歷年河南省中考數(shù)學試卷
《歷年河南省中考數(shù)學試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《歷年河南省中考數(shù)學試卷(95頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2014年至2017年河南中考數(shù)學試卷 及答案解析 2017年河南省中考數(shù)學試卷 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.(3分)下列各數(shù)中比1大的數(shù)是( ?。? A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到74.4萬億元,數(shù)據(jù)“74.4萬億”用科學記數(shù)法表示( ?。? A.74.41012 B.7.441013 C.74.41013 D.7.441015 3.(3分)某幾何體的左視圖如圖所示,則該幾何體不可能是( ?。? A. B. C. D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得( ?。? A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年級某同學6次數(shù)學小測驗的成績分別為:80分,85分,95分,95分,95分,100分,則該同學這6次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ?。? A.95分,95分 B.95分,90分 C.90分,95分 D.95分,85分 6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情況是( ?。? A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根 C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根 7.(3分)如圖,在?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,添加下列條件不能判定?ABCD是菱形的只有( ?。? A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 8.(3分)如圖是一次數(shù)學活動可制作的一個轉(zhuǎn)盤,盤面被等分成四個扇形區(qū)域,并分別標有數(shù)字﹣1,0,1,2.若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針所指區(qū)域的數(shù)字(當指針價好指在分界線上時,不記,重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率為( ?。? A. B. C. D. 9.(3分)我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點是坐標原點O,固定點A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點D落在y軸正半軸上點D′處,則點C的對應點C′的坐標為( ) A.(,1) B.(2,1) C.(1,) D.(2,) 10.(3分)如圖,將半徑為2,圓心角為120的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60,點O,B的對應點分別為O′,B′,連接BB′,則圖中陰影部分的面積是( ?。? A. B.2﹣ C.2﹣ D.4﹣ 二、填空題(每小題3分,共15分) 11.(3分)計算:23﹣= . 12.(3分)不等式組的解集是 ?。? 13.(3分)已知點A(1,m),B(2,n)在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,則m與n的大小關系為 . 14.(3分)如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運動到點A,圖2是點P運動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是 . 15.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90,AB=AC,BC=+1,點M,N分別是邊BC,AB上的動點,沿MN所在的直線折疊∠B,使點B的對應點B′始終落在邊AC上,若△MB′C為直角三角形,則BM的長為 ?。? 三、解答題(本題共8個小題,滿分75分) 16.(8分)先化簡,再求值:(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y),其中x=+1,y=﹣1. 17.(9分)為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表. 調(diào)查結果統(tǒng)計表 組別 分組(單位:元) 人數(shù) A 0≤x<30 4 B 30≤x<60 16 C 60≤x<90 a D 90≤x<120 b E x≥120 2 請根據(jù)以上圖表,解答下列問題: (1)填空:這次被調(diào)查的同學共有 人,a+b= ,m= ?。? (2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù); (3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù). 18.(9分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點D,過點C作CF∥AB,與過點B的切線交于點F,連接BD. (1)求證:BD=BF; (2)若AB=10,CD=4,求BC的長. 19.(9分)如圖所示,我國兩艘海監(jiān)船A,B在南海海域巡航,某一時刻,兩船同時收到指令,立即前往救援遇險拋錨的漁船C,此時,B船在A船的正南方向5海里處,A船測得漁船C在其南偏東45方向,B船測得漁船C在其南偏東53方向,已知A船的航速為30海里/小時,B船的航速為25海里/小時,問C船至少要等待多長時間才能得到救援?(參考數(shù)據(jù):sin53≈,cos53≈,tan53≈,≈1.41) 20.(9分)如圖,一次函數(shù)y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點A(m,3)和B(3,1). (1)填空:一次函數(shù)的解析式為 ,反比例函數(shù)的解析式為 ?。? (2)點P是線段AB上一點,過點P作PD⊥x軸于點D,連接OP,若△POD的面積為S,求S的取值范圍. 21.(10分)學?!鞍僮兡Х健鄙鐖F準備購買A,B兩種魔方,已知購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元,購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同. (1)求這兩種魔方的單價; (2)結合社員們的需求,社團決定購買A,B兩種魔方共100個(其中A種魔方不超過50個).