五彩繽紛

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3、五彩繽紛的生活,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,三毛迎解放（中國畫）1982 張樂平,三月三做什么？,三月三（年畫）1984 臧恒望、李宏修,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,大家知道革命年代的小朋友的童年是怎樣？,小八路（油畫）1979 肖峰 宋韌,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,大家有沒有騎著牛放風(fēng)箏？,春牧圖 （中國畫）現(xiàn)代 李可染,課堂討論,剛才的四幅圖是各屬于什么畫種？色彩豐富嗎？圖畫充實(shí)嗎？,外國畫家筆下的。

4、五彩繽紛的生活,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,童年的美好,大家喜歡現(xiàn)在的生活嗎？你想用什么詞匯形容自己的生活？老師對你們現(xiàn)在的生活十分懷念，就是懷念童年。,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,畫家筆下的童年,每個人有自己的童年。畫家也不例外。在畫家的筆下，童年是什么樣的？大家一起來欣賞！看看你是不是也經(jīng)歷同樣的事。,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,這幅畫屬于什么畫種？ 這幅畫畫了什么內(nèi)容？小女孩快。

5、五彩繽紛的生活,一、知識來源五彩繽紛的生活是2011人教版美術(shù)二年級第20課的一部分。,二、設(shè)計(jì)思路選題意圖,生活中有 哪些色彩,老師的講解與示范,課堂總結(jié),“生活中充滿了色彩”，可是對于低年級的學(xué)生，他們總是一味的從書上找色彩，忘了其實(shí)在我們生活中處處有色彩。能夠把真實(shí)的生活中的色彩聯(lián)系起來，打破了以往單純以技能為主的學(xué)習(xí)形式，讓我們的美術(shù)課不再局限于教室單純用筆畫畫，而是與新事物接軌，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，調(diào)動更多的資源為學(xué)生服務(wù)。我們在第二學(xué)期開始陸續(xù)出現(xiàn)了“色彩基本知識、色彩運(yùn)用、色彩的使用范圍”這幾個方。