二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-《五彩繽紛的生活》人教新課標(biāo)(2014秋)(共11張PPT)(1)
《二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-《五彩繽紛的生活》人教新課標(biāo)(2014秋)(共11張PPT)(1)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-《五彩繽紛的生活》人教新課標(biāo)(2014秋)(共11張PPT)(1)(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
五彩繽紛的生活,每天多一點(diǎn)藝術(shù),每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁,色彩揮灑美麗人生。,童年的美好,大家喜歡現(xiàn)在的生活嗎?你想用什么詞匯形容自己的生活?老師對(duì)你們現(xiàn)在的生活十分懷念,就是懷念童年。,每天多一點(diǎn)藝術(shù),每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁,色彩揮灑美麗人生。,畫家筆下的童年,每個(gè)人有自己的童年。畫家也不例外。在畫家的筆下,童年是什么樣的?大家一起來欣賞!看看你是不是也經(jīng)歷同樣的事。,每天多一點(diǎn)藝術(shù),每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁,色彩揮灑美麗人生。,①這幅畫屬于什么畫種? ②這幅畫畫了什么內(nèi)容?小女孩快樂嗎? ③猜一猜小女孩可能在說什么悄悄話?為什么?,悄悄話 (中國(guó)畫) 1979 王有政,,①《洗澡》畫了什么? ②畫面主要從哪些方面來表現(xiàn)快樂幸福的?,洗澡 (油畫) 1892 卡薩特 (美國(guó)),①請(qǐng)你說說畫面中的小朋友在干什么?這些游戲你玩過嗎? ②你覺得畫中小朋友的心情怎么樣?,閑庭春畫(中國(guó)畫)1943 豐子愷,這三幅作品都表達(dá)了快樂和幸福的主題,你覺得他們分別表現(xiàn)在哪些方面?,牧童生活(中國(guó)畫)1979 李可染,耍孩兒(中國(guó)畫)現(xiàn)代 馮遠(yuǎn),未來世界(油畫)1984 王曉明,《耍孩兒》是一幅中國(guó)畫,在這幅畫中畫家給背景留了空白,你覺得這樣處理有什么好處?,,,耍孩兒(中國(guó)畫)現(xiàn)代 馮遠(yuǎn),這兩幅畫的背景和人物在表現(xiàn)上有什么不同 ?,康乃馨、百合、玫瑰 (油畫)現(xiàn)代 薩金特(美國(guó)),提著水罐的小女孩 (油畫)現(xiàn)代 雷諾阿(法國(guó)),以深色背景襯托淺色主體形象,康乃馨、百合、玫瑰 (油畫)現(xiàn)代 薩金特(美國(guó)),提著水罐的小女孩 (油畫)現(xiàn)代 雷諾阿(法國(guó)),以淺色背景襯托深色主體形象,嘗試欣賞要求: ◆請(qǐng)自主選擇欣賞一幅畫。說說你選擇的是誰(shuí)的作品?屬什么畫種?畫面表現(xiàn)了什么內(nèi)容?你覺得畫中的小朋友的心情是怎樣的?畫家在處理人物和背景時(shí)用了什么表現(xiàn)方法?,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級(jí) 下冊(cè) 美術(shù) 課件 五彩繽紛 生活 新課 2014 11 PPT
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-588814.html