水壺建模

1、Nurbs建模（五）綜合實(shí)例水壺,復(fù)習(xí),曲面的常用組元（或選擇模式） Nurbs建模的基本流程是怎樣的？,Nurbs建模的基本流程,曲線成面,編輯曲面,Surfaces 菜單組,Edit Nurbs 菜單組,編輯曲線,Edit curves 菜單組,create菜單組,創(chuàng)建曲線,作業(yè)解答,制作手機(jī)模型時，使用一個圓環(huán)調(diào)整的圓角矩形投射，為什么投射后的曲線是分開的，不是整圈的？,模型分析,請思。

2、金色水壺和銀色水壺的獨(dú)唱在一間小小的茶水房里，一年四季都是暖烘烘的，因?yàn)槔锩嬗幸恢换馉t，每天都在燃著火?；馉t上，不是坐著把金色水壺，就是坐著把銀色水壺。這兩把水壺互相佩服，又互相喜歡。你喜歡我什么銀色水壺問金色水壺。那還用說， 我喜歡你全身。

3、水壺之戰(zhàn) 下課鈴聲響起時同學(xué)們一窩蜂地擠到離教室一角。原來冬天到了氣溫下降，同學(xué)們都到水壺邊倒水御寒呢！一時間你推我，我推你，誰也不讓誰。大家為了多倒熱水是卯足了勁，稍不留神就會被擠出來，從而與熱水無緣。 但終究有人不敵他人，被擠了出來，但還沒寫一下就有擠了進(jìn)去。有的人被擠出來后大喊：誒呦，我的胳膊肘啊，我的腰間盤啊，我的骨靈蓋兒啊。;然后向四周瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)沒人吃他這一套。就連滾帶爬的又?jǐn)D進(jìn)了搶水。

4、小水壺教案中班中班美術(shù)教案：水壺描繪活動目標(biāo)1在觀察感知水壺，了解水壺結(jié)構(gòu)特征的基礎(chǔ)上，大膽把自己看到的水壺描繪下來，能表現(xiàn)水壺的局部特征，并用喜歡的色彩裝飾背景。2在看看想想畫畫的過程中，發(fā)展觀察力和表現(xiàn)力。3樂于觀察積極探索，喜愛繪畫活。

5、水壺測試細(xì)則IEC60335編號測試項(xiàng)目測試標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果說明判定1耐壓測試Hipot:220Vac至240Vac的樣品電壓,其耐壓為:1500Vac0.5mA2秒 120Vac的樣品電壓,其耐壓為:1250V ac5mA2秒2接地電阻測試從。

6、1. 主題內(nèi)容與適用范圍:本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了本公司電熱水壺以下簡稱為水壺的有關(guān)技術(shù)要求試驗(yàn)方法包裝運(yùn)輸和貯存.本標(biāo)準(zhǔn)適用于家用或類似用途的有線的或無線的電熱水壺,額定容量不超過3L.本標(biāo)準(zhǔn)不適用于汽車上使用的水壺及其它加熱器具.本標(biāo)準(zhǔn)主要參照2。

7、美的水壺培訓(xùn)中心美的水壺美的水壺目 錄電水壺行業(yè)介紹電水壺基礎(chǔ)知識電水壺產(chǎn)品介紹美的水壺電水壺行業(yè)介紹美的水壺地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的,人體中水占70,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣. 美的水壺人的各種生理活動都需要水人的各種。