某商店有兩種優(yōu)惠活動,如圖所示.請根據(jù)以上信息,說明選擇哪種優(yōu)惠活動購買魔方更實惠. 22.(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90,AB=AC,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點. (1)觀察猜想 圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關系是 ,位置關系是 ??; (2)探究證明 把△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由; (3)拓展延伸 把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請直接寫出△PMN面積的最大值. 23.(11分)如圖,直線y=﹣x+c與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A,B. (1)求點B的坐標和拋物線的解析式; (2)M(m,0)為x軸上一動點,過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P,N. ①點M在線段OA上運動,若以B,P,N為頂點的三角形與△APM相似,求點M的坐標; ②點M在x軸上自由運動,若三個點M,P,N中恰有一點是其它兩點所連線段的中點(三點重合除外),則稱M,P,N三點為“共諧點”.請直接寫出使得M,P,N三點成為“共諧點”的m的值. 2017年河南省中考數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.(3分)(2017?河南)下列各數(shù)中比1大的數(shù)是( ?。? A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 【考點】18:有理數(shù)大小比較.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】根據(jù)正數(shù)大于零、零大于負數(shù),可得答案. 【解答】解:2>0>﹣1>﹣3, 故選:A. 【點評】本題考查了有理數(shù)大小比較,利用正數(shù)大于零、零大于負數(shù)是解題關鍵. 2.(3分)(2017?河南)2016年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到74.4萬億元,數(shù)據(jù)“74.4萬億”用科學記數(shù)法表示( ?。? A.74.41012 B.7.441013 C.74.41013 D.7.441015 【考點】1I:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù). 【解答】解:將74.4萬億用科學記數(shù)法表示為:7.441013. 故選:B. 【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值. 3.(3分)(2017?河南)某幾何體的左視圖如圖所示,則該幾何體不可能是( ) A. B. C. D. 【考點】U3:由三視圖判斷幾何體.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】左視圖是從左邊看到的,據(jù)此求解. 【解答】解:從左視圖可以發(fā)現(xiàn):該幾何體共有兩列,正方體的個數(shù)分別為2,1, D不符合, 故選D. 【點評】考查了由三視圖判斷幾何體的知識,解題的關鍵是了解該幾何體的構成,難度不大. 4.(3分)(2017?河南)解分式方程﹣2=,去分母得( ?。? A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 【考點】B3:解分式方程.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【專題】11 :計算題;522:分式方程及應用. 【分析】分式方程變形后,兩邊乘以最簡公分母x﹣1得到結果,即可作出判斷. 【解答】解:分式方程整理得:﹣2=﹣, 去分母得:1﹣2(x﹣1)=﹣3, 故選A 【點評】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗. 5.(3分)(2017?河南)八年級某同學6次數(shù)學小測驗的成績分別為:80分,85分,95分,95分,95分,100分,則該同學這6次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ) A.95分,95分 B.95分,90分 C.90分,95分 D.95分,85分 【考點】W5:眾數(shù);W4:中位數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】將題目中的數(shù)據(jù)按照從小到大排列,從而可以得到這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù),本題得以解決. 【解答】解:位于中間位置的兩數(shù)分別是95分和95分, 故中位數(shù)為95分, 數(shù)據(jù)95出現(xiàn)了3次,最多, 故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是95分, 故選A. 【點評】本題考查眾數(shù)和中位數(shù),解題的關鍵是明確眾數(shù)和中位數(shù)的定義,會找一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù). 6.(3分)(2017?河南)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情況是( ?。? A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根 C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根 【考點】AA:根的判別式.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】先計算判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況. 【解答】解:∵△=(﹣5)2﹣42(﹣2)=41>0, ∴方程有兩個不相等的實數(shù)根. 故選B. 【點評】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2﹣4ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根. 7.(3分)(2017?河南)如圖,在?