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專題二第一單元

2019-2020年高中化學 專題二第一單元 有機化合物的結構教案蘇教版選修5 【教學目標】 1. 有機物中碳原子的成鍵特點 2 .有機物分子的空間構型與碳原子成鍵方式的關系 3 .有機物結構的表示方法:結構式 ,2019-2020年高中化學 專題二第一單元 化學反應的速率教案 蘇教版選修4 教學目

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1、2019-2020年高中化學 專題二第一單元 有機化合物的結構教案蘇教版選修5 【教學目標】 1. 有機物中碳原子的成鍵特點 2 .有機物分子的空間構型與碳原子成鍵方式的關系 3 .有機物結構的表示方法:結構式 。

2、2019-2020年高中化學 專題二第一單元 化學反應的速率教案 蘇教版選修4 教學目標 知識與技能: 了解化學反應速度的概念及表示方法,知道濃度、溫度、催化劑等因素對化學反應速度的影響,初步了解如何調(diào)控化學反應的。

3、第第2課時課時化學反應的限度化學反應的限度第第2課時課時課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓練知能優(yōu)化訓練課前自主學案課前自主學案探究整合應用探究整合應用課前自主學案課前自主學案一可逆反應一可逆反應1概念:在同一條件下,既可以向概念:在同一條。

4、2022年高中化學 專題二第一單元 化學反應的速率教案 蘇教版選修4教學目標知識與技能: 了解化學反應速度的概念及表示方法,知道濃度溫度催化劑等因素對化學反應速度的影響,初步了解如何調(diào)控化學反應的快慢.過程與方法: 能夠在猜想探究實驗中完成。

5、2022年高中化學 專題二第一單元 有機物的結構 第4課時導學案蘇教版選修5課時學習目標 1能識別一般的同分異構體,并能用分子結構模型搭建簡單分子2知道分子結構差異導 致 了同分異構體性質的不同3能用結構式和結構簡式表示簡單有機物 重點 難。

6、2022年高中化學 專題二第一單元 攝取人體必須的化學元素學案蘇教版選修1學習目標 了解人體元素的組成以及一些元素對人體健康的作用課堂導學一 課本導讀 1人的生命活動不可缺少的元素被稱為 .根據(jù)這些元素在人體中的含量高低可分為元素即元素和元。

7、2022年高中化學 專題二第一單元 化學反應速率第1課時教案 蘇教版必修2年級組別高一化學組審閱備課組長審閱學科校長使用人授課時間課 題專題二 化學反應與能量轉化 第一單元 化學反應速率反應限度第一課時 化學反應速率課 型新授課課標要求掌握。

8、2022年高中化學 專題二第一單元 有機物的結構 第3課時導學案蘇教版選修5課時學習目標 1能識別一般的同分異構體,并能用分子結構模型搭建簡單分子2知道分子結構差異導致了同分異構體性質的不同3能用結構式和結構簡式表示簡單有機物 重點 難點 。

9、2022年高中化學 專題二第一單元 化學反應的限度第2課時教案 蘇教版必修2年級組別高一化學組審閱備課組長審閱學科校長主備人使用人授課時間課 題2.1化學反應速率與反應限度 第二課時化學反應的限度課 型新授課課標要求掌握可逆反應與化學平衡教。

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