人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元《觀察物體（一）》單元測(cè)試卷

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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元觀察物體（一）單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。上面（ ）正面（ ）左面（ ）。ABC2 . 下圖小梅看到的汽車的樣子是（ ）。A、B、C、3 . 根據(jù)下面的描述,找出相應(yīng)的圖形是（ ）。(1)一共有3個(gè)相同的小正方體。(2)從前面可以看到2個(gè)正方形。ABC二、填空題4 . 下面的圖分別是誰看到的？在括號(hào)里寫出來。（_）（_）（_）5 . 將一個(gè)長(zhǎng)方體擺在桌面上，最多能同時(shí)看到它的（_）個(gè)面。6 . 根據(jù)從不同方向看到的形狀，認(rèn)真擺一擺，并在右圖中標(biāo)出小正方體的 個(gè)數(shù)。7 . 圖中第_個(gè)幾何體符合要求。8 . 看一看、想一想、連一連從（_）看從（_）看從（_）看三、判斷題9 . 明明看到立體圖形的一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形可能是長(zhǎng)方體。（_）10 . 從一點(diǎn)觀察物體，每次都能看到三個(gè)面。（_）11 . 從上面看到的圖形是，能確定這個(gè)立體圖形的形狀。（_）四、解答題12 . 桌上放著一個(gè)茶壺，四位同學(xué)從各自的方向進(jìn)行觀察請(qǐng)指出下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的五、排序題13 . 小紅在路邊看到同學(xué)小玉從面前經(jīng)過，請(qǐng)你根據(jù)時(shí)間順序給三幅圖編號(hào)。六、連線題14 . 它們分別看到的是什么？七、作圖題15 . 從不同角度看到的圖形都是什么樣子？想一想，再畫一畫。A_；B_；C_；D_第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、四、解答題1、五、排序題1、六、連線題1、七、作圖題1、