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,添加下列條件不能判定?ABCD是菱形的只有( ?。? A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 【考點】L9:菱形的判定;L5:平行四邊形的性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì).菱形的判定方法即可一一判斷. 【解答】解:A、正確.對角線相等是平行四邊形的菱形. B、正確.鄰邊相等的平行四邊形是菱形. C、錯誤.對角線相等的平行四邊形是矩形,不一定是菱形. D、正確.可以證明平行四邊形ABCD的鄰邊相等,即可判定是菱形. 故選C. 【點評】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定等知識,解題的關鍵是熟練掌握菱形的判定方法. 8.(3分)(2017?河南)如圖是一次數(shù)學活動可制作的一個轉(zhuǎn)盤,盤面被等分成四個扇形區(qū)域,并分別標有數(shù)字﹣1,0,1,2.若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針所指區(qū)域的數(shù)字(當指針價好指在分界線上時,不記,重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率為( ) A. B. C. D. 【考點】X6:列表法與樹狀圖法.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩個數(shù)字都是正數(shù)的情況數(shù),再利用概率公式求解即可求得答案. 【解答】解:畫樹狀圖得: ∵共有16種等可能的結果,兩個數(shù)字都是正數(shù)的有4種情況, ∴兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率是:=. 故選:C. 【點評】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件,解題時注意:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 9.(3分)(2017?河南)我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點是坐標原點O,固定點A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點D落在y軸正半軸上點D′處,則點C的對應點C′的坐標為( ?。? A.(,1) B.(2,1) C.(1,) D.(2,) 【考點】LE:正方形的性質(zhì);D5:坐標與圖形性質(zhì);L1:多邊形.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】由已知條件得到AD′=AD=2,AO=AB=1,根據(jù)勾股定理得到OD′==,于是得到結論. 【解答】解:∵AD′=AD=2, AO=AB=1, ∴OD′==, ∵C′D′=2,C′D′∥AB, ∴C(2,), 故選D. 【點評】本題考查了正方形的性質(zhì),坐標與圖形的性質(zhì),勾股定理,正確的識別圖形是解題的關鍵. 10.(3分)(2017?河南)如圖,將半徑為2,圓心角為120的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60,點O,B的對應點分別為O′,B′,連接BB′,則圖中陰影部分的面積是( ?。? A. B.2﹣ C.2﹣ D.4﹣ 【考點】MO:扇形面積的計算;R2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】連接OO′,BO′,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的想知道的∠OAO′=60,推出△OAO′是等邊三角形,得到∠AOO′=60,推出△OO′B是等邊三角形,得到∠AO′B=120,得到∠O′B′B=∠O′BB′=30,根據(jù)圖形的面積公式即可得到結論. 【解答】解:連接OO′,BO′, ∵將半徑為2,圓心角為120的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60, ∴∠OAO′=60, ∴△OAO′是等邊三角形, ∴∠AOO′=60, ∵∠AOB=120, ∴∠O′OB=60, ∴△OO′B是等邊三角形, ∴∠AO′B=120, ∵∠AO′B′=120, ∴∠B′O′B=120, ∴∠O′B′B=∠O′BB′=30, ∴圖中陰影部分的面積=S△B′O′B﹣(S扇形O′OB﹣S△OO′B)=12﹣(﹣2)=2﹣. 故選C. 【點評】本題考查了扇形面積的計算,等邊三角形的判定和性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關鍵. 二、填空題(每小題3分,共15分) 11.(3分)(2017?河南)計算:23﹣= 6?。? 【考點】22:算術平方根;1E:有理數(shù)的乘方.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】明確表示4的算術平方根,值為2. 【解答】解:23﹣=8﹣2=6, 故答案為:6. 【點評】本題主要考查了算術平方根和有理數(shù)的乘方的定義,是一個基礎題目,比較簡單. 12.(3分)(2017?河南)不等式組的解集是 ﹣1<x≤2?。? 【考點】CB:解一元一次不等式組.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式組的公共部分, 【解答】解: 解不等式①0得:x≤2, 解不等式②得:x>﹣1, ∴不等式組的解集是﹣1<x≤2, 故答案為﹣1<x≤2. 【點評】題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組的應用,解此題的關鍵是求出不等式組的解集. 13.(3分)(2017?河南)已知點A(1,m),B(2,n)在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,則m與n的大小關系為 m<n?。? 【考點】G6:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】由反比例函數(shù)y=﹣可知函數(shù)的圖象在第二、第四象限內(nèi),可以知道在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,根據(jù)這個判定則可. 【解答】解:∵反比例函數(shù)y=﹣中k=﹣2<0, ∴此函數(shù)的圖象在二、四象限內(nèi),在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大, ∵0<1<2, ∴A、B兩點均在第四象限, ∴m<n. 故答案為m<n. 