2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題五 文言文閱讀與名篇名句默寫 第1講 宏觀指導(dǎo)-。法快讀準(zhǔn)做文言文。①將文言文教材基礎(chǔ)篇目及考綱規(guī)定背誦篇目置于分冊(cè)Ⅱ《早間記與背》中?;A(chǔ)教材篇?題型高考篇?;A(chǔ)教材篇?題型高考篇。實(shí)現(xiàn)由教材到高考的對(duì)接提升。實(shí)現(xiàn)由教材到高考的對(duì)接提升。專題五 文言文閱讀與 名篇名句默寫。
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1、2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題五 文言文閱讀與名篇名句默寫 第1講 宏觀指導(dǎo)-“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文編排說明為做到省時(shí)高效、循序系統(tǒng)復(fù)習(xí),本書設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,亮點(diǎn)有三:將文言文教材基礎(chǔ)篇目及考綱規(guī)定背誦篇目置于分冊(cè)早間記與背中,方便考生利用零碎時(shí)間有空就記;本專題分兩個(gè)層級(jí),基礎(chǔ)教材篇題型高考篇,符合文言文的復(fù)習(xí)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)由教材到高考的對(duì)接提升;將教材課文篇目分為兩類,一是夯基助考類,二是理解背誦類。備考方向明確,復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。第1講宏觀指導(dǎo)“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文什么是“題文齊讀”為什么要“題。
2、2019年高考語文一輪復(fù)習(xí)專題五文言文閱讀與名篇名句默寫第1講宏觀指導(dǎo)-“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文編排說明為做到省時(shí)高效、循序系統(tǒng)復(fù)習(xí),本書設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,亮點(diǎn)有三:將文言文教材基礎(chǔ)篇目及考綱規(guī)定背誦篇目置于分冊(cè)早間記與背中,方便考生利用零碎時(shí)間有空就記;本專題分兩個(gè)層級(jí),基礎(chǔ)教材篇題型高考篇,符合文言文的復(fù)習(xí)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)由教材到高考的對(duì)接提升;將教材課文篇目分為兩類,一是夯基助考類,二是理解背誦類。備考方向明確,復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。第1講宏觀指導(dǎo)“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文什么是“題文齊讀”為什么要“題文齊。
3、專題一 文言文閱讀 學(xué)語文在課下 18個(gè)文言虛詞練中積累 使用建議 課下利用零碎時(shí)間分組完成 每隔一段時(shí)間回看溫故 避免遺忘 第一組 1 而 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 1 某所 而母立于茲 項(xiàng)脊軒志 1 代詞 通 爾 譯為 你 們 你。