樹(shù)立環(huán)保的觀念、資源意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。第2課時(shí)保護(hù)環(huán)境需用。第7課依法保護(hù)環(huán)境。一、保護(hù)環(huán)境—有法必依。何某、胡某、黃某因貪圖工作便利。通過(guò)非法定排放口將熱處理車間內(nèi)兩個(gè)水池的廢水通過(guò)廠房墻洞直接排放至外環(huán)境。檢察機(jī)關(guān)指控三人涉嫌污染環(huán)境罪追究其刑事責(zé)任。三人為什么被追究刑事責(zé)任。我國(guó)嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。
與大自然和諧共生Tag內(nèi)容描述:
1、第2課時(shí)保護(hù)環(huán)境需用“重典”,第7課依法保護(hù)環(huán)境,一、保護(hù)環(huán)境有法必依,何某、胡某、黃某因貪圖工作便利,通過(guò)非法定排放口將熱處理車間內(nèi)兩個(gè)水池的廢水通過(guò)廠房墻洞直接排放至外環(huán)境,造成環(huán)境污染。2018年8月2日,檢察機(jī)關(guān)指控三人涉嫌污染環(huán)境罪追究其刑事責(zé)任。,思考:三人為什么被追究刑事責(zé)任?,我國(guó)嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)立法和執(zhí)法工作,把保護(hù)環(huán)境納入法制化軌道,是解決環(huán)境污染問(wèn)題的根。
2、我們面臨的生態(tài)環(huán)境形勢(shì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立環(huán)保的觀念、資源意識(shí)、環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣。 2、 能力:認(rèn)識(shí)我國(guó)空氣污染、水污染、土地荒漠化和土壤污染的國(guó)情,并能提出。
3、我們面臨的生態(tài)環(huán)境形勢(shì) 第7課依法保護(hù)環(huán)境 1 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 明確公民有自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) 落實(shí)環(huán)保行動(dòng)2 能力 培養(yǎng)自己在生活中為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事3 知識(shí) 指導(dǎo)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本國(guó)情 懂得環(huán)境污染的原因 表現(xiàn)和危害 教學(xué)目標(biāo) 環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策 黨和政府高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作 生態(tài)環(huán)境好轉(zhuǎn)只是局部性的 總體惡化趨勢(shì)尚未得到根本遏制 我國(guó)生態(tài)環(huán)境狀況依然嚴(yán)峻 這是我國(guó)的。