【點評】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,先根據(jù)題意判斷出反比例函數(shù)圖象所在的象限是解答此題的關鍵. 14.(3分)(2017?河南)如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運動到點A,圖2是點P運動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是 12 . 【考點】E7:動點問題的函數(shù)圖象.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】根據(jù)圖象可知點P在BC上運動時,此時BP不斷增大,而從C向A運動時,BP先變小后變大,從而可求出BC與AC的長度. 【解答】解:根據(jù)圖象可知點P在BC上運動時,此時BP不斷增大, 由圖象可知:點P從B先A運動時,BP的最大值為5, 即BC=5, 由于M是曲線部分的最低點, ∴此時BP最小, 即BP⊥AC,BP=4, ∴由勾股定理可知:PC=3, 由于圖象的曲線部分是軸對稱圖形, ∴PA=3, ∴AC=6, ∴△ABC的面積為:46=12 故答案為:12 【點評】本題考查動點問題的函數(shù)圖象,解題的關鍵是注意結合圖象求出BC與AC的長度,本題屬于中等題型. 15.(3分)(2017?河南)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90,AB=AC,BC=+1,點M,N分別是邊BC,AB上的動點,沿MN所在的直線折疊∠B,使點B的對應點B′始終落在邊AC上,若△MB′C為直角三角形,則BM的長為 +或1 . 【考點】PB:翻折變換(折疊問題);KW:等腰直角三角形.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】①如圖1,當∠B′MC=90,B′與A重合,M是BC的中點,于是得到結論;②如圖2,當∠MB′C=90,推出△CMB′是等腰直角三角形,得到CM=MB′,列方程即可得到結論. 【解答】解:①如圖1, 當∠B′MC=90,B′與A重合,M是BC的中點, ∴BM=BC=+; ②如圖2,當∠MB′C=90, ∵∠A=90,AB=AC, ∴∠C=45, ∴△CMB′是等腰直角三角形, ∴CM=MB′, ∵沿MN所在的直線折疊∠B,使點B的對應點B′, ∴BM=B′M, ∴CM=BM, ∵BC=+1, ∴CM+BM=BM+BM=+1, ∴BM=1, 綜上所述,若△MB′C為直角三角形,則BM的長為+或1, 故答案為:+或1. 【點評】本題考查了翻折變換﹣折疊問題,等腰直角三角形的性質(zhì),正確的作出圖形是解題的關鍵. 三、解答題(本題共8個小題,滿分75分) 16.(8分)(2017?河南)先化簡,再求值:(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y),其中x=+1,y=﹣1. 【考點】4J:整式的混合運算—化簡求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【專題】11 :計算題. 【分析】首先化簡(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y),然后把x=+1,y=﹣1代入化簡后的算式,求出算式的值是多少即可. 【解答】解:(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y) =4x2+4xy+y2+x2﹣y2﹣5x2+5xy =9xy 當x=+1,y=﹣1時, 原式=9(+1)(﹣1) =9(2﹣1) =91 =9 【點評】此題主要考查了整式的混合運算﹣化簡求值問題,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:先按運算順序把整式化簡,再把對應字母的值代入求整式的值. 17.(9分)(2017?河南)為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表. 調(diào)查結果統(tǒng)計表 組別 分組(單位:元) 人數(shù) A 0≤x<30 4 B 30≤x<60 16 C 60≤x<90 a D 90≤x<120 b E x≥120 2 請根據(jù)以上圖表,解答下列問題: (1)填空:這次被調(diào)查的同學共有 50 人,a+b= 28 ,m= 8 ; (2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù); (3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù). 【考點】VB:扇形統(tǒng)計圖;V5:用樣本估計總體;V7:頻數(shù)(率)分布表.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】(1)根據(jù)B組的頻數(shù)是16,對應的百分比是32%,據(jù)此求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),利用百分比的意義求得b,然后求得a的值,m的值; (2)利用360乘以對應的比例即可求解; (3)利用總?cè)藬?shù)1000乘以對應的比例即可求解. 【解答】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是1632%=50(人), 則b=5016%=8,a=50﹣4﹣16﹣8﹣2=20, A組所占的百分比是=8%,則m=8. a+b=8+20=28. 故答案是:50,28,8; (2)扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù)是360=144; (3)每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù)是1000=560(人). 【點評】本題考查了扇形統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計表、扇形統(tǒng)計圖獲得有效信息是解題關鍵,扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。? 18.(9分)(2017?河南)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點D,過點C作CF∥AB,與過點B的切線交于點F,連接BD. (1)求證:BD=BF; (2)若AB=10,CD=4,求BC的長. 【考點】MC:切線的性質(zhì);KH:等腰三角形的性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】(1)根據(jù)圓周角定理求出BD⊥AC,∠BDC=90,根據(jù)切線的性質(zhì)得出AB⊥BF,求出∠ACB=∠FCB,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出即可; (2)求出AC=10,AD=6,根據(jù)勾股定理求出BD,再根據(jù)勾股定理求出BC即可. 