2020版人教部編版三年級下冊期末測試道德與法治試卷D卷新版

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2020版人教部編版三年級下冊期末測試道德與法治試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（ ）A晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。B在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的鄰居。C樓道是公共空間，不能堆放雜物。2 . （ ）不能緩解汽車對空氣的污染問題。A開私家車出行B大力發(fā)展公共交通C提倡綠色低碳的出行方式3 . 我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺點呢？（ ）A因為這些缺點而否定自己B學(xué)會改進(jìn)自己，讓自己變得更好C不把這些缺點放在心上4 . 不受高山、湖泊、海洋等的阻隔，但速度快、價格昂貴的交通方式是（ ）A飛機B高速鐵路C磁懸浮列車5 . 下面哪個同學(xué)的行為更容易交到朋友（ ）。A看到同學(xué)獲獎，玲玲不服氣還說風(fēng)涼話B凱凱和新從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)來的同學(xué)不說話C雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村同學(xué)6 . 下列交通工具中速度最快的的是（ ）。A輪船B飛機C汽車D自行車7 . “烽火戲諸侯”的故事中，是通過（ ）通信方式傳達(dá)軍情的。A郵驛B飛鴿C烽火8 . 在商店買東西回家后發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢應(yīng)該（ ）。A去花掉B交給媽媽C去還給售貨員9 . 了解我們身邊的普通勞動者的工作情況，不可采取的方式是（ ）。A采訪B請他們到班級中來做客C同他們爭吵，不吵不相識二、填空題10 . 即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全（_）。11 . 家鄉(xiāng)有稅務(wù)局、公安局、_、圖書館、_、客運中心等服務(wù)機構(gòu)，這些機構(gòu)使我們的生活和工作更加便利。12 . 人們在出行時有著（_）的選擇，不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗。13 . 小明爸爸說不能將自己家的垃圾堆在樓梯口。（_）14 . 我們需要幫助的時候，鄰居們常常伸出（_）。15 . 我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個_的人。16 . 我們在享受通信帶來的便利時，應(yīng)遵守通信中的（_），要注意（_）。17 . 每個人都有兩個生活空間,一個是私人生活空間,一個是（_）空間。18 . 在我國歷史上，人們曾經(jīng)利用_、_、_、_等方式實現(xiàn)溝通。19 . 每個地方都有自己的特色，都有值得驕傲的文化，我們應(yīng)該相互（_），相互理解，相互（_）。三、判斷題20 . 大家都說玲玲畫畫好看，所以玲玲每節(jié)課都在畫畫。 （_）21 . 現(xiàn)代交通工具的發(fā)展給人們生活帶來的影響，弊大于利。 （_）22 . 交通事故已成為社會的一大公害，車毀人亡的慘劇時刻警醒人們要遵守交通規(guī)則。（_）23 . 小東每天放學(xué)后都是先寫作業(yè)再玩。（_）24 . 在這六年級中，我們有歡笑，也有悲傷，取得過成功，也經(jīng)歷過失敗，正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。（_）25 . 在法律的大家庭里，不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會關(guān)系，發(fā)揮不同的功能。（_）26 . 塑料垃圾被人們成為“白色污染”。（_）27 . 排隊時一定要靠得近些。（_）28 . 不愿一起學(xué)29 . 小麗晚上10點多了，還在大聲唱歌，影響鄰居休息。（_）四、連線題30 . 我會連 郵局為村民辦實事衛(wèi)生院存錢和貸款商店學(xué)習(xí)知識游樂場蓄水菜場游戲水庫買東西學(xué)?？床°y行寄信居委會買菜五、簡答題31 . 你有沒有受過鄰居的幫助，能分享一下經(jīng)過嗎？32 . 公交車來了，好多人都想上去，這個時候應(yīng)該怎么做？請你簡單地說一下。六、辨析題33 . 圖中的小朋友上下樓梯時遵守規(guī)則了嗎？為什么？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡答題1、2、六、辨析題1、