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議論散文兩篇導(dǎo)學(xué)案

第9課議論散文兩篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解文中重要語(yǔ)句及詞語(yǔ)的含意正確把握作者的觀點(diǎn)體會(huì)作者闡述的生活哲理2體會(huì)象征手法的運(yùn)用一音正形準(zhǔn)1給下列加點(diǎn)的字注音1單音字譬如寒暄斟酌清風(fēng)颯至奢侈靜謐接

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1、第9課議論散文兩篇學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解文中重要語(yǔ)句及詞語(yǔ)的含意正確把握作者的觀點(diǎn) 體會(huì)作者闡述的生活哲理 2 體會(huì)象征手法的運(yùn)用一音正形準(zhǔn) 1 給下列加點(diǎn)的字注音 1 單音字譬如寒暄斟酌清風(fēng)颯至奢侈靜謐接。

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