【解答】(1)證明:∵AB是⊙O的直徑, ∴∠BDA=90, ∴BD⊥AC,∠BDC=90, ∵BF切⊙O于B, ∴AB⊥BF, ∵CF∥AB, ∴CF⊥BF,∠FCB=∠ABC, ∵AB=AC, ∴∠ACB=∠ABC, ∴∠ACB=∠FCB, ∵BD⊥AC,BF⊥CF, ∴BD=BF; (2)解:∵AB=10,AB=AC, ∴AC=10, ∵CD=4, ∴AD=10﹣4=6, 在Rt△ADB中,由勾股定理得:BD==8, 在Rt△BDC中,由勾股定理得:BC==4. 【點評】本題考查了切線的性質(zhì),勾股定理,角平分線性質(zhì),等腰三角形的判定等知識點,能綜合運用定理進行推理是解此題的關鍵. 19.(9分)(2017?河南)如圖所示,我國兩艘海監(jiān)船A,B在南海海域巡航,某一時刻,兩船同時收到指令,立即前往救援遇險拋錨的漁船C,此時,B船在A船的正南方向5海里處,A船測得漁船C在其南偏東45方向,B船測得漁船C在其南偏東53方向,已知A船的航速為30海里/小時,B船的航速為25海里/小時,問C船至少要等待多長時間才能得到救援?(參考數(shù)據(jù):sin53≈,cos53≈,tan53≈,≈1.41) 【考點】TB:解直角三角形的應用﹣方向角問題.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】如圖作CE⊥AB于E.設AE=EC=x,則BE=x﹣5,在Rt△BCE中,根據(jù)tan53=,可得=,求出x,再求出BC、AC,分別求出A、B兩船到C的時間,即可解決問題. 【解答】解:如圖作CE⊥AB于E. 在Rt△ACE中,∵∠A=45, ∴AE=EC,設AE=EC=x,則BE=x﹣5, 在Rt△BCE中, ∵tan53=, ∴=, 解得x=20, ∴AE=EC=20, ∴AC=20=28.2, BC==25, ∴A船到C的時間≈=0.94小時,B船到C的時間==1小時, ∴C船至少要等待0.94小時才能得到救援. 【點評】本題考查解直角三角形的應用﹣方向角問題、銳角三角函數(shù)、速度、時間、路程之間的關系等知識,解題的關鍵是學會構建方程解決問題,屬于中考??碱}型. 20.(9分)(2017?河南)如圖,一次函數(shù)y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點A(m,3)和B(3,1). (1)填空:一次函數(shù)的解析式為 y=﹣x+4 ,反比例函數(shù)的解析式為 y= ; (2)點P是線段AB上一點,過點P作PD⊥x軸于點D,連接OP,若△POD的面積為S,求S的取值范圍. 【考點】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】(1)先將B(3,1)代入反比例函數(shù)即可求出k的值,然后將A代入反比例函數(shù)即可求出m的,再根據(jù)B兩點的坐標即可求出一次函數(shù)的解析式. (2)設P的坐標為(x,y),由于點P在直線AB上,從而可知PD=y,OD=x,由題意可知:1≤x≤3,從而可求出S的范圍 【解答】解:(1)將B(3,1)代入y=, ∴k=3, 將A(m,3)代入y=, ∴m=1, ∴A(1,3), 將A(1,3)代入代入y=﹣x+b, ∴b=4, ∴y=﹣x+4 (2)設P(x,y), 由(1)可知:1≤x≤3, ∴PD=y=﹣x+4,OD=x, ∴S=x(﹣x+4), ∴由二次函數(shù)的圖象可知: S的取值范圍為:≤S≤2 故答案為:(1)y=﹣x+4;y=. 【點評】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式,本題屬于中等題型. 21.(10分)(2017?河南)學?!鞍僮兡Х健鄙鐖F準備購買A,B兩種魔方,已知購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元,購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同. (1)求這兩種魔方的單價; (2)結合社員們的需求,社團決定購買A,B兩種魔方共100個(其中A種魔方不超過50個).某商店有兩種優(yōu)惠活動,如圖所示.請根據(jù)以上信息,說明選擇哪種優(yōu)惠活動購買魔方更實惠. 【考點】9A:二元一次方程組的應用.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】(按買3個A種魔方和買4個B種魔方錢數(shù)相同解答) (1)設A種魔方的單價為x元/個,B種魔方的單價為y元/個,根據(jù)“購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元,購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論; (2)設購進A種魔方m個(0≤m≤50),總價格為w元,則購進B種魔方(100﹣m)個,根據(jù)兩種活動方案即可得出w活動一、w活動二關于m的函數(shù)關系式,再分別令w活動一<w活動二、w活動一=w活動二和w活動一>w活動二,解出m的取值范圍,此題得解. (按購買3個A種魔方和4個B種魔方需要130元解答) (1)設A種魔方的單價為x元/個,B種魔方的單價為y元/個,根據(jù)“購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元,購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論; (2)設購進A種魔方m個(0≤m≤50),總價格為w元,則購進B種魔方(100﹣m)個,根據(jù)兩種活動方案即可得出w活動一、w活動二關于m的函數(shù)關系式,再分別令w活動一<w活動二、w活動一=w活動二和w活動一>w活動二,解出m的取值范圍,此題得解. 【解答】(按買3個A種魔方和買4個B種魔方錢數(shù)相同解答) 解:(1)設A種魔方的單價為x元/個,B種魔方的單價為y元/個, 根據(jù)題意得:, 解得:. 答:A種魔方的單價為20元/個,B種魔方的單價為15元/個. (2)設購進A種魔方m個(0≤m≤50),總價格為w元,則購進B種魔方(100﹣m)個, 根據(jù)題意得:w活動一=20m0.8+15(100﹣m)0.4=10m+600; w活動二=20m+15(100﹣m﹣m)=﹣10m+1500. 當w活動一<w活動二時,有10m+600<﹣10m+1500, 解得:m<45; 當w活動一=w活動二時,有10m+600=﹣10m+1500, 解得:m=45; 當w活動一>w活動二時,有10m+600>﹣10m+1500, 解得:45<m≤50. 綜上所述:當m<45時,選擇活動一購買魔方更實惠;當m=45時,選擇兩種活動費用相同;當m>45時,選擇活動二購買魔方更實惠. (按購買3個A種魔方和4個B種魔方需要130元解答) 解:(1)設A種魔方的單價為x元/個,B種魔方的單價為y元/個, 根據(jù)題意得:, 解得:. 