探究型實驗題復習課件

1、第25課 探究型實驗題,第六部分 專題訓練,題 型 解 讀,1探究性實驗題的基本過程：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流、拓展與應(yīng)用等。 2探究性實驗題從內(nèi)容上來說可分為以下幾種：探究空氣的成分、探究二氧化碳的性質(zhì)、探究金屬的性質(zhì)、探究酸堿鹽的性質(zhì)、探究催化劑的作用、探究質(zhì)量守恒的應(yīng)用、探究燃燒的條件、探究離子的作用等。 3探究性實驗題的特點是根據(jù)實驗的目的，利用已知的、外加的因素去設(shè)計實驗，進行探究實驗，研究實驗對象，看它會發(fā)生什么變化，出現(xiàn)什么現(xiàn)象，產(chǎn)生。

2、第十章化學實驗熱點 第1講探究型實驗題 熱點一未知產(chǎn)物及物質(zhì)性質(zhì)的探究 熱點二規(guī)律探究與變量控制 練出高分 熱點一未知產(chǎn)物及物質(zhì)性質(zhì)的探究 1 對未知產(chǎn)物的探究通過化學反應(yīng)原理猜測可能生成哪些物質(zhì) 對這些物質(zhì)逐。

3、第 十 章 化 學 實 驗 熱 點第 1講 探 究 型 實 驗 題 熱點一 未知產(chǎn)物及物質(zhì)性質(zhì)的探究熱點二 規(guī)律探究與變量控制練出高分 熱點一未知產(chǎn)物及物質(zhì)性質(zhì)的探究1.對未知產(chǎn)物的探究通過化學反應(yīng)原理猜測可能生成哪些物質(zhì)，對這些物質(zhì)逐一進。