掌聲說(shuō)課稿

1、,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū),三年級(jí) 上冊(cè),大定辦柳灣小學(xué) 劉雪萍,語(yǔ)文,29 掌聲,（1）、流利、有感情地朗讀課文。 （2）、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，理解掌聲前后英子的變化，抓重點(diǎn)詞句體會(huì)英子在掌聲前后的內(nèi)心變化過(guò)程，體會(huì)掌聲給予英子的力量。 （3）、總結(jié)文章，在體會(huì)英子內(nèi)心世界的過(guò)程中獲得對(duì)“掌聲”內(nèi)涵的感悟，即：人與人之間都需要關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)、尊重，主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人，也珍惜他人的關(guān)愛(ài)。 教學(xué)重點(diǎn)： 抓住表現(xiàn)英。