答:A種魔方的單價為26元/個,B種魔方的單價為13元/個. (2)設購進A種魔方m個(0≤m≤50),總價格為w元,則購進B種魔方(100﹣m)個, 根據(jù)題意得:w活動一=26m0.8+13(100﹣m)0.4=15.6m+520; w活動二=26m+13(100﹣m﹣m)=1300. 當w活動一<w活動二時,有15.6m+520<1300, 解得:m<50; 當w活動一=w活動二時,有15.6m+520=1300, 解得:m=50; 當w活動一>w活動二時,有15.6m+520>1300, 不等式無解. 綜上所述:當m<50時,選擇活動一購買魔方更實惠;當m=50時,選擇兩種活動費用相同. 【點評】本題考查了二元一次方程組的應用、一次函數(shù)的應用、解一元一次不等式以及解一元一次方程,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,列出關于x、y的二元一次方程組;(2)根據(jù)兩種活動方案找出w活動一、w活動二關于m的函數(shù)關系式. 22.(10分)(2017?河南)如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90,AB=AC,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點. (1)觀察猜想 圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關系是 PM=PN ,位置關系是 PM⊥PN ; (2)探究證明 把△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由; (3)拓展延伸 把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請直接寫出△PMN面積的最大值. 【考點】RB:幾何變換綜合題.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】(1)利用三角形的中位線得出PM=CE,PN=BD,進而判斷出BD=CE,即可得出結論,另為利用三角形的中位線得出平行線即可得出結論; (2)先判斷出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,同(1)的方法得出PM=BD,PN=BD,即可得出PM=PN,同(1)的方法即可得出結論; (3)先判斷出MN最大時,△PMN的面積最大,進而求出AN,AM,即可得出MN最大=AM+AN,最后用面積公式即可得出結論. 【解答】解:(1)∵點P,N是BC,CD的中點, ∴PN∥BD,PN=BD, ∵點P,M是CD,DE的中點, ∴PM∥CE,PM=CE, ∵AB=AC,AD=AE, ∴BD=CE, ∴PM=PN, ∵PN∥BD, ∴∠DPN=∠ADC, ∵PM∥CE, ∴∠DPM=∠DCA, ∵∠BAC=90, ∴∠ADC+∠ACD=90, ∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90, ∴PM⊥PN, 故答案為:PM=PN,PM⊥PN, (2)由旋轉(zhuǎn)知,∠BAD=∠CAE, ∵AB=AC,AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE,BD=CE, 同(1)的方法,利用三角形的中位線得,PN=BD,PM=CE, ∴PM=PN, ∴△PMN是等腰三角形, 同(1)的方法得,PM∥CE, ∴∠DPM=∠DCE, 同(1)的方法得,PN∥BD, ∴∠PNC=∠DBC, ∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC, ∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC =∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC =∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC, ∵∠BAC=90, ∴∠ACB+∠ABC=90, ∴∠MPN=90, ∴△PMN是等腰直角三角形, (3)如圖2,同(2)的方法得,△PMN是等腰直角三角形, ∴MN最大時,△PMN的面積最大, ∴DE∥BC且DE在頂點A上面, ∴MN最大=AM+AN, 連接AM,AN, 在△ADE中,AD=AE=4,∠DAE=90, ∴AM=2, 在Rt△ABC中,AB=AC=10,AN=5, ∴MN最大=2+5=7, ∴S△PMN最大=PM2=MN2=(7)2=. 【點評】此題是幾何變換綜合題,主要考查了三角形的中位線定理,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判斷和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),解(1)的關鍵是判斷出PM=CE,PN=BD,解(2)的關鍵是判斷出△ABD≌△ACE,解(3)的關鍵是判斷出MN最大時,△PMN的面積最大,是一道基礎題目. 23.(11分)(2017?河南)如圖,直線y=﹣x+c與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A,B. (1)求點B的坐標和拋物線的解析式; (2)M(m,0)為x軸上一動點,過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P,N. ①點M在線段OA上運動,若以B,P,N為頂點的三角形與△APM相似,求點M的坐標; ②點M在x軸上自由運動,若三個點M,P,N中恰有一點是其它兩點所連線段的中點(三點重合除外),則稱M,P,N三點為“共諧點”.請直接寫出使得M,P,N三點成為“共諧點”的m的值. 【考點】HF:二次函數(shù)綜合題.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 【分析】(1)把A點坐標代入直線解析式可求得c,則可求得B點坐標,由A、B的坐標,利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式; (2)①由M點坐標可表示P、N的坐標,從而可表示出MA、MP、PN、PB的長,分∠NBP=90和∠BNP=90兩種情況,分別利用相似三角形的性質(zhì)可得到關于m的方程,可求得m的值; ②用m可表示出M、P、N的坐標,由題意可知有P為線段MN的中點、M為線段PN的中點或N為線段PM的中點,可分別得到關于m的方程,可求得m的值. 