心律失常護理 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學附屬醫(yī)院胡淑敏 1 教學目標 1 了解心律失常的分類及心電圖特點2 熟悉心律失常的臨床表現(xiàn) 治療3 熟悉心律失常的護理 2 教學重點和難點 正常和異常心電圖的識別 3 知識回顧 1 心臟的起搏點 血液供應(yīng) 神經(jīng)支配 傳導系統(tǒng) 心電圖的認識2 心率 竇性心率60 100次
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1、 心律失常護理 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學附屬醫(yī)院胡淑敏 1 教學目標 1 了解心律失常的分類及心電圖特點2 熟悉心律失常的臨床表現(xiàn) 治療3 熟悉心律失常的護理 2 教學重點和難點 正常和異常心電圖的識別 3 知識回顧 1 心臟的起搏點 血液供應(yīng) 神經(jīng)支配 傳導系統(tǒng) 心電圖的認識2 心率 竇性心率60 100次 分3 心律 健康人絕大多數(shù)時間為正常竇性心律 偶有早搏 4 心臟的起搏點 心臟起搏點有高位到低位自。
2、心律失常及護理,教學目標 了解心律失常的分類及ECG特點. 熟悉心律失常的臨床表現(xiàn)治療. 熟悉心律失常的護理,教學重點和難點 識別正常和異常的心電圖 及時發(fā)現(xiàn)嚴重的心律失常,心律失常 是指心臟沖動的頻率節(jié)律 起源部位傳導速度與激動 次序的異。
3、心律失常及護理心律失常及護理 n教學目標教學目標心律失常心律失常病因誘因病因誘因臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)心電圖特征心電圖特征治療原則治療原則抗心律失常藥物抗心律失常藥物護理要點病情觀察護理要點病情觀察n心律失常心律失常cardiac arrhyth。