數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

1、橋板鄉(xiāng)中心小學(xué) 李朝波 質(zhì)量檢測(cè)的總體情況及試題評(píng)價(jià) 卷面分析 今后的教學(xué)建議 一、質(zhì)量檢測(cè)的總體情況及試題評(píng)價(jià) 總體情況： 這次期末檢測(cè)質(zhì)量分析是從泗頂鎮(zhèn)、 橋板鄉(xiāng)、沙子鄉(xiāng) 3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心校和村校 分別抽取好、中、差試卷共 120份，統(tǒng)計(jì) 的筆試成績(jī)?nèi)缦拢浩骄譃?74.4分 ，優(yōu) 秀率為 45%，及格率為 88.3%,40分以下人 數(shù) 10人，低分率為 8.3%。 試題評(píng)價(jià)：。

2、數(shù)學(xué)質(zhì)量分析 精選15篇 數(shù)學(xué)質(zhì)量分析 精選15篇 由大文斗會(huì)員“slude”投稿精心推薦，希望對(duì)你的學(xué)_工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 篇1：數(shù)學(xué)質(zhì)量分析 一、試卷評(píng)價(jià) 本試卷涵蓋面比較廣，考查了學(xué)生多方面的本事，試卷緊扣新課程理念，從概念、計(jì)算、操作、應(yīng)用等方面考查學(xué)生的雙基、思維、操作、問題解決的本事，能夠說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)_本事。這次考試體現(xiàn)了課程改革的一些成果，也暴露了我們教學(xué)中存在的。