【解答】解: (1)∵y=﹣x+c與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B, ∴0=﹣2+c,解得c=2, ∴B(0,2), ∵拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A,B, ∴,解得, ∴拋物線解析式為y=﹣x2+x+2; (2)①由(1)可知直線解析式為y=﹣x+2, ∵M(m,0)為x軸上一動點,過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P,N, ∴P(m,﹣m+2),N(m,﹣m2+m+2), ∴PM=﹣m+2,PA=3﹣m,PN=﹣m2+m+2﹣(﹣m+2)=﹣m2+4m, ∵△BPN和△APM相似,且∠BPN=∠APM, ∴∠BNP=∠AMP=90或∠NBP=∠AMP=90, 當∠BNP=90時,則有BN⊥MN, ∴BN=OM=m, ∴=,即=,解得m=0(舍去)或m=2, ∴M(2,0); 當∠NBP=90時,則有=, ∵A(3,0),B(0,2),P(m,﹣m+2), ∴BP==m,AP==(3﹣m), ∴=,解得m=0(舍去)或m=, ∴M(,0); 綜上可知當以B,P,N為頂點的三角形與△APM相似時,點M的坐標為(2,0)或(,0); ②由①可知M(m,0),P(m,﹣m+2),N(m,﹣m2+m+2), ∵M,P,N三點為“共諧點”, ∴有P為線段MN的中點、M為線段PN的中點或N為線段PM的中點, 當P為線段MN的中點時,則有2(﹣m+2)=﹣m2+m+2,解得m=3(三點重合,舍去)或m=; 當M為線段PN的中點時,則有﹣m+2+(﹣m2+m+2)=0,解得m=3(舍去)或m=﹣1; 當N為線段PM的中點時,則有﹣m+2=2(﹣m2+m+2),解得m=3(舍去)或m=﹣; 綜上可知當M,P,N三點成為“共諧點”時m的值為或﹣1或﹣. 【點評】本題為二次函數(shù)的綜合應用,涉及待定系數(shù)法、函數(shù)圖象的交點、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、線段的中點、方程思想及分類討論思想等知識.在(1)中注意待定系數(shù)法的應用,在(2)①中利用相似三角形的性質(zhì)得到關于m的方程是解題的關鍵,注意分兩種情況,在(2)②中利用“共諧點”的定義得到m的方程是解題的關鍵,注意分情況討論.本題考查知識點較多,綜合性較強,分情況討論比較多,難度較大. \ 2014年河南省中考數(shù)學試卷 一、選擇題(每小題3分,共24分) 1.(3分)(2014?河南)下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( ?。? A. 0 B. C. ﹣ D. ﹣3 2.(3分)(2014?河南)據(jù)統(tǒng)計,2013年河南省旅游業(yè)總收入達到約3875.5億元.若將3875.5億用科學記數(shù)法表示為3.875510n,則n等于( ?。? A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 3.(3分)(2014?河南)如圖,直線AB,CD相交于點O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35,則∠CON的度數(shù)為( ) A. 35 B. 45 C. 55 D. 65 4.(3分)(2014?河南)下列各式計算正確的是( ?。? A. a+2a=3a2 B. (﹣a3)2=a6 C. a3?a2=a6 D. (a+b)2=a2+b2 5.(3分)(2014?河南)下列說法中,正確的是( ?。? A. “打開電視,正在播放河南新聞節(jié)目”是必然事件 B. 某種彩票中獎概率為10%是指買十張一定有一張中獎 C. 神舟飛船反射前需要對零部件進行抽樣調(diào)查 D. 了解某種節(jié)能燈的使用壽命適合抽樣調(diào)查 6.(3分)(2014?河南)將兩個長方體如圖放置,則所構成的幾何體的左視圖可能是( ) A. B. C. D. 7.(3分)(2014?河南)如圖,?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,則BD的長是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 8.(3分)(2014?河南)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,AC=1cm,BC=2cm,點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AC→CB→BA運動,最終回到點A,設點P的運動時間為x(s),線段AP的長度為y(cm),則能夠反映y與x之間函數(shù)關系的圖象大致是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題(每小題3分,共21分) 9.(3分)(2014?河南)計算:﹣|﹣2|= _________?。? 10.(3分)(2014?河南)不等式組的所有整數(shù)解的和為 _________?。? 11.(3分)(2014?河南)如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖: ①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點; ②作直線MN交AB于點D,連接CD,若CD=AC,∠B=25,則∠ACB的度數(shù)為 _________ . 12.(3分)(2014?河南)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A,B兩點,若點A的坐標為(﹣2,0),拋物線的對稱軸為直線x=2,則線段AB的長為 _________ . 13.(3分)(2014?河南)一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的2個紅球和2個白球,兩個人依次從袋子中隨機摸出一個小球不放回,則第一個人摸到紅球且第二個人摸到白球的概率是 _________?。? 14.(3分)(2014?河南)如圖,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60,把菱形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)30得到菱形AB′C′D′,其中點C的運動路徑為,則圖中陰影部分的面積為 _________?。? 15.(3分)(2014?河南)如圖矩形ABCD中,AD=5,AB=7,點E為DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,當點D的對應點D′落在∠ABC的角平分線上時,DE的長為 _________ . 三、解答題(本大題共8小題,滿分75分) 16.(8分)(2014?河南)先化簡,再求值:+(2+),其中x=﹣1. 17.(9分)(2014?河南)如圖,CD是⊙O的直徑,且CD=2cm,點P為CD的延長線上一點,過點P作⊙O的切線PA,PB,切點分別為點A,B. (1)連接AC,若∠APO=30,試證明△ACP是等腰三角形; (2)填空: ①當DP= _________ cm時,四邊形AOBD是菱形; ②當DP= _________ cm時,四邊形AOBD是正方形. 18.(9分)(2014?