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物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純課件

化學(xué)(浙江選考專用)??键c(diǎn)一物質(zhì)的分離與提純??键c(diǎn)清單。知識(shí)梳理 一、物質(zhì)的分離與提純的區(qū)別 1.物質(zhì)的分離 將混合物中的各組分分離開來(lái)。獲得幾種純凈物的過程。2.物質(zhì)的提純 將混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈物的過程。又叫混合物的凈化或除雜。四原則。(1)不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì)) (2)不減(不減少被提純。

物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純課件Tag內(nèi)容描述:

1、專題十九物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純,化學(xué)(浙江選考專用),考點(diǎn)一物質(zhì)的分離與提純,考點(diǎn)清單,知識(shí)梳理 一、物質(zhì)的分離與提純的區(qū)別 1.物質(zhì)的分離 將混合物中的各組分分離開來(lái),獲得幾種純凈物的過程。 2.物質(zhì)的提純 將混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈物的過程,又叫混合物的凈化或除雜。 二、物質(zhì)的分離與提純的基本原則 1.分離和提純的“四原則” (1)不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì)) (2)不減(不減少被提純。

2、第二單元物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純,一 物質(zhì)的分離和提純,二 海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)與用紙層析法 分離鐵離子和銅離子,教材研讀,三 牙膏和火柴頭中某些成分的檢驗(yàn)與亞硝酸鈉 和食鹽的鑒別,突破一 物質(zhì)檢驗(yàn)的解題策略,突破二 物質(zhì)分離、提純的化學(xué)方法,重難突破,一、物質(zhì)的分離和提純 1.區(qū)別 物質(zhì)的分離是得到混合物中的不同純凈物,要保持原來(lái)的化學(xué)成分和物理狀態(tài);物質(zhì)的提純是凈化混合物中的主體物質(zhì),不必考。

3、核心知識(shí)聚焦熱點(diǎn)題型 探究專題限時(shí)集訓(xùn) 物質(zhì)檢驗(yàn)試劑方法Cl2黃綠色有刺激性氣味的氣體,能使?jié)駶?rùn)的有色紙條褪色O2無(wú)色無(wú)味氣體,把帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃 SO2無(wú)色有刺激性氣味氣體,可使品紅溶液褪色CO2無(wú)色無(wú)味氣體,通入澄清石。

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