粵教版 科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.25 探究技能：溫度的測(cè)量練習(xí)卷

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粵教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4.25 探究技能：溫度的測(cè)量練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 測(cè)量溫度的儀器叫作（_）；測(cè)量氣溫的叫（_），又叫寒暑表；測(cè)量體溫的叫（_）；測(cè)量水溫的叫（_）。2 . 測(cè)量容器內(nèi)水的溫度，我們應(yīng)該選擇_溫度計(jì)。3 . 體溫計(jì)的最小刻度是_，測(cè)量范圍從_到_。實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的分度值是_。4 . 人的正常體溫為_，讀作_。5 . 在下圖中填上正確的溫度表組成名稱。6 . 溫度通常用_來(lái)表示，測(cè)量溫度的儀器叫做_。二、判斷題7 . 溫度計(jì)是測(cè)量溫度的常用儀器，人們可以選用同一個(gè)溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。（_）8 . 酒精溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量開水的溫度。（_）9 . 用來(lái)測(cè)量氣溫的溫度計(jì)也一定可以用來(lái)測(cè)量水的溫度。（_）10 . 在室外測(cè)量大氣溫度時(shí)，我們可以把溫度計(jì)放在太陽(yáng)底下暴曬。（_）11 . 測(cè)量水溫時(shí)，把溫度計(jì)從水中拿出來(lái)再讀數(shù)。（_）12 . 測(cè)量水溫時(shí)，為了看得清楚，應(yīng)該把溫度計(jì)拿出水面。（_）三、綜合題探究題。小明在測(cè)量一杯水的溫度時(shí)是這樣做的：A他手拿溫度計(jì)中間有刻度的部位。B把溫度計(jì)下端浸入水中，沒有把結(jié)果記錄在記錄單上。C然后馬上進(jìn)行讀書，最后把結(jié)果記錄在記錄單上。13 . 小明在使用溫度計(jì)的過程中，錯(cuò)誤的操作是_（填“A”“B”“C”）正確的做法應(yīng)該是_。14 . 小明在大家的幫助下，糾正了自己的錯(cuò)誤，用溫度計(jì)測(cè)量甲、乙兩杯水的溫度，溫度計(jì)的讀數(shù)（如圖），請(qǐng)你幫助他寫出下面兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)。甲乙15 . 你認(rèn)為_（填“甲”或“乙”）杯水會(huì)結(jié)冰。16 . 1、寫出下面各圖中使用溫度計(jì)測(cè)水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處：圖1：_圖2：_圖3：_第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、二、判斷題1、2、3、4、5、6、三、綜合題1、2、