河南)某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校300名男生進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖. 請根據(jù)以上信息解答下列問題: (1)課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計圖中,“經(jīng)常參加”所對應的圓心角的度數(shù)為 _________??; (2)請補全條形統(tǒng)計圖; (3)該校共有1200名男生,請估計全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù); (4)小明認為“全校所有男生中,課外最喜歡參加的運動項目是乒乓球的人數(shù)約為1200=108”,請你判斷這種說法是否正確,并說明理由. 19.(9分)(2014?河南)在中俄“海上聯(lián)合﹣2014”反潛演習中,我軍艦A測得潛艇C的俯角為30,位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B測得潛艇C的俯角為68,試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C離開海平面的下潛深度.(結果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin68≈0.9,cos68≈0.4,tan68≈2.5,1.7) 20.(9分)(2014?河南)如圖,在直角梯形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90,點A,B的坐標分別為(5,0),(2,6),點D為AB上一點,且BD=2AD,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過點D,交BC于點E. (1)求雙曲線的解析式; (2)求四邊形ODBE的面積. 21.(10分)(2014?河南)某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元. (1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤; (2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元. ①求y關于x的函數(shù)關系式; ②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大? (3)實際進貨時,廠家對A型電腦出廠價下調(diào)m(0<m<100)元,且限定商店最多購進A型電腦70臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案. 22.(10分)(2014?河南)(1)問題發(fā)現(xiàn) 如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A,D,E在同一直線上,連接BE. 填空: ①∠AEB的度數(shù)為 _________?。? ②線段AD,BE之間的數(shù)量關系為 _________ . (2)拓展探究 如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90,點A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關系,并說明理由. (3)解決問題 如圖3,在正方形ABCD中,CD=,若點P滿足PD=1,且∠BPD=90,請直接寫出點A到BP的距離. 23.(11分)(2014?河南)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),B(5,0)兩點,直線y=﹣x+3與y軸交于點C,與x軸交于點D.點P是x軸上方的拋物線上一動點,過點P作PF⊥x軸于點F,交直線CD于點E.設點P的橫坐標為m. (1)求拋物線的解析式; (2)若PE=5EF,求m的值; (3)若點E′是點E關于直線PC的對稱點,是否存在點P,使點E′落在y軸上?若存在,請直接寫出相應的點P的坐標;若不存在,請說明理由. 2014年河南省中考數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共24分) 1.(3分)(2014?河南)下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( ?。? A. 0 B. C. ﹣ D. ﹣3 考點: 有理數(shù)大小比較.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 分析: 根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負數(shù),可得答案. 解答: 解:﹣3, 故選:D. 點評: 本題考查了有理數(shù)比較大小,正數(shù)大于0,0大于負數(shù)是解題關鍵. 2.(3分)(2014?河南)據(jù)統(tǒng)計,2013年河南省旅游業(yè)總收入達到約3875.5億元.若將3875.5億用科學記數(shù)法表示為3.875510n,則n等于( ?。? A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 考點: 科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 分析: 科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù). 解答: 解:3875.5億=3875 5000 0000=3.87551011, 故選:B. 點評: 此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值. 3.(3分)(2014?河南)如圖,直線AB,CD相交于點O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35,則∠CON的度數(shù)為( ?。? A. 35 B. 45 C. 55 D. 65 考點: 垂線;對頂角、鄰補角.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有 分析: 由射線OM平分∠AOC,∠AOM=35,得出∠MOC=35,由ON⊥OM,得出∠CON=∠MON﹣∠MOC得出答案. 解答: 解:∵射線OM平分∠AOC,∠AOM=35, ∴∠MOC=35, ∵ON⊥OM, ∴∠MON=90, ∴∠CON=∠MON﹣∠MOC=90﹣35=55. 故選:C. 點評: 本題主要考查了垂線和角平分線,解決本題- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 歷年 河南省 中考 數(shù)學試卷
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10280277.html