。27 . 京劇表演具有獨特的 _,演員特定的_能給人一種美妙,震撼之感。28 . 寬則得眾的大意是_。29 . 我國的_已有幾千年的歷史,是世界醫(yī)學寶庫的瑰寶,李時珍費時27年,編寫成了總結(jié)藥物學知識和經(jīng)驗的巨著_。30 . (_)是中華民族的傳統(tǒng)美德,每年農(nóng)歷(_)為老人節(jié)。31 . 國畫形成了獨特的_,注重內(nèi)在的_,用線條的 _、 _的虛實變化,并融 _、_、_于一體。三、判斷題32 . 寬容是有原則的,并不是是非不分、一味遷就,寬容不是縱容,在原則問題上不能讓步。(_)33 . 這個古漢字對應的現(xiàn)在通用的漢字是火。(_)34 . 張敏忘記寫家庭作業(yè),交本子的時候,他說自己的作業(yè)完成了,忘在家里沒帶來。(_)35 . 從甲骨文發(fā)現(xiàn)到今天的漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史了。(_)36 . 早期的漢字,直觀形象,生動多姿。(_)37 . 氣節(jié)是以廉恥之心為基礎的。(_)38 . 趙州橋是由戰(zhàn)國時期著名工匠李春設計建造。(_)39 . “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!笔翘拼娙硕鸥υ娋涞?。(_)40 . 陸羽寫的茶經(jīng),它是世界上第一部茶葉專著,它對于茶葉的產(chǎn)銷、焙制、煮茶方法、飲茶器具等都做了詳細的介紹,堪稱是反映茶的歷史、技術、工具、品味的百科全書,陸羽也因此被譽為“茶圣”。(_)41 . 人生只有先明志,才能不畏艱險、不斷進取,才能體驗到成功的喜悅。(_)42 . 華佗是東漢末年著名的醫(yī)學家,被人們稱為“神醫(yī)”,他發(fā)明了一種叫做“麻沸散”的全身麻醉藥劑。(_)43 . “天下興亡、匹夫有責”是明末清初顧炎武的警句。(_)44 . 晶晶每次寫完作業(yè)都從頭到尾檢查一遍了再交給老師。(_)45 . 每一個漢字都蘊含著豐富的古代文化信息。(_)四、簡答題46 . 說一個司馬遷的名言?47 . 漢字有哪些深遠的影響?48 . 請你談談對“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的看法。五、綜合題49 . 下圖為部分漢字的演化過程,結(jié)合所學回答以下問題:(1)上圖中“金文”前面的文字形式未能展示出來,結(jié)合所學及文字表中的文字形象,你說出它的名稱嗎?(2)上圖中“行書”一列文字顯示比較模糊,給合圖片中的文字其它表現(xiàn)形式,概括一下上述四個字有可能是哪四個字?(3)結(jié)合所學以及上問題的回答,你有怎樣的感悟?50 . 這是司南模型。在古代中國人很早就發(fā)現(xiàn)了_具有指示方向的性質(zhì)。所以利用它制成了_,在北宋時運用于航海。司南在盤中轉(zhuǎn)動,當它停下來時,_就指向南方。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、2、- 配套講稿:
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