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語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽(tīng)能力的研究課題結(jié)題報(bào)告

語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽(tīng)能力的研究課題結(jié)題報(bào)告語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽(tīng)能力的研究課題結(jié)題報(bào)告一課題的提出一課題的提出語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)第九條指出:具有日常口語(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)表達(dá)與交流傾聽(tīng)是人際交往中不可或缺的一種,

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1、語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽(tīng)能力的研究課題結(jié)題報(bào)告語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)小學(xué)生傾聽(tīng)能力的研究課題結(jié)題報(bào)告一課題的提出一課題的提出語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)第九條指出:具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)表達(dá)與交流傾聽(tīng)是人際交往中不可或缺的一種。

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